【正文】 0：10———10：30地點(diǎn)：各班教室及操場演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。(4)演練總結(jié)請夏校長總結(jié)講話。最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。選定好各個(gè)班級演練時(shí)疏散的路線及集中地點(diǎn)。熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn)。醫(yī)護(hù)：周亞萍。②處理學(xué)生疏散過程中的39。③要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。二、演練時(shí)間20xx年5月14日三、演練地點(diǎn)學(xué)校課堂、操場四、演練內(nèi)容應(yīng)急避震演練。各班到旗桿后的位置，從東到西。注：班長先把門打開，然后組織同學(xué)撤離，撤離時(shí)不能乘電梯。④醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備，并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào)：七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。(2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。教師喊：“開始撤離!”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識，明確開展演練的意義。二、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：閆文海老師，邢敏書記，張佳老師(二)指揮組總指揮。集中到大操場。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。四、疏散原則靠近大門班級為先，遠(yuǎn)離大門班級為后。莊口初中 ．30第四篇：地震演練應(yīng)急預(yù)案地震演練應(yīng)急預(yù)案地震演練應(yīng)急預(yù)案1為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的安全意識，增強(qiáng)全員地震逃生能力，制定地震逃生演練方案如下：一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)時(shí)間：20xx年6月13日10：00人數(shù)：全體師生317人(幼兒295人，教職工22人)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長組員：各班教師三、準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備警報(bào)聲。（二）處罰在地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)的工作中，有下列行為之一的，對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理?xiàng)l例的規(guī)定給予處罰；構(gòu)成犯罪的，追究刑事責(zé)任。安全保衛(wèi)小組：維持治安。五、安全防護(hù)及救援行動應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。四、震后應(yīng)急反應(yīng)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立刻轉(zhuǎn)為地震應(yīng)急指揮部，組織實(shí)施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。檢查學(xué)校各部門的應(yīng)急措施的落實(shí)情況。地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急措施地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下：召開校防地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，通報(bào)震情，部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。應(yīng)急聯(lián)系電話: 09436420003二、震前應(yīng)急準(zhǔn)備震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后，當(dāng)臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后的緊急情況下完成的。 組 長：李常勝（教導(dǎo)處主任）成 員：初一、初二全體課任教師 職責(zé)：震前負(fù)責(zé)組建救護(hù)隊(duì)伍，制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場救護(hù)、安置傷員，做好傷亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延。（三）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)組 1．治安消防、應(yīng)急疏散組組 長：劉恩(副校長)成 員：所有課任教師、班主任 職 責(zé)：（1）負(fù)責(zé)校區(qū)的消防及社會治安，維護(hù)校區(qū)秩序；重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；（2）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí)，具體負(fù)責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散；（3）制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等。（2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。地震應(yīng)急工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理和分級、分部門負(fù)責(zé)的原則。當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R或突發(fā)公共事件時(shí)，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。(３)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。(３)一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。六、演練程序 １、啟動程序：總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。衛(wèi)生醫(yī)療小組： 組長：趙華喬成員：施亮 楊建 何元慶 李永蘄 黃青 職責(zé)：對受傷人員緊急救護(hù)，必要時(shí)撥打120。(２)教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。五、組織機(jī)構(gòu) １、領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：毛應(yīng)弟 副總指揮 周 建成 員：韓建國、趙華喬、孫步根、劉光權(quán)蔣發(fā)平、徐開山、武廣金、吳運(yùn)軍２、教室室內(nèi)指導(dǎo)組 組 長：劉光權(quán)副組長：蔣發(fā)平徐開山成 員：各班班主任、相關(guān)科任教師 職 責(zé)：(１)“地震警報(bào)”（指令信號）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。經(jīng)常在專用教室（如實(shí)驗(yàn)室、音樂室等）上課的學(xué)生，學(xué)校要求所教學(xué)科的教師按規(guī)定的逃生路線組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地演練。召開全體教師會議部署演練方案，師生掌握緊集避險(xiǎn)與逃生的程序、路線及注意事項(xiàng)，以班為單位進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練。第二篇：地震演練預(yù)案圩豐中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練，使各校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害?！比M(jìn)行傷員救治。演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置； 發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報(bào)告。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：13年級不應(yīng)超過快走，45年級不應(yīng)超過慢跑。3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。2018年9月30日上午10：25現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報(bào)聲，同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在發(fā)生地震，全體師生立即疏散。九、演練的程序及內(nèi)容演練準(zhǔn)備：2018年9月30日上午9：30指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。應(yīng)急疏散演練工作小組 組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：程莎莎職責(zé)：；；，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；、班級應(yīng)急疏散路線方案等。五、演練時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間安排：2018年9月30日上午大課間。第一篇：地震演練預(yù)案一、演練主題師生地震緊急疏散。四、演練場景設(shè)置本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓地震，進(jìn)行師生地震緊急疏散演練。七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工 應(yīng)急疏散演練指揮部 總指揮：程國林 現(xiàn)場總指揮：程國林成員：李典、程莎莎、潘鴻盛、潘邦宏、程新祥職責(zé)：；，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；(避險(xiǎn)場所)、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。八、應(yīng)急疏散路線安排集結(jié)地為操場，疏散路線安排，見附件一。4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。十一、意外情況處置演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。時(shí)間：2011年5月12日前為訓(xùn)練時(shí)間。演練前班主任動員，向?qū)W生介紹緊急避險(xiǎn)與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。３、疏散線路沿線組 組長：孫步根 成員：年級組長 職責(zé)：(１)組長負(fù)責(zé)將任課教師安排到容易發(fā)生踩踏事故的地方。(２)穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序，減少不必要的非震傷害。同時(shí)兼任信號員。演練時(shí)間為1分鐘。(２)發(fā)出“緊急疏散”信號后，教師立即把門打開，迅速將全班學(xué)生按事先訓(xùn)練好的位置、路線、步驟指揮其有秩序出門，教師最后撤離教室。每次演練結(jié)束后，各校及每個(gè)班級認(rèn)真做好總結(jié)，并逐漸完善應(yīng)急預(yù)案。一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（一）成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：劉斌（校 長）副組長：劉恩（副校長）成 員：李常勝 常玉強(qiáng) 楊瑞學(xué) 各班主任（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室： 主 任：劉斌 職 責(zé)：（1）平時(shí)普及防震減災(zāi)知識，每年組織一次全校范圍的包括避提高學(xué)校師生防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。（5）各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。（5）妥善安置受傷師、生的安置工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)（指揮部）工作。保障措施：搶險(xiǎn)救援物資保障：麻繩、強(qiáng)光手電、滅火器若干、擔(dān)架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。制定治安管理措施，加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視；三、臨震應(yīng)急措施學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震臨震預(yù)報(bào)后，校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會議，宣布學(xué)校進(jìn)入臨震預(yù)報(bào)期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括：學(xué)習(xí)并熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，廣泛開展防震知識的宣傳，落實(shí)保障搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、人員，檢查并排除水、電設(shè)施的安全隱患。掌握地震動態(tài)并隨時(shí)向上級地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報(bào)。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報(bào)告。２、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；３、根據(jù)災(zāi)情，及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù)，迅速開展自救互救；４、建立避難場所，妥善安置受傷師生；５、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo)；６、必要時(shí)請求援助。搶救被壓埋人員，協(xié)調(diào)醫(yī)藥