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人教新課標五年級上冊數(shù)學教案 小數(shù)乘小數(shù) 2-全文預(yù)覽

2025-01-08 07:05 上一頁面

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【正文】 它的 10倍 1 2 0. 8 擴大到它的 10倍 8 6 縮小到它的 1/100 9 6 ,剛才是怎樣進行計算的? 引導學生得出:先把被乘數(shù) 10倍變成 12,積就擴大 10倍 。 教學難點: 小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)和小數(shù)點的定位,乘得的積小數(shù)位數(shù)不夠的,要在前面用 0 補足。 ) 教學要求: 掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學生掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面 用 0補足。 (~ 5頁的例 3和例 “做一做”,練習一第 5— 8題。 教學重點: 小數(shù)乘法的計算法則?,F(xiàn)在能否還用這個方法來計算 ? 如果能,應(yīng)該怎樣做 ?(指名口答,板書學生的討論結(jié)果。 觀察
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