【正文】 望望那塊牛肉，心里踏實極了。三十年前，在鄉(xiāng)下，碗里有肉或者有雞蛋，會很有面子，他是那時養(yǎng)成了很慢很慢吃飯的習(xí)慣的，他享受著自己碗里有寶的感覺﹣﹣生活就是這么有奔頭！很多工友都吃完了，在抽煙聊天，他卻還有好幾口面沒有吃完，他一根一根面吃著，碎肉已沒有了，但他碗底有香，心里有底兒：鎮(zhèn)碗之寶還在，動都沒動呢！他們都是端著鐵盆盛飯的，都是一步到位，沒有再去打飯的麻煩，那么大個鐵盆，足可以吃很飽。他熏陶了一批中國有才華的詩人和作家，其中郭沫若、冰心等人受其影響最深。n)锃(z226。B．失事客機是一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司飛機。A．④①⑤③②B.④③⑤①②C.⑤②①④③D.⑤③④①② ，用作品原文填空。(7)王安石的《登飛來峰》中蘊含著“站得高，看得遠”哲理的句子是“，”。其次，這些接送車輛的車主、駕駛員存在僥幸心理，認(rèn)為核定載客人數(shù)是成年人，小學(xué)生、幼兒體重輕，兩個都抵不上一個成年人。這些遺存歷史印跡的文物,對于歷史研究有著重要意義。這一時期盛行花磚鋪地,常以蓮花、寶相花、忍冬等為飾。常見的裝飾構(gòu)圖有兩種：用線腳圍成方形“池子”，再以四角的“岔花”襯托“中心花”；或采用繪畫形式，不拘一格地自由構(gòu)圖。（4分），說說下列句子中加點詞語的表達效果。我想，年輕人一定是冷得很，想從我身上獲取一點兒溫暖。④突然，我想起衣服的口袋里有1000元錢?！雹尬野岩路┗厣砩希诖锏腻X，一點兒沒少?！雹嵛壹依锶苏跍?zhǔn)備年夜飯，濃濃的肉香從廚房飄到客廳。（3分）（1）情節(jié)：（2）原因（填空）：“溫暖”是完成靈魂“救贖”的表層原因，其深層原因是“我”及母親在知道“年輕人”是小偷的前、后對他沒有流露出絲毫之心。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄?！标惿婺肆橥?，號為張楚。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。當(dāng)你仰望時，一股莊嚴(yán)神圣的力量就會從你內(nèi)心涌起！請你以“仰望”為題，寫一篇文章。（歷史悠久）技藝爐火純青（技藝精湛、造詣精深、底蘊深厚），風(fēng)格流派眾多（風(fēng)格多樣、流派紛呈）（模印花磚）原坯雕刻磚、表現(xiàn)形式等方面到清朝的得到了大發(fā)展，形象地說明清朝是中國磚雕最繁榮的時期。可以從“斷腸人在天涯”一句看出。一個人想拍他馬屁，故意在一旁和人家悄悄地說：“但凡做官之人，都喜歡聽人家拍馬屁，只有我們的主人不一樣，蔑視他人的贊譽！”廣西縣令聽見了，急急把他叫過去，拍著胸口跳起來，不停地贊賞，說道：“哈哈，知道我心的人，只有你呀！好差役??！”之后就與他越來越親近了。但我又想到祖國的未來應(yīng)當(dāng)由我們把握時，我又深感責(zé)任的重大，尤其作為新時代的少先隊員，身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重，更比別人沉。（二）進一步樹立正確的教師職業(yè)理想，增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動 社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。（五）開展主題活動，落實建設(shè)具體措施。②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。（1）、師德師風(fēng)自查自糾活動；（2）、周小平同志《請不要辜負這個時代》相關(guān)貼文學(xué)習(xí)活動；（3）、“中國夢”宣傳教育活動。對違反從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進行嚴(yán)肅處理。宣傳開展教師職業(yè)道德提升年活動的意義、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、具體要求和方法步驟，使教師職業(yè)道德提升年活動深入人心，營造濃郁的氛圍。請家長、社會各界人士及監(jiān)督員參加，公開承諾，進行公示，設(shè)立舉報箱和舉報電話。第四階段：總結(jié)階段（時間2012年11月1日—11月30日）一是校長將根據(jù)教師職業(yè)道德建設(shè)的要求，布置完善的各種規(guī)章制度、檔案資料、教師個人教師職業(yè)道德建設(shè)記錄袋。3．領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分發(fā)揮表率作用。綠色的荷葉_____________________，綠葉中 __________________________，嬌嫩而潔凈的荷葉學(xué)校：班級：姓名：學(xué)號：得分： ___________，_____________________________________。nkǔn bǎngqu225。ng m224。(12分)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（2分）讀了后笑了，是因為這么讀： ___________________________讀了后哭了，是因為這么讀：__________________________發(fā)揮想象，補充句子。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！薄澳囊稽c不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過頭來，微笑著問我。我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，有趣，也是事實。提示：夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)??。”“那怎么──”“可是到后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。有一次，在伯父家里，大伙兒圍著一張桌子吃晚飯?！?⑴你聽出了劉阿姨說話的意思是：_________________________________________。（2分）莊重一身，吉祥一生??（莊吉西服）穿奧康，走四方??（奧康皮鞋）你能嘗試自己設(shè)計一個廣告詞嗎？試試看，你一定很棒！商品名稱：______________廣告創(chuàng)意詞：____________________________________某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。（）⑷形容待人非常細心周到。n y224。uduō duō b237。_____________________________________。要按照海拉爾區(qū)教育局部署要求，抓好學(xué)習(xí)討論和教育引導(dǎo)，務(wù)求取得實效。每位教職工寫好一篇教師職業(yè)道德提升年活動總結(jié)。開展系列談心活動，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，年級組召開以“愛與責(zé)任”為主題的座談會，每位教師至少選定一位困難生作為重點幫助對象，特別是對問題學(xué)生和留守學(xué)生給予關(guān)愛。四、活動時間教師職業(yè)道德提升年活動共按四個階段實施：第一階段：組織動員、學(xué)習(xí)階段（時間2012年3月20日～4月30日）成立深入開展“教師職業(yè)道德提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各校點及時開展自評總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就，用典型的力量帶動人，用先進的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，使師德水平有大幅提升。各校認(rèn)真組織自檢自查，形成自查報告。（二）自查自糾階段活動內(nèi)容：組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對照以下標(biāo)準(zhǔn)進行深刻剖析，寫出書面材料。（三）加強師德教育，提高教師職業(yè)道德水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實 “市教師十不準(zhǔn)”和 “教師行為十不準(zhǔn)”，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)、促進教育科學(xué)發(fā)展、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。激動、驕傲、自豪、莊嚴(yán)??都無法表達我的“中國心”。(2)哈哈，知道我心的人，只有你呀！好差役啊?。鹤髡邔⒄Z言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫巧妙結(jié)合，只用一個特寫，兩句語言，幾個動作，就使一個善變狡詐的封建官吏和一個善于阿諛奉承的封建走狗形象呼之欲出。，一是我有心理上的準(zhǔn)備“做最壞的打算”，而是我認(rèn)為他是“這么好的一個小伙兒”。2）示例：王警員，請問交通管理部門在管理校車方面采取了哪些措施呢？你覺得校車安全事故發(fā)生的原因是什么?示例：校長，學(xué)校是如何加強學(xué)生的安全教育的？學(xué)校將如何與交通管理部門進行協(xié)調(diào)以加強校車的安全管理?3)校車安全現(xiàn)狀調(diào)查與解決方案 。（2）嘻！知余心者惟汝，良隸也！？（3分）四、寫作(50分)，然后作文?；虍惗咧疄椋?。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。從那一關(guān)鍵詩句可以體現(xiàn)出來？（2分）“枯藤老樹昏鴉”和“古道西風(fēng)瘦馬”能使人感受到一種蒼涼和傷感，那么“小橋流水人家”插在其中是否協(xié)調(diào)呢？為什么？（3分）（四）閱讀下面短文，完成20—23題?！蹦贻p人在香案前雙手合十，許愿的話還沒有說出口，淚水就流下來了。如果不說出來，我會一生不得安寧。下了車，他立即把衣服脫給我，一次又一次地道謝，并說：“大哥，我從沒見過你這么好的人。年輕人接過外衣，很難為情地說：“這怎么好意思．．．．．．！”我說：“穿吧，又不是送給你，下車時，你還得還我呢。車上只有幾個乘客，本來一個人可以占整排座位，有個陌生的年輕人，偏偏要和我擠在一起坐。總體上北方磚雕工藝純熟，造型洗練，風(fēng)格古樸、豪放；南文化內(nèi)涵豐厚，藝術(shù)造詣精深，是中國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，也是全人類的共同財富。磚雕主要用于裝飾建筑的外部構(gòu)件，如照壁、門、窗、墻和屋頂?shù)?。魏晉南北朝時期,隨著佛教興起,磚塔盛行,磚雕有了新的用武之地。古代的磚有方磚、條磚、空心磚等,方磚和條磚廣泛應(yīng)用于各類建筑。（2分）材料一記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村學(xué)生對校車需求較大的原因，是因為撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)帶來學(xué)區(qū)及學(xué)校布局調(diào)整，學(xué)區(qū)服務(wù)覆蓋面加大，導(dǎo)致部分學(xué)生路途偏遠必須乘車，尤其是農(nóng)村中小學(xué)和幼兒園。（6）美國一些政客把全球經(jīng)濟失衡的原因歸咎于中國等新興市場國家的高儲蓄率，其目的無非是轉(zhuǎn)移國內(nèi)民眾視線，逃避責(zé)任。④ 語言是用來傳遞信息、交流思想、表達情感的。D．最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們還在關(guān)注著檢察機關(guān)對那些行賄者將如何處置？下列說法有誤的一項是（）（2分），分婉約派和豪放派兩大派別。）冗(rǒng)雜暴殄(tiǎn)天物選出有兩個錯別字的一項。i)沆（k224。一樹盛開的紫藤蘿話吸引“我”駐足觀賞，使“我”浮想聯(lián)翩……生活中，你是否有過“不由得停住 了腳步”的經(jīng)歷？什么讓你的腳步停??？你又有怎樣的感受與思考？請以“我不由得停住了腳步”開頭，自擬題目，寫一篇文章 要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于600 字。也因為這個好習(xí)慣，他存到了一些錢，家里才翻蓋了房子，兒子才能說上對象。娘告訴過他，先苦后甜才是真正的幸福。不像那個首先急著把飯里的牛肉挑著吃了的二狗子﹣﹣吃那么快會很快吃完，很快吃飽，很快失去享受的時間。1．網(wǎng)絡(luò)給人類大腦帶來的危害主要有哪些？請根據(jù)文章概括回答。任何打斷這項轉(zhuǎn)存工作的行為，都會破壞原先想要記住的信息，比如看書看到一半突然去讀短信，或是閱讀文章的中途去查看電子郵件。過了一段時間后，條件繼續(xù)升級，但老鼠仍然樂此不疲地玩這種“游戲”，直到死于疲憊。2000年的時候，人們專注于某項具體事務(wù)的平均時間還有12秒，但是在2013年的時候就縮短到了8秒。（5分）閱讀下列文段，回答問題．保爾頓時驚喜得屏住了呼吸，他的內(nèi)心斗爭了片刻，但還是膽大包天地跳進房間，抓住槍套，從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍，又匆忙回到花園。（《木蘭詩》）（2），甲光向日金鱗開。（2分）（二）閱讀下面的詩歌，回答下列各題。1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項是（）（3分）A．愚溪之上買小丘/為愚丘/自愚丘東/北行/六十步得泉焉/又買/居之為愚泉。今是溪獨見辱于愚，何哉？蓋其流甚下，不可以溉灌。愚泉凡六穴，皆出山下平地，蓋上出也。未果，尋病終，后遂無問津者。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。D．在機場附近操控遙控飛行器，不僅影響飛機的正常起降，甚至可能導(dǎo)致機毀人亡，這絕不是危言聳聽。）迤邐而行（lǐ）C．黝黑（yǒu）穴位（xu233。那些定格的畫面與風(fēng)景永遠記載著深藏于內(nèi)心中的記憶的殘片。，以他為代表的拉美文學(xué)后繼乏人，他留下的作品也乏人問津，在這個只需要淺顯的時代，經(jīng)典往往被忽略。粗獷處寥寥數(shù)筆勾勒出數(shù)十年內(nèi)戰(zhàn)的血腥冷酷，細膩處描寫熱戀中情欲煎熬如慕如訴，奇詭處人間鬼界過去未來變幻莫測。（選自《環(huán)球人物》2014年4月，有刪節(jié)）相關(guān)鏈接：①加夫列爾直到90年代，人們才開始注意到拉美文學(xué)更為本質(zhì)和深層次的精神訴求，《百年孤獨》及其所代表的拉美文學(xué)在借鑒西方現(xiàn)代文學(xué)形式技巧的同時，并沒有放棄民族大道，沒有放棄替一個民族，甚至整個美洲大陸代言的責(zé)任感和使命感。嘉寶是電影史上的“默片女皇”，他青年時期的偶像，但那時已然是個無人問津的孤獨老嫗。略薩（另一位拉美文豪，下文稱略薩）的“恩怨情仇”曾被媒體炒得沸沸揚揚。他們懷著各自的目的，毫不客氣地侵占他的時間，把他變成了歌星一樣的公眾人物。（2）宋代的羅大經(jīng)指出《登高》中頸聯(lián)“，”含有八層意思。山牽別恨和腸斷，水帶離聲入夢流。C．明朝滅亡后，金圣嘆將自己的字改為“圣嘆”，自我期許為孔子弟子曾點一類的人；他評論六大才子書，皆有獨到的眼光。佛教指比丘、比丘尼、優(yōu)婆塞、優(yōu)婆夷為四部眾。后因醉，縱談《青青河畔草》一章，未幾遂罹慘禍。”斫山一笑置之。為人倜儻高奇，俯視一切。你讓學(xué)生寫篇作文，他大筆一揮，龍飛鳳．．．舞．，而卷面字跡卻無法辨認(rèn)。D.“被電腦”的后果，在中學(xué)生的書寫方面表現(xiàn)最為突出。先生金姓，采名，若采字，吳縣諸生也。斫山固俠者流，一日以千金與先生，曰：“君以此權(quán)子母③，母后仍歸我，子則為君助燈火，可乎？”先生應(yīng)諾，甫越月，已揮霍殆盡，乃語斫山曰：“此物在君家，適增守財奴名，吾已為君遣之矣?！毕壬煲詾榻?。四眾：四部眾