【正文】 內文言文加點詞語解釋（10分）．尤兮 離： ．翳翳以將入 景： ，毋內．諸侯 內： ．罟不入洿池 數(shù)： ． 除： ．長嘆 坐： ．還家門 適： ．臣洗馬 除： ，聲非加疾．也 疾： ．太子言，臣愿得謁之 微：五、寫作（60分）18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。在自然界中，北地的瑞雪，江南的細雨，一望無際的草地和給人以強烈沖擊的茫茫戈壁??都給我們留下深深的心靈震撼。在我們走過的不多的歲月中，一定有你印象最深的人、最深的事，鐫刻于我們的腦海，感動著我們的心靈。那些定格的畫面與風景永遠記載著深藏于內心中的記憶的殘片。要求：請選好角度，自擬題目；除詩歌外，文體自選；不少于800字。第二篇：語文月考試卷高場鎮(zhèn)2018春期初三語文月考一 第I卷（選擇題，共24分）一、積累與運用。（15分，每小題3分），全部正確的一項是（）A．鐫刻（ju224。n）恫嚇（h232。）拈輕怕重（niān）凝神佇立（ch249。）B．蕈菌（x249。n）失怙（gǔ）惴惴不安（zhu236。）迤邐而行（lǐ）C．黝黑（yǒu）穴位（xu233。）頭暈目眩（xu224。n）璀璨奪目（c224。n）D．粗糙（c224。o）虬枝（qi）鬼使神差（chāi）虎視眈眈（dān），沒有錯別字的一項是（）A．扼制縈繞虛無縹渺無邊無垠 B．鷓鴣孤僻含辛茹苦幅圓遼闊 C．侵蝕袒露與日劇增夢寐以求 D．蛻變稟賦大相徑庭循規(guī)蹈矩，不正確的一句是（）A．綿陽是西南地區(qū)一座迷人的城市，深厚的文化底蘊，領先的現(xiàn)代科技，既各顯其美，又相得益彰。B．在觀眾震耳欲聾的助威聲中，蘇炳添首當其沖，率先跑過終點，奪得2017年國際田聯(lián)百米大戰(zhàn)冠軍。C．面對朝鮮不斷升級的核挑釁，美國國會有人公開表示，通過戰(zhàn)爭解決朝鮮核問題才是一勞永逸的辦法。D．在機場附近操控遙控飛行器，不僅影響飛機的正常起降，甚至可能導致機毀人亡，這絕不是危言聳聽。，沒有語病的一句是（）A．“微笑抑郁者”與終日愁眉不展的普通抑郁癥患者不同，他們習慣將自己的痛苦隱藏起來，每天以笑臉示人。B．這家企業(yè)將攜手社會力量，共同開展“健康中國”系列活動，構建健康生態(tài)，倡導健康生活，宣傳健康理念。C．電視劇《三生三世十里桃花》憑借匠心獨運的制作，曲折感人的情節(jié)，男女主角更是受到眾多粉絲的追捧。D．5月22日，英國發(fā)生恐怖襲擊，恐怖分子在曼切斯特一體育館內引爆了炸彈，造成約22人死亡59人受傷。，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ傥蚁?，這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結 ②我們的社會難以傳承深邃的智慧、偉大的精神③讀書不僅僅是為了生存，更是為了充實我們的精神世界，提升我們的生命質量 ④缺少書籍的滋養(yǎng)，我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉 ⑤讀書是門檻最低的高貴舉動⑥我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力A．③①⑥④②⑤B.④②⑥①③⑤ C．⑤③①④⑥②D.⑤①③④②⑥二、古詩文閱讀（28分）（一）閱讀下列文言文，完成1﹣3題。（13分）桃花源記 陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。愚溪詩選（節(jié)選）柳宗元灌水之陽有溪焉，東流入于瀟水?；蛟唬喝绞蠂L居也，故姓是溪為冉溪?；蛟唬嚎梢匀疽?，名之以其能，故謂之染溪。予以愚觸罪，謫瀟水上。愛是溪，入二三里，得其尤絕者家焉。古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，士之居者，猶龂龂然，不可以不更也，故更之為愚溪。愚溪之上買小丘為愚丘自愚丘東北行六十步得泉焉又買居之為愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，蓋上出也。合流屈曲而南，為愚溝。遂負土累石，塞其隘，為愚池。愚池之東為愚堂。其南為愚亭。池之中為愚島。嘉木異石錯置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。夫水，智者樂也。今是溪獨見辱于愚，何哉？蓋其流甚下，不可以溉灌。又峻急多坻石，大舟不可入也。幽邃淺狹，蛟龍不屑，不能興云雨，無以利世，而適類于予，然則雖辱而愚之，可也。寧武子“邦無道則愚”，智而為愚者也；顏子“終日不違如愚”，睿而為愚者也。皆不得為真愚。今予遭有道而違于理，悖于事，故凡為愚者，莫我若也。夫然，則天下莫能爭是溪，予得專而名焉?！咀ⅰ繑鄶啵籂幷摬恍?。1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項是（）（3分）A．愚溪之上買小丘/為愚丘/自愚丘東/北行/六十步得泉焉/又買/居之為愚泉。B． 愚溪之上/買小丘/為愚丘/自愚丘東北行六十步/得泉焉/又買居之/為愚泉 C． 愚溪之上買小丘/為愚丘/自愚丘東/北行六十步/得泉焉/又買/居之為愚泉 D，愚溪之上/買小丘為愚丘/自愚丘東北行/六十步得泉焉/又買/居之/為愚泉2．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（）（3分）A．余人各復延至其家延：邀請 B．詣太守，說如此詣：到 C．以予故，咸以愚辱焉故：緣故 D．不能興云雨，無以利世利：利益 3．下列對兩篇選文的理解部分和分析有誤的一項是（）（3分）A．桃花源中的人們生活在“土地平曠”“阡陌交通”的地方，他們與世隔絕，過著一種怡然自得、令人向往的幸福生活。B．太守派人隨漁人一起前往桃花源最終迷路一事，既增添了桃花源的神秘色彩，又暗示了桃花源式的生活在當時現(xiàn)實中是不存在的。C．寧武子“邦無道則愚”，顏子“終日不違如愚”，作者認為他們都是聰明睿智之人假裝愚蠢，并不是真正意義上的愚蠢。D．兩文都寫到了小溪周邊的景物，前文以漁人的經歷為線索，后文以“愚”為線索，兩文均以描寫和議論為主，表明作者超然物外之志。第II卷（共96分）4．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃橫線的句子。（4分）（1）既出，得其船，便扶向路，處處志之。（2分）（2）愛是溪，入二三里，得其尤絕者家焉。（2分）（二）閱讀下面的詩歌，回答下列各題。（5分）早發(fā)唐韋莊早霧濃于雨，田深黍稻低。出門雞未唱，過客馬頻嘶。樹色遙藏店，泉聲暗傍畦。獨吟三十里，城月尚如珪。5．詩歌題為“早發(fā)”，請簡要分析全詩是怎樣扣住“早”字來寫的。（2分）答：6．詩歌尾聯(lián)用了什么手法？表達了詩人什么情感？（3分）答：（三）.默寫。（10分）（1），關山度若飛。（《木蘭詩》）（2），甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）（3）簫鼓追隨春社近。（陸游《游山西村》）（4），拾此充饑腸。（白居易《觀刈麥》）（5），阡陌交通，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）（6）氣蒸云夢澤，（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（7）子曰：“見賢思齊焉?！保ā妒畡t》）（8）江山如此多嬌。（毛澤東《沁園春?雪》）（9）在《答謝中書書》中，陶弘景以“，”兩句描寫了夕陽西下時潛游的魚兒爭前恐后跳出水面的情景。三、名著閱讀。（5分）閱讀下列文段，回答問題．保爾頓時驚喜得屏住了呼吸，他的內心斗爭了片刻，但還是膽大包天地跳進房間，抓住槍套，從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍，又匆忙回到花園。他警惕地看看四周，把手槍塞進口袋，又穿過花園，爬上了櫻桃樹。保爾像猴子一樣靈活，飛快地爬上棚頂，有回頭張望一下，只見勤務兵正若無其事地與馬夫聊天，花園里靜悄悄的……1．這段文字選自小說《》，主要用了描寫來刻畫主人公保爾。2．小說緊接著寫了與“槍”有關的哪兩個情節(jié)？請簡要概括。答：四、現(xiàn)代文閱讀（22分）（一）閱讀下文，完成13題。（10分）①身為現(xiàn)代人，你已經習慣于享受網絡信息帶來的便利，然而，在你越來越依賴網絡的同時，你也已經身陷網絡帶來的危害之中?？茖W家已經發(fā)現(xiàn)，人類的大腦正不斷被網絡影響，變得越來越笨。②2015年，微軟通過抽樣調查和腦部掃描研究了2000名加拿大人注意力的平均持續(xù)時間，結果發(fā)現(xiàn)，進入新世紀之后，人們注意力的平均持續(xù)時間陡然縮短了。2000年的時候，人們專注于某項具體事務的平均時間還有12秒，但是在2013年的時候就縮短到了8秒。造成這種現(xiàn)象的原因是智能手機和海量網絡資訊的出現(xiàn)，很多年輕人會不由自主地經常查看手機、會在看電視的時候使用其他智能設備。而且，由于上網的時候能做的事情越來越多，游戲、新聞、聊天、購物等多窗口頻繁地切換操作讓人更加容易分心。③調查還發(fā)現(xiàn)，網絡分散注意力的現(xiàn)象在年輕一代中更為嚴重。2012年，美國皮尤研究中心針對美國和波多黎各2000多名教師的一項調查顯示：87%的教師認為，手機和網絡科技讓這一代學生的注意力不如上一代；64%的教師認為，手機和網絡在擾亂學生注意力上的負面作用遠勝于幫助他們在學業(yè)上取得的進步。④美國著名心理學家?斯金納曾經做過一個非常有名的實驗，他將老鼠放在機關重重的小箱子中，老鼠在箱子中如無頭蒼蠅一般的亂撞，無意中觸到了杠桿，這時一顆食物便會從天而降。不一會，老鼠就會發(fā)現(xiàn)這其中的關聯(lián)，開始自己主動按起杠桿來了。接下來，老鼠吃到食物的條件開始變難，比如加入兩盞燈﹣﹣紅燈和藍燈，當紅燈亮起按下杠桿時，掉食物；而藍燈亮時，隨便怎么按都不會出食物。過了一段時間后，條件繼續(xù)升級，但老鼠仍然樂此不疲地玩這種“游戲”，直到死于疲憊。⑤科學家發(fā)現(xiàn)，在斯金納的實驗里，按下杠桿可以刺激老鼠的伏隔核（伏隔核被認為是大腦的快樂中樞，對諸如食物、毒品等刺激有反應，負責生產多巴胺）．人類癡迷于玩電子游戲而忘記吃飯睡覺的時候，比如一個韓國人就曾因連續(xù)不停玩游戲50個小時之后死亡，大腦中激活的區(qū)域與老鼠的類似。而在2012年的另一項研究里，科學家發(fā)現(xiàn)，長時間上網導致腦部結構的變化與那些因毒癮或者是酒癮造成的大腦病變有著驚人的相似。無論網癮者或者是酒癮者，大腦前額葉皮層中的灰白質（灰白質主要作用是調節(jié)情緒和意志力）容量都會減少。因此，英國網癮研究專家鮑登?瓊斯表示，網絡上癮是種病，它已經危害到了人類的大腦。⑥以往智能手機或者電腦不那么普及的時代，人類都習慣記憶大量知識，比如英文單詞以及小說的內容，但是，科技的進步扼殺了這樣的需求，這也就讓人類的記憶力失去了發(fā)揮的空間。因為當我們知道某某知識或者信息只需上百度查一下就好了，自然就會認為不需要記在腦子里，所以，當今的網絡就好比人腦的外接硬盤﹣﹣我們將越來也多的信息“外包”給了它。⑦人類記憶分為長期記憶與短期記憶，大腦所收集到的信息需要經過“轉存”，才能變成長期記憶。任何打斷這項轉存工作的行為，都會破壞原先想要記住的信息，比如看書看到一半突然去讀短信，或是閱讀文章的中途去查看電子郵件。新科技所帶來的過量信息和干擾，讓人腦難以形成長期記憶。另外，因沉迷手機和網絡導致的睡眠過差也損傷了大腦的記憶能力。⑧一天當中，大部分人花在網絡的時間不少于兩三個小時，有時候時間還會更長。上網期間，我們會一次又一次地重復相同或者類似的動作，如敲擊電腦鍵盤、拖著鼠標點擊左右鍵或滾輪、用指尖在觸摸屏的各個圖表或者模式之間來回切換等等。這讓我們的大腦陷入巨大的壓力之中，很難將一段時間內大腦中的有效信息加以篩選和集中，以進行深入思考。所以，我們在使用數(shù)碼設備瀏覽網絡時，常常不知不覺地采用略讀和跳讀，感受不到傳統(tǒng)書籍帶來的那種良好閱讀體驗，比如，能夠結合語境體會一句話的豐富內涵，或者努力讀懂一個結構復雜的句子。所以，科學家建議，如果你想要真正靜下來思考，就必須遠離那些數(shù)碼產品。1．網絡給人類大腦帶來的危害主要有哪些？請根據文章概括回答。（4分）答：2．請簡要分析文章第③自然段運用的說明方法及其作用。（3分）答：3．下列句子中加點詞體現(xiàn)了說明文語言的什么特點？請簡要分析作答。（3分）一天當中，大部分人花在網絡的時間不少于兩三個小時，有時候時間還會更長。答：（二）閱讀下面的小說，完成1114題。（12分）碗底香 陳小慶終于開飯了，他幾乎是跑著奔向食堂的。今天做的是他最喜歡的紅燒牛肉面，他看到自己飯盆里竟有好幾塊牛肉，最關鍵的是有一塊還特別大，居然比一只完整的核桃還要大，他似乎覺察到打飯的師傅當時遲疑了一下，但手終于沒有抖，還是將那大塊牛肉給他妥妥地盛進了飯盆里。端著飯，走到外邊，坐在一塊空心磚上，雖然餓極了，雖然是他最喜歡的牛肉面，他卻慢條斯理地吃著，他享受著美味。不像那個首先急著把飯里的牛肉挑著吃了的二狗子﹣﹣吃那么快會很快吃完，很快吃飽，很快失去享受的時間。尤其是那塊最大的牛肉，他毫無疑問地會留到最后吃，等吃完所有的面條、碎肉，喝光所有的湯之后再去細細品味，仔細享受，這叫碗底香。在他，這樣吃飯也是人生一大享受！他一邊品味著牛肉面，一邊想著自己兒子小虎馬上就要娶媳婦了，那個姑娘已經同意嫁給小虎了，嫁到在城里沒有房子的他們農村的家了！他得多干活多賺錢，風風光光把兒媳婦娶進家門。此時，飯盆里的那塊肉，幾乎是支撐他力氣的最有力的保障，也是他辛苦后的一份安慰。從小他就有把好東西留到最后的習慣，過去家里窮，娘做面條時，炒個雞蛋已屬最好的午飯，那時節(jié)他總是把飯先吃光，再去吃炒雞蛋，最后嘴里的炒雞蛋味兒會留存一下午。讓人覺得生活美好有意義。他還喜歡把最甜的放在最后，