20xx粵教版高中物理必修一43《探究物體運(yùn)動與受力的關(guān)系》-文庫吧
2025-11-05 13:29 本頁面
【正文】 2．計(jì)算機(jī)及自編軟件，電視機(jī) (作顯示 )。 3．投影儀，投影片。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 新課導(dǎo)入： 1．復(fù)習(xí)提問：物體運(yùn)動狀態(tài)改變快慢用什么物理量來描述，物體運(yùn)動狀態(tài)改變與何因素有關(guān) ?關(guān)系是什么 ? 教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生得出：物體運(yùn)動狀態(tài)改變快慢用加速度來描述，與物體質(zhì)量及物體受力有關(guān)。 (學(xué)生更詳細(xì)的回答可能為：物體受力越大，物體加速度越大；物體質(zhì)量越大，物體加速度越小 ) 2．教師引導(dǎo)提問進(jìn)入新課：物體的加速度與物體所受外力及物體的質(zhì)量之間是否存在一定的比例 關(guān)系 ?如果存在，其關(guān)系是什么 ?請同學(xué)猜一猜。 (學(xué)生會提出很多種猜想，對每一種猜想，教師都應(yīng)予以肯定 ) 教師在學(xué)生猜想的基礎(chǔ)上進(jìn)一步引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生：我們的猜想是否正確呢，需要用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)。這就是我們這節(jié)課所要研究的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。 指導(dǎo)學(xué)生確定實(shí)驗(yàn)方案、完成實(shí)驗(yàn)操作： 一、實(shí)驗(yàn)介紹 投影 ：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。 講解： 我們用小車作為研究對象，通過在小車上增減砝碼可以改變小車質(zhì)量；在小車上掛一根細(xì)線，細(xì)線通過定滑輪拴一個(gè)小桶，小桶內(nèi)可以放重物，這時(shí)小車受到的拉力大致是小桶及重物的重力，我 們可以通過改變小桶內(nèi)的重物改變小車受到的拉力。我們研究小車的加速度 a 與拉力 F 及小車質(zhì)量Ⅲ的關(guān)系時(shí)，可先保持 m 一定
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