【總結(jié)】教學目標:理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力。:引導同學們探索知識間的聯(lián)系,滲透轉(zhuǎn)化思想。夏天買3千克西瓜要多少元?你能用我們學過的知識計算嗎?×3=?×3(元)8×3(角)2
2024-12-13 00:07
【總結(jié)】教學目標:理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力。:引導同學們探索知識間的聯(lián)系,滲透轉(zhuǎn)化思想。/千克/千克買3千克要多少錢?10.53.5+++=3.53.5(元)×3=?=3元5角3
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。:讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應用。65375說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù),小數(shù)點是怎樣移動的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?4404004000X2=
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊解方程2教學內(nèi)容:數(shù)學書P58-P59及“做一做”,練習十一第5-7題。教學目標:1、結(jié)合具體圖例,根據(jù)等式不變的規(guī)律會解方程。2、掌握解方程的格式和寫法。3、進一步提高學生分析、遷移的能力。教學重難點:掌握解方程的方法。教學過程:一、導入新課前面
2024-12-13 00:41
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊觀察物體教學目標:1、培養(yǎng)學生從不同角度觀察,分析事物的能力。2、培養(yǎng)學生構(gòu)建簡單的空間想象力。教學重點:培養(yǎng)學生初步的立體圖形的觀察和想象能力難點:從側(cè)面觀察圓柱體得到的是什么樣的平面圖形教學準備:老師學生都準備立方體、長方體、圓柱體、球體教學過程:
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】小數(shù)加法和減法教學內(nèi)容第47頁~第48頁的例1、試一試、練一練、練習八第1~3題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:經(jīng)歷探索小數(shù)加、減計算方法的過程,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系,初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法。:進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學目標:1.使學生在理解小數(shù)乘整數(shù)的意義的基礎上掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。2.培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3.引導學生探索知識間的聯(lián)系,滲透猜想——驗證的數(shù)學思想。教學重點:探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。教學難點:確定小數(shù)乘整數(shù)的積的小數(shù)位數(shù)的方法。教學過程:一、復習整數(shù)乘法:口算:14
2024-12-11 10:30
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學目的:●利用遷移規(guī)律,讓學生從形象思維逐步過渡到抽象思維,通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高學生運用知識進行判斷、推理的能力?!褡寣W生體驗數(shù)學問題的探究性和挑戰(zhàn)性,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,主動參與教學活動。教學重點:掌握小數(shù)性質(zhì)的含義教學難點:小數(shù)性質(zhì)歸納的過程教學過程:
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書人教版五年級上冊王蘭杰宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了,需要換多大一塊玻璃?×=0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍(平
2025-08-05 07:55
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學小數(shù)乘小數(shù)教學設計 五年級上冊數(shù)學小數(shù)乘小數(shù)教學設計新田小學曹肖瓊 教學內(nèi)容:P5例 3、做一做,P6例 4、做一做。教學目的: 1、掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學生掌握...
2025-11-06 12:26
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù) 【教材分析】 本課內(nèi)容是建立在學生已經(jīng)掌握了整數(shù)乘小數(shù)計算方法的基礎上再來進行學習的。它將為后面繼續(xù)學習小數(shù)乘法等內(nèi)容奠定基礎。在本課中,學生要理解整數(shù)乘小數(shù)的算理,掌握計算方法,并能...
2025-10-12 19:28
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)年級五年級數(shù)學單元第一單元課時二主備單位主備教師使用教師課題旋轉(zhuǎn)課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:通過生活事例,使學生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結(jié)合學生的生活實際,初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。能力目
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學五年級上冊《小數(shù)乘小數(shù)》教案 小數(shù)乘小數(shù) 教學內(nèi)容:蘇教版國標本五(上)P86~87教學目標: 1、使學生通過自主探索,理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,并能正確進行計算。 2、...
2025-11-06 13:16
【總結(jié)】約分教學內(nèi)容:教材第85頁的內(nèi)容。教學目標::通過教學,使學生理解最簡分數(shù)和約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)學生應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。:培養(yǎng)學生思維的簡潔性。教學重難點:進一步歸納、概括出最簡分數(shù)的概念及約分的方法。教學過程:一、回顧導入下面這些數(shù)哪些是最簡分數(shù)?哪些分數(shù)相等?你是怎么看出來的?
2024-12-11 14:43
【總結(jié)】統(tǒng)計教學內(nèi)容教科書第113頁例1、第116頁練習十六第1題。教學目標、有趣的情景,激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣,培養(yǎng)初步的統(tǒng)計意識;,認識象形統(tǒng)計圖,認識最簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù)填寫簡單的統(tǒng)計表,初步理解統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的聯(lián)系;、統(tǒng)計表中提供的信息提出并解決簡單的數(shù)學問題,能和同伴交流自己的想法;,從中獲得初
2024-12-11 14:42