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正文內(nèi)容

高中語(yǔ)文必修一第一單元檢測(cè)-文庫(kù)吧

2024-11-09 12:33 本頁(yè)面


【正文】 B. 毛澤東的詞從梅花在冰雪里的“俏”寫(xiě)到在花叢中的“笑”,可見(jiàn)梅花是勝利者,詞中洋溢著高昂的革命樂(lè)觀主義精神。C. 陸游是在極力主張北伐中原,收回國(guó)土而遭到投降派排擠打擊之后托物詠懷的,詞中“只有香如故”并非孤芳自賞,而是表現(xiàn)他至死不渝的愛(ài)國(guó)精神。D.“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,毛主席筆下的梅花,雖然所處環(huán)境惡劣,但梅花開(kāi)放 在懸崖峭壁之上,表現(xiàn)了梅花傲寒斗雪的堅(jiān)強(qiáng)性格。,完成后面的題目。沁園春?雪 毛澤東 1936年2月北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(1)詞的上闋寫(xiě)了哪些意象?表達(dá)了怎樣的思想感情?(2)“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝“與“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”分別是《沁園春雪》和《沁園春長(zhǎng)沙》的結(jié)句,它們?cè)谒枷雰?nèi)容上有什么相通之處?檢測(cè)一參考答案1.B(A“風(fēng)華正茂”形容青春煥發(fā),才華橫溢,不能形容幼兒園的小孩;C“崢嶸歲月”指不平凡的日子,褒義詞;D“風(fēng)云人物”指在社會(huì)上有影響力的人物,在此大詞小用。)2.D(“新詩(shī)”雖然不像近體詩(shī)那樣恪守格律,但也并不是不講究格律與押韻而完全自由化?!靶略?shī)”也同樣要有音韻美,要有節(jié)奏感。)(A句式雜糅,“使”不妥;B“十天的報(bào)紙”有歧義;C語(yǔ)序不當(dāng),“兩千多年前”應(yīng)該放在“文物”前面。)4.略 5.虛 實(shí) 6.嗅覺(jué) 觸覺(jué)檢測(cè)二參考答案(1)D(2)D 8.B(兩個(gè)“裝飾”均為動(dòng)詞,分別表達(dá)“照進(jìn)”和“進(jìn)入”的意思。此外,“別人”為“樓上的人”太實(shí),與全詩(shī)意境不諧。)9.D(A項(xiàng)注意詩(shī)句的跳躍性,“將變?yōu)榭蓯?ài)”不指現(xiàn)實(shí)的“欺騙”;B項(xiàng)“那逝去的”不指過(guò)去,而是現(xiàn)實(shí);C項(xiàng)表達(dá)的是堅(jiān)定的信念。)10.D(沒(méi)有擬人的手法。)檢測(cè)三參考答案11.D(詩(shī)中說(shuō)“把無(wú)限放在你的手掌上,永恒在一剎那收藏?!彼浴翱看蠹遗Α痹谠?shī)中未提,詩(shī)歌想告訴我們的是:希望與永恒要靠自己努力才能實(shí)現(xiàn)。)12.C(“只有香如故”是說(shuō)梅花那“別有韻”的香味,永遠(yuǎn)一絲一毫也改變不了,并非是“和故鄉(xiāng)的香氣一樣”。)13.C(陸游詩(shī)中“爭(zhēng)春”是暗喻人事,表現(xiàn)自己的孤高性格——不爭(zhēng)寵邀媚。)14.C(是借梅來(lái)突出其不畏讒毀、堅(jiān)貞自守的??傲骨。)15.(1)冰、雪、長(zhǎng)城、大河、山、原,熱愛(ài)祖國(guó)山河,熱愛(ài)祖國(guó)的豪情壯志。(2)這兩個(gè)結(jié)句,分別是兩首詞的主旨所在,都表現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的使命感和責(zé)任感,表現(xiàn)了敢于斗爭(zhēng),敢于勝利的豪邁氣概和樂(lè)觀精神。第三篇:語(yǔ)文必修一第一單元單元檢測(cè)橫崗高級(jí)中學(xué)20172018學(xué)年橫崗高級(jí)中學(xué)20172018學(xué)年橫崗高級(jí)中學(xué)20172018學(xué)年橫崗高級(jí)中學(xué)20172018學(xué)年第四篇:高中語(yǔ)文人教版必修二第一單元檢測(cè)題高一語(yǔ)文第七次大練試卷命題人 趙海玲 2016—11——28一、默寫(xiě)(16分,每空2分)(1)葉子出水很高,______________。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,______________;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,______________。(2)薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花______________;又像籠著輕紗的夢(mèng)。(3)匪我愆期,______________。將子無(wú)怒,______________。(4)桑之未落,______________。于嗟鳩兮,______________。二、基礎(chǔ)知識(shí)(25分,每小題5分)()(jū)梵婀玲(ē)房檁(lǐn)蓊蓊郁郁(wěnɡ)(t233。i)普陀山(tu243。)雋永(j249。n)數(shù)以萬(wàn)計(jì)(sh249。)(p236。)椽子(chu225。n)朝榮(zhāo)渾渾沌沌(hn)(q237。)細(xì)膩(n236。)鱸魚(yú)(l)千里迢迢(ti225。o),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)此時(shí)此刻,我不由想起了五十多年前_____________的歲月。(2)親切的稱(chēng)呼、簡(jiǎn)單的對(duì)話,__________了受壓抑者的共同的思想感情。(3)足聯(lián)主席布拉特說(shuō):“關(guān)于國(guó)際足聯(lián)在比賽中蓄意___________韓國(guó)的一切指控都是沒(méi)有依據(jù)的?!?溝通 偏袒 溝通 偏袒 連通 偏向 連通 偏向 ,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分)A.我奉勸你,填寫(xiě)志愿時(shí),不要又想報(bào)北大,又想報(bào)南大,總是那么見(jiàn)異思遷....。B.日寇入關(guān)后,他拒絕參加救亡組織,而是選擇了茍延殘喘....,不問(wèn)政治。C.認(rèn)識(shí)他五年了,他的生活沒(méi)有一點(diǎn)起色,反而壓力越來(lái)越大,每次見(jiàn)到他都是一副怨天尤人....的樣子。D.截至目前,“新愛(ài)麗舍”的月均銷(xiāo)量已突破5000輛,更有部分市場(chǎng)出現(xiàn)入不..敷出..的局面。(),現(xiàn)代散文家、詩(shī)人。他的優(yōu)秀散文有《春》《荷塘月色》《綠》《背影》等。,原名郁文,現(xiàn)代著名的小說(shuō)家、散文家,“五四”時(shí)期與郭沫若、成仿吾等人發(fā)起成立創(chuàng)造社。其小說(shuō)代表作是《春風(fēng)沉醉的晚上》《沉淪》《薄奠》等。C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,共收錄從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌300篇,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類(lèi)?!肚艟G記》用擬人的手法寫(xiě)景狀物,賦予景物“性格”“氣質(zhì)”,取得了特殊的藝術(shù)效果。填入下面語(yǔ)段橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有了這許多樹(shù),小屋就有了許多特點(diǎn)。樹(shù)總是輕輕搖動(dòng)著。,;,;而,為小屋布置了一個(gè)美妙的綠的背景。①樹(shù)的高大,顯出小屋的小巧 ②樹(shù)的動(dòng),顯出小屋的靜③小屋的別致出色,乃是由于滿(mǎn)山皆樹(shù)A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②三、閱讀下面一首唐詩(shī),完成 6—8題。(20分)蘭溪棹(zh224。o 槳)歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。該詩(shī)寫(xiě)的是(季節(jié))的情景。(3分)第二句用了的修辭手法,寫(xiě)出了蘭溪水的。第三、四句寫(xiě)的是的場(chǎng)面。(9分)這首詩(shī),從頭到尾沒(méi)有寫(xiě)到“人”,也沒(méi)有寫(xiě)到“情”,卻為什么讀來(lái)使人感到景中有人,景中有情?(8分)四、閱讀下面的文字,完成9~12題。(27分)從一個(gè)微笑開(kāi)始劉心武又是一年春柳綠。春光爛漫,心里卻絲絲憂郁,問(wèn)依依垂柳,怎么辦?不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起點(diǎn),勇敢些,請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑。一些固有的格局打破了,現(xiàn)出一些陌生的局面,對(duì)面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到從前,但是日歷不能倒翻,當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里,無(wú)妨對(duì)鏡沉思,從現(xiàn)出一個(gè)微笑開(kāi)始,讓自信、自愛(ài)、自持從外向內(nèi),在心頭凝結(jié)為坦然。是的,眼前將會(huì)有更多的變故,更多的失落、更多的背叛,也會(huì)有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸;但是我們帶著心中的微笑,穿過(guò)世事的云煙,就可能沉著應(yīng)變。努力耕耘,收獲果實(shí),并提升認(rèn)知,強(qiáng)健心弦,迎向幸福的彼岸。地球上的生靈中,惟有人會(huì)微笑。群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑達(dá)成理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患,一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢(qián),卻一定不會(huì)有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福,他的生命中必有隱藏的遺憾。我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然,開(kāi)懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng),然而我們千萬(wàn)不要將微笑遺忘。惟有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的醇味,超越悲歡。他人的微笑,真?zhèn)坞y辨。但即使虛偽的微笑,也不必怒目相視,仍可報(bào)之以一粲。即使是陰冷的奸笑,也無(wú)妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗,強(qiáng)似哀兵必勝,那微笑是給予對(duì)手的飽含憐憫的批判。微笑毋需學(xué)習(xí),生而俱會(huì),然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒,那么,他應(yīng)該像防癌一樣,趕快采取措施,甚至對(duì)鏡自視,把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來(lái)。從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始,重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸臆拓寬。微笑吧!在每一個(gè)清晨,向著天邊第一縷陽(yáng)光;微笑吧!在每一個(gè)春天,面對(duì)著地上第一針新草;微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線??相信吧,從一個(gè)微笑開(kāi)始,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)!第⑤段“世事的云煙”指什么?(請(qǐng)從文中找答案)(6分)“世事的云煙”______________________________________________________。在第⑤-⑨段中,作者聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,有針對(duì)性地談到了“微笑”的作用,請(qǐng)分條概述。(9分)答:①___________________________________________②___________________________________________③________________________________________________1(1)第③段中的“開(kāi)始”和“起點(diǎn)”,在上文和下一段中都有照應(yīng)的句子,請(qǐng)分別找出來(lái)。(6分)上文:__________________________________ ______;下一段:____________________________ _______________。第③段在文中的作用是_______________________________ __ ____。1下列對(duì)文章的分析和鑒賞,不正確的兩項(xiàng)是()(6分),作者用細(xì)膩的筆觸,表現(xiàn)了微笑是一個(gè)飽含熱情、拓寬心胸、獲得成功與幸福的基礎(chǔ)。,一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、金錢(qián)、地位,但不一定會(huì)擁有寧?kù)o的內(nèi)心和真正的幸福。,但存有微笑心緒的前提是心存溫柔、顧眷、自惜、自信的情感。、反復(fù)的修辭手法,形
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