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正文內(nèi)容

地震演練預(yù)案-文庫吧

2024-11-09 17:24 本頁面


【正文】 生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。 組 長:李常勝(教導(dǎo)處主任)成 員:初一、初二全體課任教師 職責(zé):震前負(fù)責(zé)組建救護(hù)隊伍,制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案,做好藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備;震后組織現(xiàn)場救護(hù)、安置傷員,做好傷亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作,預(yù)防傳染病蔓延。 組 長:楊瑞學(xué) 成 員:全體后勤人員職責(zé):負(fù)責(zé)交通管理,校車調(diào)度,受傷人員的運(yùn)送,確保校車交通暢通。做好震后通信線路及設(shè)備的搶修,確保地震應(yīng)急工作順利實(shí)施。保障措施:搶險救援物資保障:麻繩、強(qiáng)光手電、滅火器若干、擔(dān)架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。應(yīng)急聯(lián)系電話: 09436420003二、震前應(yīng)急準(zhǔn)備震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后,當(dāng)臨震預(yù)報發(fā)布后的緊急情況下完成的。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方法:,指揮部設(shè)在——校長室;,指揮部設(shè)在——操場;固定聯(lián)系電話(09436420003,***,***):由指揮部要定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時組織演練;周密計劃和充分準(zhǔn)備地震應(yīng)急設(shè)備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;大隊部平時利用廣播、宣傳欄開展防震知識宣傳。疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并張貼到宣傳欄中;搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練;負(fù)責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。制定治安管理措施,加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;三、臨震應(yīng)急措施學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震臨震預(yù)報后,校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會議,宣布學(xué)校進(jìn)入臨震預(yù)報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作包括:學(xué)習(xí)并熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,廣泛開展防震知識的宣傳,落實(shí)保障搶險救災(zāi)設(shè)備、人員,檢查并排除水、電設(shè)施的安全隱患。地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急措施地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下:召開校防地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,通報震情,部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。向上級地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報告防震減災(zāi)措施。向?qū)W校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)地震應(yīng)急方面的規(guī)定。掌握地震動態(tài)并隨時向上級地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報。檢查學(xué)校各部門的應(yīng)急措施的落實(shí)情況。督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部應(yīng)立即向區(qū)教育局指揮部報告掌握的各類災(zāi)情信息。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。四、震后應(yīng)急反應(yīng)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立刻轉(zhuǎn)為地震應(yīng)急指揮部,組織實(shí)施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行震后搶險救災(zāi)工作。1、地震應(yīng)急指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。2、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險救災(zāi)工作;3、根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救;4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo);6、必要時請求援助。五、安全防護(hù)及救援行動應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。搶險救災(zāi)小組:協(xié)調(diào)組織開展前期校內(nèi)搜救工作;進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊開展校搜救救援行動;對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險,盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施,請求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行搶險。醫(yī)療救護(hù)小組:協(xié)助市衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力,加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護(hù)校園秩序,保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對學(xué)校公共財產(chǎn)、重點(diǎn)部、室的警戒。六、獎勵和處罰:(一)獎勵為地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)工作有效的開展,并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列事跡之一的,由學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T及其防震減災(zāi)主管部門給予表彰或獎勵:保護(hù)集體和搶救人員有功的;及時排除險情,防止災(zāi)害擴(kuò)大成績顯著的;有其它特殊貢獻(xiàn)的。(二)處罰在地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)的工作中,有下列行為之一的,對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責(zé)任。不服從命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的;臨陣脫逃和玩忽職守的;根據(jù)國家教育部的要求,不提倡中小學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)等活動,因此在抗震救災(zāi)的過程中,學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生做好防震、避震的自救自護(hù)工作。要求全校教職員工將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為抗震救災(zāi)的首要任務(wù),在完成這一任務(wù)的前提下進(jìn)行其他抗震救災(zāi)工作。本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。莊口初中 .30第四篇:地震演練應(yīng)急預(yù)案地震演練應(yīng)急預(yù)案地震演練應(yīng)急預(yù)案1為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的安全意識,增強(qiáng)全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:一、演習(xí)時間、參加人數(shù)時間:20xx年6月13日10:00人數(shù):全體師生317人(幼兒295人,教職工22人)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長組員:各班教師三、準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備警報聲。各班教師:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線。幼兒園安全疏散示意圖。四、疏散原則靠近大門班級為先,遠(yuǎn)離大門班級為后。聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù),疏散幼兒到安全地點(diǎn)。五、逃生路線(大班、中班)側(cè)門(小班)六、人員安排X總指揮,X負(fù)責(zé)疏散大班幼兒,X負(fù)責(zé)疏散中班幼兒,X負(fù)責(zé)疏散小班幼兒,X為機(jī)動人員。七、演練過程警報聲起。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護(hù)著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌。教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。集中到大操場。各班清點(diǎn)并報告人數(shù),組織幼兒有序蹲著。演習(xí)結(jié)束,各班對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。地震演練應(yīng)急預(yù)案2一、目標(biāo)任務(wù)為深入地推動我校安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。二、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人:閆文海老師,邢敏書記,張佳老師(二)指揮組總指揮。趙金彪(X級4專業(yè))組長:高思遠(yuǎn)、劉婷婷、徐曉(X級5專業(yè))組長:劉銀蓮、方嘉禾、鄭小濤(X級6專業(yè))組長:程壑、郭箭、公凡賀(X級4專業(yè))組長:陳晨、張慧龍、申靈敏(X級5專業(yè))組長:解嬋、胡有福、薛嬌(X級6專業(yè))組長:張亞紅、張震、高彬彬其他疏散人員:樓梯口:各班班長三、演練對象大一大二全體同學(xué),黨員和學(xué)生干部四、演練時間,地點(diǎn)X年11月26日下午,主樓五樓。五、演練內(nèi)容情景模擬:全校學(xué)生在教室里,遇到較強(qiáng)的地震影響時。六、實(shí)施過程(一)就地避震和安全疏散演練正式演練前一周準(zhǔn)備工作:(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識,明確開展演練的意義。(3)以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。(4)安全撤離動作要領(lǐng):當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時,教師喊:“注意,地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi),迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護(hù)住頭部,上課的教師打開前門,靠后門的同學(xué)打開后門。20秒鐘后,當(dāng)聽到總指揮發(fā)出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的`班級直接跑向指定地點(diǎn),二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準(zhǔn)確地報告校領(lǐng)導(dǎo)。疏散原則:(1)、以年級(樓層)為單位,疏散。(2)、以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門的學(xué)生先疏散,②前排學(xué)生從前門依次疏散,后排學(xué)生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的發(fā)生。正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。(1)通過廣播進(jìn)行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):七、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。①就地避震時,身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。③整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,第一次號令表示地震發(fā)生,要求就地避震。第二次號令表示地震已過,要求安全撤離。④醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)
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