【摘要】第四章力與運(yùn)動(dòng)第三節(jié)探究牛頓第二定律1、理解加速度與物體受到的合外力、物體質(zhì)量的定量關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)2、知道測(cè)量加速度大小的方法。3、了解氣墊導(dǎo)軌減小摩擦的原理。4、了解光電門及數(shù)字計(jì)時(shí)器在實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮的作用。一、氣墊導(dǎo)軌研究加速度與質(zhì)量、合外力的關(guān)系時(shí),小車與木板間的摩擦力是導(dǎo)致誤差的
2024-11-29 12:32
【摘要】§探究牛頓第二定律作業(yè)評(píng)講?《同步訓(xùn)練》,并說(shuō)明理由:?⑴物體受到的合外力越大,速度越大.?⑵物體在和外力作用下作加速直線運(yùn)動(dòng),合外力逐漸減小時(shí),物體的速度逐漸減小.解答:⑴在物體質(zhì)量不變的條件下,合外力越大,加速度越大.但是速度則不一定大.解答:⑵在物體質(zhì)量不變的條件下,合外力逐
2024-11-29 06:43
【摘要】探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系一、教學(xué)目的:1.知道外力對(duì)物體做功可以改變物體的動(dòng)能。2.正確理解動(dòng)能定理。知道動(dòng)能定理的適用條件,會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算.3.會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究物理定律或規(guī)律。4.會(huì)推導(dǎo)動(dòng)能定理。5.會(huì)用動(dòng)能定理解決力學(xué)問題,知道用動(dòng)能定理解題的步驟.二、重點(diǎn)難點(diǎn):1.正確理解動(dòng)能定
2024-12-21 13:29
【摘要】第四節(jié)物體運(yùn)動(dòng)的速度1.理解速度的概念.知道它的含義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量.2.理解平均速度和瞬時(shí)速度的概念.3.知道速度和速率以及它們的區(qū)別.一、平均速度1.定義:物體的位移s與發(fā)生這段位移所用時(shí)間t的比值.2.公式:.3.單位:m/skm/h4.平均速度
2024-11-30 02:06
【摘要】第三節(jié)探究牛頓第二定律本節(jié)要求我們根據(jù)上節(jié)探究的關(guān)系定量分析質(zhì)量、合力和加速度的關(guān)系,簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)牛頓第二定律。一.學(xué)法指導(dǎo)(一)、加速度與力的定量關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰捎米兞靠刂品?,保持滑塊的質(zhì)量不變,探究其加速度與所受合力之間的定量關(guān)系。2.實(shí)驗(yàn)與探究(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①讓滑塊在砝碼拉力作用下做加速運(yùn)動(dòng),記錄
2024-12-17 03:58
【摘要】第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系1.知道形變的概念及彈力產(chǎn)生的原因和條件,并會(huì)判斷彈力的方向.2.了解顯示微小形變的方法.3.理解胡克定律,會(huì)用胡克定律求彈力.4.會(huì)畫力的圖示及力的示意圖.一、認(rèn)識(shí)形變1.形變:物體發(fā)生變化.2.形變的類型:壓縮形變、形變、彎曲形變、形變.3.形變的觀察:物體
2024-12-01 14:07
【摘要】訓(xùn)練3探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系[概念規(guī)律題組]1.(單選)在“探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的W—v圖象,下列符合實(shí)際的是()2.科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究,而科學(xué)探究可以分為理論探究和實(shí)驗(yàn)探究.下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用實(shí)驗(yàn)方法探究恒力做功和物
2024-12-17 06:23
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理(粵教版)必修一:3-1探究形變與彈力的關(guān)系(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一彈力的產(chǎn)生1.(單選)關(guān)于彈性形變的概念,下列說(shuō)法中正確的是().A.物體形狀或體積的改變叫彈性形變B.一根鋼筋用力彎折后的形變就是彈性
2024-12-15 13:07
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理(粵教版)必修一:1-3記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理與使用1.(雙選)在“使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,除電源、紙帶外,還需選用的儀器是().A.停表B.刻度尺C.速度
2024-12-15 05:37
【摘要】物體運(yùn)動(dòng)的速度一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】,知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義,公式符號(hào)和單位,知道它是矢量;,知道瞬時(shí)速度的概念,知道瞬時(shí)速度與平均速度的關(guān)系;知道速度和速率以及它們的區(qū)別;,認(rèn)識(shí)各種儀表中的速度;的物理意義?!灸芰δ繕?biāo)】1.運(yùn)用平均速度的定義,把變速直線運(yùn)動(dòng)等效成勻速直線運(yùn)動(dòng)處理,
2024-12-21 13:30
【摘要】第四節(jié)物體運(yùn)動(dòng)的速度課前自主預(yù)習(xí)1.速度的大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)物體的大小,速度的方向就是物體的方向。答案:位移運(yùn)動(dòng)2.平均速度有大小和方向,是(標(biāo)或矢)量,它的方向與方向相同。答案:矢位移3.瞬時(shí)速度與時(shí)刻或位置對(duì)應(yīng),平均速度跟
【摘要】探究形變與彈力的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo)1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的圖示(力的示意圖)中正確畫出他們的方向。3、知道形變?cè)酱?,彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度成正比二、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際問題中
【摘要】第一節(jié)探究自由落體運(yùn)動(dòng)1.知道自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn),掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并能利用規(guī)律解決一些實(shí)際問題.2.知道自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度,知道它的方向,知道在地球的不同地方,重力加速度大小不同.3.了解伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,領(lǐng)悟理想化的科學(xué)思維方法,體會(huì)科學(xué)方法的價(jià)值.一、落體運(yùn)動(dòng)的思考1.亞里士多德的觀點(diǎn):重的物體
【摘要】第一節(jié)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)1.理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道物體可看成質(zhì)點(diǎn)的條件.2.理解參考系的概念,知道運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性.3.體會(huì)科學(xué)研究中建立物理模型的重要方法.一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.定義:物體在空間中所處的發(fā)生變化.2.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性:宇宙中的一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng),無(wú)論是巨大的天體,還是微小的原子、分子,運(yùn)動(dòng)是的,靜止是