仁愛版英語七年級上冊unit 2 topic 2《what color is his hair》（sectiond）-文庫吧
2024-11-19 09:15 本頁面
【正文】 2.（ 1）（叫三名同學(xué)到講臺(tái)前，其中一名來介紹自己穿的服裝的顏色，另兩名同學(xué)就他的服裝及服裝顏色進(jìn)行問答。） S2: OK, look at me. My shirt is white. My pants are blue. My cap is yellow. My shoes are black. S3:（指著 S2的襯衫對 S4提問。） What color is his shirt? S4: It’s white. S3: What color is his cap?（指著 S2的帽子 。） S4: It’s yellow. S3: What color are his pants?（指 S2的褲子。） S4: They’re blue. （ 2）（設(shè)一個(gè)情景，把幾個(gè)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)用品集中后放在一張桌上，老師拿起某一用品向一名學(xué)生發(fā)問 : ） T: What’s this? S5: It is … T: What color is this? S5: It’s … T: Is this your …? S5: No, it’s not my … T: Where is your …? S5: My … is over there. T: Bring it here, please. S5: OK. T: Thank you. You are clever. （換兩次用品操練之后由學(xué)生們進(jìn)行回答。） （這兩項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)是為了培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的語言應(yīng)用技能及英語的口語交際能力。） Step 2 Presentation 第二步 呈現(xiàn) （時(shí)間： 5分鐘） 1.（ 1）（從以上的復(fù)習(xí)中找出關(guān)鍵詞呈現(xiàn)在黑板上。） . me she we These egg yellow pen dress 舉例擴(kuò)充。如 : meet green three tree /??/ yellow then desk red /ｅ / （呈現(xiàn)音標(biāo)卡 /??/, /ｅ / 教學(xué)生正確的發(fā)音，并準(zhǔn)確把它們填入上面的表格中，在擴(kuò)充練習(xí)中，加深對 /??/， /ｅ /的發(fā)音要領(lǐng)的講解。） 2.（設(shè)置聽力任務(wù)呈現(xiàn) 2中的圖片及題目，讓學(xué)生帶著任務(wù)聽錄音，可以降低聽力難度。） （ 1） T: Look at the photo. Who is he? Ss: … T: Look at his photo. He has big eyes and
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