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正文內(nèi)容

高中語文必修一第一單元檢測-文庫吧

2024-11-09 12:33 本頁面


【正文】 B. 毛澤東的詞從梅花在冰雪里的“俏”寫到在花叢中的“笑”,可見梅花是勝利者,詞中洋溢著高昂的革命樂觀主義精神。C. 陸游是在極力主張北伐中原,收回國土而遭到投降派排擠打擊之后托物詠懷的,詞中“只有香如故”并非孤芳自賞,而是表現(xiàn)他至死不渝的愛國精神。D.“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,毛主席筆下的梅花,雖然所處環(huán)境惡劣,但梅花開放 在懸崖峭壁之上,表現(xiàn)了梅花傲寒斗雪的堅強性格。,完成后面的題目。沁園春?雪 毛澤東 1936年2月北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。(1)詞的上闋寫了哪些意象?表達了怎樣的思想感情?(2)“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝“與“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”分別是《沁園春雪》和《沁園春長沙》的結(jié)句,它們在思想內(nèi)容上有什么相通之處?檢測一參考答案1.B(A“風華正茂”形容青春煥發(fā),才華橫溢,不能形容幼兒園的小孩;C“崢嶸歲月”指不平凡的日子,褒義詞;D“風云人物”指在社會上有影響力的人物,在此大詞小用。)2.D(“新詩”雖然不像近體詩那樣恪守格律,但也并不是不講究格律與押韻而完全自由化?!靶略姟币餐瑯右幸繇嵜?,要有節(jié)奏感。)(A句式雜糅,“使”不妥;B“十天的報紙”有歧義;C語序不當,“兩千多年前”應(yīng)該放在“文物”前面。)4.略 5.虛 實 6.嗅覺 觸覺檢測二參考答案(1)D(2)D 8.B(兩個“裝飾”均為動詞,分別表達“照進”和“進入”的意思。此外,“別人”為“樓上的人”太實,與全詩意境不諧。)9.D(A項注意詩句的跳躍性,“將變?yōu)榭蓯邸辈恢脯F(xiàn)實的“欺騙”;B項“那逝去的”不指過去,而是現(xiàn)實;C項表達的是堅定的信念。)10.D(沒有擬人的手法。)檢測三參考答案11.D(詩中說“把無限放在你的手掌上,永恒在一剎那收藏?!彼浴翱看蠹遗Α痹谠娭形刺?,詩歌想告訴我們的是:希望與永恒要靠自己努力才能實現(xiàn)。)12.C(“只有香如故”是說梅花那“別有韻”的香味,永遠一絲一毫也改變不了,并非是“和故鄉(xiāng)的香氣一樣”。)13.C(陸游詩中“爭春”是暗喻人事,表現(xiàn)自己的孤高性格——不爭寵邀媚。)14.C(是借梅來突出其不畏讒毀、堅貞自守的??傲骨。)15.(1)冰、雪、長城、大河、山、原,熱愛祖國山河,熱愛祖國的豪情壯志。(2)這兩個結(jié)句,分別是兩首詞的主旨所在,都表現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命家的使命感和責任感,表現(xiàn)了敢于斗爭,敢于勝利的豪邁氣概和樂觀精神。第三篇:語文必修一第一單元單元檢測橫崗高級中學20172018學年橫崗高級中學20172018學年橫崗高級中學20172018學年橫崗高級中學20172018學年第四篇:高中語文人教版必修二第一單元檢測題高一語文第七次大練試卷命題人 趙海玲 2016—11——28一、默寫(16分,每空2分)(1)葉子出水很高,______________。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,______________;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,______________。(2)薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花______________;又像籠著輕紗的夢。(3)匪我愆期,______________。將子無怒,______________。(4)桑之未落,______________。于嗟鳩兮,______________。二、基礎(chǔ)知識(25分,每小題5分)()(jū)梵婀玲(ē)房檁(lǐn)蓊蓊郁郁(wěnɡ)(t233。i)普陀山(tu243。)雋永(j249。n)數(shù)以萬計(sh249。)(p236。)椽子(chu225。n)朝榮(zhāo)渾渾沌沌(hn)(q237。)細膩(n236。)鱸魚(l)千里迢迢(ti225。o),恰當?shù)囊唤M是()(1)此時此刻,我不由想起了五十多年前_____________的歲月。(2)親切的稱呼、簡單的對話,__________了受壓抑者的共同的思想感情。(3)足聯(lián)主席布拉特說:“關(guān)于國際足聯(lián)在比賽中蓄意___________韓國的一切指控都是沒有依據(jù)的?!?溝通 偏袒 溝通 偏袒 連通 偏向 連通 偏向 ,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?分)A.我奉勸你,填寫志愿時,不要又想報北大,又想報南大,總是那么見異思遷....。B.日寇入關(guān)后,他拒絕參加救亡組織,而是選擇了茍延殘喘....,不問政治。C.認識他五年了,他的生活沒有一點起色,反而壓力越來越大,每次見到他都是一副怨天尤人....的樣子。D.截至目前,“新愛麗舍”的月均銷量已突破5000輛,更有部分市場出現(xiàn)入不..敷出..的局面。(),現(xiàn)代散文家、詩人。他的優(yōu)秀散文有《春》《荷塘月色》《綠》《背影》等。,原名郁文,現(xiàn)代著名的小說家、散文家,“五四”時期與郭沫若、成仿吾等人發(fā)起成立創(chuàng)造社。其小說代表作是《春風沉醉的晚上》《沉淪》《薄奠》等。C.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,共收錄從西周初年到春秋中葉的詩歌300篇,分為“風”“雅”“頌”三大類?!肚艟G記》用擬人的手法寫景狀物,賦予景物“性格”“氣質(zhì)”,取得了特殊的藝術(shù)效果。填入下面語段橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)有了這許多樹,小屋就有了許多特點。樹總是輕輕搖動著。,;,;而,為小屋布置了一個美妙的綠的背景。①樹的高大,顯出小屋的小巧 ②樹的動,顯出小屋的靜③小屋的別致出色,乃是由于滿山皆樹A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②三、閱讀下面一首唐詩,完成 6—8題。(20分)蘭溪棹(zh224。o 槳)歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。該詩寫的是(季節(jié))的情景。(3分)第二句用了的修辭手法,寫出了蘭溪水的。第三、四句寫的是的場面。(9分)這首詩,從頭到尾沒有寫到“人”,也沒有寫到“情”,卻為什么讀來使人感到景中有人,景中有情?(8分)四、閱讀下面的文字,完成9~12題。(27分)從一個微笑開始劉心武又是一年春柳綠。春光爛漫,心里卻絲絲憂郁,問依依垂柳,怎么辦?不要害怕開始,生活總把我們送到起點,勇敢些,請現(xiàn)出一個微笑。一些固有的格局打破了,現(xiàn)出一些陌生的局面,對面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到從前,但是日歷不能倒翻,當一個人在自己的屋里,無妨對鏡沉思,從現(xiàn)出一個微笑開始,讓自信、自愛、自持從外向內(nèi),在心頭凝結(jié)為坦然。是的,眼前將會有更多的變故,更多的失落、更多的背叛,也會有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸;但是我們帶著心中的微笑,穿過世事的云煙,就可能沉著應(yīng)變。努力耕耘,收獲果實,并提升認知,強健心弦,迎向幸福的彼岸。地球上的生靈中,惟有人會微笑。群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑達成理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴重的生命疾患,一個不會微笑的人可能擁有名譽、地位和金錢,卻一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福,他的生命中必有隱藏的遺憾。我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。當然,開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動,然而我們千萬不要將微笑遺忘。惟有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味,超越悲歡。他人的微笑,真?zhèn)坞y辨。但即使虛偽的微笑,也不必怒目相視,仍可報之以一粲。即使是陰冷的奸笑,也無妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗,強似哀兵必勝,那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。微笑毋需學習,生而俱會,然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個人完全喪失了微笑的心緒,那么,他應(yīng)該像防癌一樣,趕快采取措施,甚至對鏡自視,把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來。從一個最淡的微笑開始,重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸臆拓寬。微笑吧!在每一個清晨,向著天邊第一縷陽光;微笑吧!在每一個春天,面對著地上第一針新草;微笑吧!在每一個起點,遙望著也許還看不到的地平線??相信吧,從一個微笑開始,那就離成功很近,離幸福不遠!第⑤段“世事的云煙”指什么?(請從文中找答案)(6分)“世事的云煙”______________________________________________________。在第⑤-⑨段中,作者聯(lián)系現(xiàn)實生活,有針對性地談到了“微笑”的作用,請分條概述。(9分)答:①___________________________________________②___________________________________________③________________________________________________1(1)第③段中的“開始”和“起點”,在上文和下一段中都有照應(yīng)的句子,請分別找出來。(6分)上文:__________________________________ ______;下一段:____________________________ _______________。第③段在文中的作用是_______________________________ __ ____。1下列對文章的分析和鑒賞,不正確的兩項是()(6分),作者用細膩的筆觸,表現(xiàn)了微笑是一個飽含熱情、拓寬心胸、獲得成功與幸福的基礎(chǔ)。,一個不會微笑的人可能擁有名譽、金錢、地位,但不一定會擁有寧靜的內(nèi)心和真正的幸福。,但存有微笑心緒的前提是心存溫柔、顧眷、自惜、自信的情感。、反復的修辭手法,形
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