蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和

2024-12-12 21:18

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘小數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(P4～5頁的例3和例4、“做一做”，練習(xí)一第5—8題教學(xué)目標(biāo)1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識解決新問題的能

2024-12-13 00:42

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘小數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘小數(shù)2教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)乘小數(shù)。(～5頁的例3和例4、“做一做”，練習(xí)一第5—8題。)教學(xué)要求：1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力，以及運(yùn)用

2024-12-11 07:05

人教版五年級上冊數(shù)學(xué)小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 小數(shù)乘整數(shù) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》（人教版）五年級上冊第2頁、3頁情境圖。本課是小數(shù)乘法單元的起始課，也是這個...

2025-10-11 20:47

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”，練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求：使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算。教學(xué)重點(diǎn)：乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法

2024-12-12 21:20

五年級上冊數(shù)學(xué)教案-27小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版 課題名稱 《小數(shù)除以整數(shù)》 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，會用這種方法計算相應(yīng)的小數(shù)除法。 過程與方法：通過學(xué)生自主探索、...

2025-10-16 15:06

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案一個數(shù)乘小數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊一個數(shù)乘小數(shù)2一個數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第2頁例2，第3頁小數(shù)乘法法則下面的“做一做”，練習(xí)一的第5～9題．教學(xué)目的1．使學(xué)生初步理解、掌握一個數(shù)乘小數(shù)的意義和計算法則．2．培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、類推能力和合作精神．教具準(zhǔn)備小黑板和視頻展示臺．教學(xué)過程一、

2024-12-11 07:05

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識負(fù)數(shù)一1-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)教案上冊認(rèn)識負(fù)數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)：1、在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：在現(xiàn)實(shí)情景中理解正負(fù)數(shù)及零的意義。教學(xué)難點(diǎn)：用正負(fù)

2024-12-11 10:27

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識負(fù)數(shù)二1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識負(fù)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容教科書第3～5頁的例3、例4，以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)一第7～10題。教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量?！耙灰粚?yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。、合作交流的過程中，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，體會數(shù)學(xué)的魅力。重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會用正、負(fù)數(shù)表示

2024-12-12 21:19

2022五年級上冊數(shù)學(xué)教案27小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版1)浙教版五年級下冊數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】 ,小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版,(1)|浙教版五年級下冊數(shù)學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。 知識與能力：讓生懂得商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊的道理。 過程與方法：通過...

2025-01-13 22:10

五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學(xué)上冊《小數(shù)乘整數(shù)》教案 五年級數(shù)學(xué)上冊《小數(shù)乘整數(shù)》教案 標(biāo)及教材分析 具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進(jìn)行計算。探索計算方法的過程中，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識...

2025-09-21 01:59

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識小數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識小數(shù)第三課時教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)六1---5題。教材簡析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，又為教學(xué)小數(shù)四則計算作必要的知識準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。

2024-12-12 21:19

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識小數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識小數(shù)第四課時教學(xué)內(nèi)容：比較小數(shù)的大小。第36頁例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”，練習(xí)六的6-11題。教材簡析：學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識，有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小，也有些需要在認(rèn)識上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小，重點(diǎn)是比較的法則，教材里列出若干點(diǎn)方法與規(guī)則，要求學(xué)生理解和應(yīng)用。本單元

2024-12-12 21:19

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法。會求一個數(shù)的近似數(shù)。2．探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。3．感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：會求一個數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。教學(xué)

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生通過觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動，自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-13 19:12

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