【正文】 容、定反饋，推動教師更新教學觀念，并轉化為教學行為，整體提高學校學科教學水平。三、認真抓好畢業(yè)班工作教學。，明確高考導向與試題改革的趨勢。請原高三教師結合自身教學體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內容，與新高三教師一起分析，探討明年高考復習思路，使新一屆高三的教學、復習具有針對性。，會同高三教師一起研究，并要經常性地深入課堂，進行調研，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，爭取20xx年高考取得更好成績。、常州市高三教學研討會，及時汲取外部信息，調整教學策略，提高教學和復習的實效性的針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內共同討論、共同分析，為高三教學獻計獻策。四、加強青年教師培養(yǎng)。一到三年上崗教師，按照學校“藍青工程”要求嚴格執(zhí)行，被指導教師要虛心向指導教師學習，不斷提高自身素質，指導教師要認真履行職責，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內能獨立地承擔教育教學任務。指導教師與被指導教師結對名單：董平——錢新華、嚴萍；葛志忠——潘盈明；周惠群——朱琴琴。同時，要求青年教師每學期至少開設兩堂公開課，全組教師共同分析討論，上崗三年以上教師每學期也應至少開設一堂研究課或觀摩課，供青年教師學習。市“四類”優(yōu)秀教師課堂應隨時公開，供其他教師觀摩學習。五、課題研究《學生心理品質與思想政治課教學》，進一步健全資料臺帳，做好結題總結，為明年結題作好驗收準備。、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題，作好階段性總結，并所實地搞好本學期的研究。六、完成教研室和學校的其他工作第一學期政治教研組工作計劃2一、指導思想全面貫徹落實新教改精神，圍繞學校工作計劃和教學計劃，堅持求真、務實的工作思路，調動全組教師的積極性，緊緊圍繞課堂教學這個中心，構建高效課堂，全面提高教學質量。二、工作目標創(chuàng)建高效課堂（1）強化教學常規(guī)的落實，加大“學案導學”、“分層次教學”的推進力度，嚴格落實“先學后教，模塊達標”的原則，強化優(yōu)質教育資源的建設，提倡精品意識，細化過程，以高效的課堂鑄就教學的高質量。（2）優(yōu)化教研組教學管理，改進和創(chuàng)新教學方法，以求課堂效益的最大化、最優(yōu)化，力爭在原有的基礎上有更大的進步。（3）各年級大力倡導、引導教師學習并掌握現(xiàn)代化教學技術，努力將現(xiàn)代教學技術與課堂教學整合，提高課堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”學習的模式，改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學方式，努力提升教育教學及管理能力和水平。嚴格落實教學常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī)， 并推陳出新，力爭體現(xiàn)教研組的學科教學和校本課程的特色。抓好集體備課。發(fā)揚組內同志的39。合作意識和團結協(xié)作的精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體的力量，強化教研組、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平。加強對年輕教師的培養(yǎng)。加強對年輕老師的業(yè)務培訓和教育教學的指導，使其保質保量地完成教學任務。積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發(fā)，促進教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力的提高。三、具體工作（一）狠抓教學質量，堅持不懈、深入細致地抓好教學常規(guī)強化集體備課遵循 “三備”、“四定”、“五統(tǒng)一”的精神，“三備”即備大綱、備教材、備學生?！八亩ā奔炊〞r間、定地點、定課題、定主講人?！拔褰y(tǒng)一”即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。各學科備課組保證每周至少一次集體備課，實行“中心發(fā)言人”的集體備課制，并展開小組討論，每次主講教師及備課組長要做好記錄，做到集思廣益，資源共享，優(yōu)勢互補，將集體備課落到實處，同時也促進備課組整體教學實力的增強。狠抓課堂（1）嚴格課堂管理，認識到位，并常抓不懈。（2）努力創(chuàng)建高效課堂在教學過程中，以教案、學案為依托，培養(yǎng)學生自主學習能力。提倡“三講三不講”。 “三講”指講重點、難點，講易錯、易混、易漏點，講規(guī)律和方法；“三不講”指學生已經會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也不懂的不講，從而提高學生學習興趣，提高課堂效率。（3）探索適合本學科不同年段的課堂教學模式。學案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接，達到課堂的高效，仍需探索并反思總結形成較成型的模式。（4）課堂小結要追求高濃度，簡潔精煉，達到對本課知識的理解和升華。（5）作業(yè)布置和批改完全依照學校的要求。（6）做好測試、批改與試卷講評、試卷分析。及時反饋，使每個學生學有所得，在不同程度上提高自己。繼續(xù)實施分層次的教學和管理抓邊促優(yōu)，推進學生的全面發(fā)展。做好課后輔導，隨時了解學情。并將其作為一種自覺行為，長期堅持，切實幫助學生解決實際困難。（二）貫徹落實學校常規(guī)計劃，積極參加各級教研活動，增強科研意識。落實學案教學，做到“先學后教、模塊達標”。配合學?！懊麕煿こ獭?，做好新老教師結對子活動，促進青年教師專業(yè)成長。進行組內公開課、觀摩課、示范課活動，并鼓勵青年教師踴躍參加學校創(chuàng)新課比賽，以此推進課堂教學研究，探索課堂教學新模式。積極參加學校定期舉行的教學講座和教研活動，互相學習和借鑒，進一步濃厚科研和教研、學術氛圍，促進業(yè)務水平的提高。組內教師要增強科研意識，注意升華自己的實踐經驗，本學期至少要撰寫一篇教育或教學論文。第一學期政治教研組工作計劃3區(qū)高級中學學第一學期政治教研組工作計劃提要：除市區(qū)集中教研活動外，每兩周舉行一次校內教研活動，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽一節(jié)課，評一節(jié)課，每個月進行一次組內教學研討區(qū)高級中學學第一學期政治教研組工作計劃與備課組相比，教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的發(fā)展方向和提升品質，不制定具體的計劃，很多時候就會流于形式，過于虛化。20xx20xx學，又是一個新的開始，根據(jù)學校工作安排，本學期我組將圍繞以下幾個方面展開工作：一、每學期組織一次組內教學視導。20xx年3月，我校成功晉級為江蘇省四星級高中。回顧幾年來的教學，我校的教學質量不斷攀升，我組的教學水平也不斷提高。從我組教師組成來看，中青年教師占一半以上，因此計劃在本學期期中考試后組織一次組內的教學競賽，參加成員以35周歲以下教師為主，開展“同題異構”教學競賽，不斷提升教學基本功。二、教研活動正常有序，行之有效。除市區(qū)集中教研活動外，每兩周舉行一次校內教研活動，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽一節(jié)課，評一節(jié)課，每個月進行一次組內教學研討，結合近期工作談談教學中的得與失。教研組長和備課組長作為學校教學的核心力量，每學期至少開設兩節(jié)校內公開課或講座，起到引領示范作用。三、群策群力，不斷創(chuàng)新專題研究。從我組的課題研究來看，我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高，中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題，但省市級規(guī)劃課題偏少。因此我們群策群力，近三年我組一直進行專題研究，并且也取得了一定的`成效。本學期我組將在之前的基礎上，繼續(xù)進行實用性強、針對性強的專題研究，同時創(chuàng)新思路，拓寬視野，對選定的專題進行深入全面的論證，爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題，提升我組教學研究的眼界和檔次。四、有的放矢，開發(fā)特色政治教學模式?！斑m合的才是最好的！”我組大部分教師年富力強，工作有熱情，有想法，敢創(chuàng)新，因此今年我組將在我校“385多維高效課堂”模式的基礎上，結合改善后的學生學情，繼續(xù)進行教學方式的改革，爭取在本學年結束時形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學模式。五、對照發(fā)展規(guī)劃，開展中期檢查和督促工作。凡事預則立不預則廢！新學年新學期，梳理上一的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，羅列出各自取得的成績和不足，以“第八屆江寧區(qū)教學骨干、帶頭人”評選為契機，對照條件，查漏補缺，爭取在本次評選中取得理想成績。六、保障事務性工作有序及時。近兩年是我組取得成績的兩年，我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排，我組本學期將繼續(xù)積累教學素材和資源，建立教學資源庫，不斷更新網(wǎng)站信息，用好電子備課平臺，保障事務性工作的正常開展，促進教學的不斷提升。我相信這樣一句話：我若盛開，蝴蝶自來。我若精彩，天自安排。拋卻教學的功利，提升教學的品質，爭取在更高平臺取得更多成績。第一學期政治教研組工作計劃4一、指導思想努力提高教育教學質量，完善教學環(huán)節(jié)，打造高效課堂；熟悉新課標和教材結構，提高教學的目的性和時效性；總結交流優(yōu)秀教學經驗，不斷提高整體教學水平和沁中政治組的教研質量。為實現(xiàn)沁中近期目標和長遠發(fā)展做出最大努力。二、工作策略目標：樹立生本教育理念，提高課堂教學效率，提升教師科研素質，創(chuàng)建一流教研組。第一、教學工作要求（1）立足課堂，提高教學質量A、有效備課：定時、定地、定主講人；統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試；研究教材、研究考綱、研究試題。B、提高課堂效率的關鍵是提高復習課的效率，要做到突出學生的自主學習、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構、突出經典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復習。C、作業(yè)練習要做到精心選題、認真批改、精心講評。（2）培養(yǎng)學生良好的行為習慣，充分發(fā)揮學生的主體作用。A、讓學生養(yǎng)成讀書的習慣，快讀、精讀與教師引領相結合，熟悉課本，打好基礎。B、讓學生養(yǎng)成自主完成作業(yè)的習慣。C、培養(yǎng)學生自主分析參考答案的習慣。D、培養(yǎng)學生先讀書后做題，做題后再看書的習慣。E、培養(yǎng)學生認真審題，快審慢做，提高獲取和解讀信息的能力。F、培養(yǎng)學生書寫規(guī)范，平時就養(yǎng)成良好的習慣。G、培養(yǎng)學生自主復習，畫知識結構圖，從宏觀上把握知識的內在聯(lián)系和外在聯(lián)系。（3）統(tǒng)籌三年教學，提高教學效率——高一年級注重打好基礎，理論聯(lián)系實際，深入淺出，充分調動學生學習政治的`積極性；知識點講透講清，讓學生從高一的學習中真正掌握一些經濟常識和政治常識，提高學生的政治素養(yǎng)。這不僅對政治的學習還有語文、歷史等學科的學習都有較大的作用?！叨睦矸职嗪?，根據(jù)政治的學科特點，用三分之二的時間完成必修三和必修四的教學。然后回顧復習必修一二的內容，為高三復習打下扎實的基礎?！呷⒆阏n堂，鞏固知識。學會運用知識分析和解決問題?？偨Y：基本知識學生自己學，重難點知識逐層分解學，零碎知識建構體系學，熱點問題變成試題學?！虒W進度見進度表。第二，具體教研活動安排（1）研討會（2）基本功競賽為： PPT制作和命題大賽。（3）說課標，說教材活動（4）時政評論大賽（5）時政小論文大賽（6）優(yōu)質課、公開課（7）青年教師自錄課反思具體措施：（1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專