【正文】 三、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。為此，教師必須清醒認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。政治教研組正以飽滿的熱情、豐厚的實力和充分的魅力走向更美好的明天。二、落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，提高效益，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法，鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革，用新的理念、新的方法實施教學(xué)，合理組織教學(xué)活動，使教學(xué)過程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，又充滿活力。加強(qiáng)對考試命題的研究，幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。利用集體活動時間，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。以教研組為單位，以備課組為基本協(xié)作單位，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。爭取本組每周開設(shè)一堂組內(nèi)公開課，每月向?qū)W校推出一堂校級公開課。同時做到認(rèn)真評卷，及時講評。本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新的態(tài)度，扎實做好政治組各項工作，特作出以下工作安排。同時盡早啟動培尖幫困工作，擴(kuò)大底盤，提高達(dá)B率；保證高分，增強(qiáng)影響力。(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略，并滲透到平時的教學(xué)實踐中。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容?？偨Y(jié)：基本知識學(xué)生自己學(xué)，重難點知識逐層分解學(xué)，零碎知識建構(gòu)體系學(xué)，熱點問題變成試題學(xué)。B、提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率，要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復(fù)習(xí)。因此我們?nèi)翰呷毫Γ晡医M一直進(jìn)行專題研究，并且也取得了一定的`成效。（二）貫徹落實學(xué)校常規(guī)計劃，積極參加各級教研活動，增強(qiáng)科研意識?！八亩ā奔炊〞r間、定地點、定課題、定主講人。市“四類”優(yōu)秀教師課堂應(yīng)隨時公開，供其他教師觀摩學(xué)習(xí)。，發(fā)揮群體優(yōu)勢。(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略，并滲透到平時的教學(xué)實踐中。二、工作策略目標(biāo)：更新教育觀念，提高理論素質(zhì)措施：（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。5．初步確定本學(xué)期教學(xué)教研各項工作的具體負(fù)責(zé)人。將教學(xué)內(nèi)容與能力培養(yǎng)一體化，努力使每節(jié)課生動活潑，充滿生機(jī)。1。重點是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研究，盡量形成特色的課程資源和教師個人特色的教學(xué)風(fēng)格。為適應(yīng)學(xué)校實行小循環(huán)教學(xué)的要求,做好“一對一”的教師結(jié)對工作，促使中青年教師的迅速成長.。（主講人：李勇），借助豐富的社會資源，拓寬政治教學(xué)教研工作。（2）針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點，加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè)，以本組信息員為中心，以備課長為主要責(zé)任人，努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化，在此基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。同時，為加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，按照學(xué)校要求，規(guī)范教師聽課行為，做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋，推動教師更新教學(xué)觀念，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。（2）優(yōu)化教研組教學(xué)管理，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，以求課堂效益的最大化、最優(yōu)化，力爭在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。提倡“三講三不講”。組內(nèi)教師要增強(qiáng)科研意識，注意升華自己的實踐經(jīng)驗，本學(xué)期至少要撰寫一篇教育或教學(xué)論文。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢！新學(xué)年新學(xué)期，梳理上一的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，羅列出各自取得的成績和不足，以“第八屆江寧區(qū)教學(xué)骨干、帶頭人”評選為契機(jī)，對照條件，查漏補(bǔ)缺，爭取在本次評選中取得理想成績。C、培養(yǎng)學(xué)生自主分析參考答案的習(xí)慣。（2）加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，備課組為基本協(xié)作單位，加強(qiáng)交流，每周進(jìn)行備課組活動，努力落實教學(xué)認(rèn)真工作。以教研組為單位，以備課組為基本協(xié)作單位，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。二、基本目標(biāo)：貫徹學(xué)校各項制度，提高教研組的凝聚力、號召力和影響力，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組立足課堂，更新觀念，創(chuàng)新方法，不斷提高課堂教學(xué)有效性以備課組為中心，根據(jù)不同年級面臨的具體情況，合理規(guī)劃，群策群力，圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)加強(qiáng)以老帶新，推動青年教師專業(yè)發(fā)展，為教研組的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件三、具體做法：立足課堂教學(xué)，重視訓(xùn)練檢測，鞏固和加強(qiáng)教學(xué)有效性（1）在課堂教學(xué)中，堅持貫徹教學(xué)“四項原則”，始終把握“課堂教學(xué)有效性”這一核心，堅持“科學(xué)與人文相融”的學(xué)科教學(xué)特色，在全面把握教材、客觀分析學(xué)情的基礎(chǔ)上，立足課堂，改進(jìn)方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒介，設(shè)計與學(xué)生生活密切聯(lián)系的話題，放手發(fā)動學(xué)生參與到教學(xué)中來，并利用學(xué)習(xí)共同體、研究性學(xué)習(xí)等方式實現(xiàn)書本知識與社會現(xiàn)實的`有機(jī)聯(lián)系。（2）本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，將繼續(xù)組織開好三類課程：一是由本組特級教師趙浩嶺老師和學(xué)科帶頭人zz老師開設(shè)的專家引領(lǐng)示范課；二是由青年教師zz、zz、zz、zz開設(shè)的匯報課；三是為迎接“四校交流”活動，由組內(nèi)推出老師開設(shè)具有本校特色和學(xué)科特點的研究課。③統(tǒng)一使用手寫教案，要求備寫環(huán)節(jié)齊全。②加強(qiáng)小組建設(shè)，健全課堂評價機(jī)制，積極引導(dǎo)每位同學(xué)參與課堂探究活動。各備課組為單位大膽創(chuàng)意開展豐富多彩的學(xué)生活動，提高數(shù)學(xué)的趣味性和實用性。在此基礎(chǔ)上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。搞好教科研工作。附：2014學(xué)年第一學(xué)期政治教研組工作計劃夏靜時光飛逝，歲月如梭，我們又迎來了嶄新的新的學(xué)期，政治學(xué)科新課程改革進(jìn)入了攻堅階段。同時，每位教師要按教務(wù)處要求認(rèn)真完成每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)，鼓勵多聽同一集備組老師的課。加強(qiáng)本教研組的檔案和資料建設(shè)，對本組近幾年來的教研、教學(xué)的活動情況和課題成果等整理成冊，、全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu)，使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。教研組將配合學(xué)校，按照學(xué)校的部署外出參觀學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提高自己，促進(jìn)教師個人特別是青年教師更新觀念，樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。五、組織開展拓展、研究課程活動一是組織成立學(xué)習(xí)興趣小組，努力開展選修課活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大力開展素質(zhì)教育，拓展學(xué)生知識面；二是認(rèn)真落實高一高二研究性學(xué)習(xí)活動，組織研究小組的學(xué)生開展社會實踐活動，爭取能深入工廠、機(jī)關(guān)單位、社區(qū)開展社會調(diào)查活動； 三是在高二開展時政演講活動或時政知識競賽。同時，每位教師要按教務(wù)處要求認(rèn)真完成每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)，鼓勵多聽同一集備組老師的課。第五篇：2008學(xué)年第一學(xué)期政治教研組工作計劃2008學(xué)年第一學(xué)期政治教研組工作計劃夏靜時光飛逝，歲月如梭，我們又迎來了嶄新的新的學(xué)期，政治學(xué)科新課程改革進(jìn)入了攻堅階段。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，分析探討好高考復(fù)習(xí)思路，做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。、課程改革理論，學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。在此基礎(chǔ)上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。實行備課組長負(fù)責(zé)制，按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷，易、中、難的比例控制為7：2：1。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。（3）輔導(dǎo)高中部教師，在輔導(dǎo)期間，教師可以給學(xué)生集體輔導(dǎo)、個別指導(dǎo)、答疑解惑，杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象（4）作業(yè)批改政治作業(yè)要求對學(xué)生的`“訓(xùn)練案”進(jìn)行全批全改，要有等級劃分（優(yōu)良中差或甲乙丙?。?、糾錯符號、激勵性語言等評定。（2）加強(qiáng)政治學(xué)科建設(shè)。各備課組要重視平時教學(xué)內(nèi)容的訓(xùn)練檢測，高一從起步做起，重點加強(qiáng)規(guī)范性；高二面對小高考，重點加強(qiáng)鞏固提高；高三進(jìn)入全面復(fù)習(xí)，重點加強(qiáng)能力提升。（3）以備課組為基本單位，積極開展組內(nèi)相互聽課，提高政治教研組在我校的知名度，為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。以教研組為單位，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中摸索，以期取得理論上的成果。這不僅對政治的學(xué)習(xí)還有語文、歷史等學(xué)科的學(xué)習(xí)都有較大的作用。拋卻教學(xué)的功利，提升教學(xué)的品質(zhì)，爭取在更高平臺取得更多成績。二、教研活動正常有序，行之有效。（6）做好測試、批改與試卷講評、試卷分析。合作意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體的力量，強(qiáng)化教研組、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，特別是對新編教材的增減部分，更要深入研究，明確增減的意義，把握新教材的特點，搞好政治課教學(xué)。（2）要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段（包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò)）來為教育服務(wù)，以加強(qiáng)政治課教育的生動、形象性，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。、時事評論等競賽，組織成立政治科學(xué)習(xí)興趣小組。集體備課內(nèi)容以分析教材，確定教法為主，做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。第一篇：09年第一學(xué)期政治教研組工作計劃瓊州學(xué)院附屬中學(xué)政治教研組工作計劃（2008——2009學(xué)年第一學(xué)期）一、政治教學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想政治教學(xué)教研工作要扎扎實實、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在實踐中進(jìn)一步貫徹、落實黨在新時期的關(guān)于素質(zhì)教育的教育方針，能夠突出“以人為本”的科學(xué)育人觀。把集體備課作為落實常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。（四）組織開展課外活動：1．組織科組教師開展校外社會實踐活動。（主講人：王昌雄）“特訓(xùn)小組”（負(fù)責(zé)人：黃明云、周經(jīng)葆）、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)等，豐富和充實自己的博客，積極參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程研討。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心，教研組長加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能，把“六認(rèn)真”落實到位。，深化課程改革。、常州市高三教學(xué)研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性的針對性。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的39。（5）作業(yè)布置和批改完全依照學(xué)校的要求。從我組教師