【正文】 皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。C． 陸游是在極力主張北伐中原，收回國土而遭到投降派排擠打擊之后托物詠懷的，詞中“只有香如故”并非孤芳自賞，而是表現(xiàn)他至死不渝的愛國精神。只有香如故：只有梅花的香氣和故鄉(xiāng)的梅花香氣一樣。這句是說，冷冷清清，無人過問。[乙詞]《卜算子?詠梅》（毛澤東）讀陸游詠梅詞，反其意而用之。B． 第二句是說一個個體生命里藏著偌大的自由與自信。這句詩充分表達了作者相信光明與正義必將勝利的樂觀主義精神。人們只要不被世俗觀念所束縛，不計較一時的得失哀樂，就可以獲得精神的自由和超越。詞人的展望如今已經(jīng)變成了現(xiàn)實。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。水調(diào)歌頭新 月（沙鷗）新月彎彎 ／像一條小船 ／ 我乘船歸去 ／ 越過萬水千山。指點江山，激揚文字。D．“新詩”不必講究格律，不必講究押韻。_______________，把陰影永遠留在你身后。i）支撐（chēng）．．．．Ｂ、魅（m226。ng)頹圮(jǐ)浪遏飛舟（226。ng）揮斥方遒（qi）（）（3分）Ａ、虹霓（n237。ng）．．．Ｄ、忸怩（n237。2．下面是關(guān)于“新詩”的一些說法，不正確的一項是（）A．現(xiàn)代詩歌的主流是“新詩”。4．補寫下列詩文名句。（徐志摩《再別康橋》）（5）尋夢？撐一支長篙，；滿載一船星輝?！币痪渌淖?，從 和 等方面向讀者正面立體地展現(xiàn)了故鄉(xiāng)春夜的迷人美景。子在川上曰：逝者如斯夫!風(fēng)檣動，龜蛇靜，起宏圖。(2)對這首詞的賞析，不正確的一項是（）A、作者通過寫在長江中游泳的感受，抒發(fā)了革命豪情，謳歌了我國人民改造山河、建設(shè)祖國的偉大業(yè)績。B． 第二節(jié)寫?zhàn)嵉脑铝脸闪恕澳恪钡拇白拥难b飾品，而“你”成了別人（樓上的人）的夢境的裝飾品。9．對“而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸币痪淅斫庹_的一項是（）A．這句詩道出了人們對待生活的一種普遍心理：得到的不知道珍惜，失去了才覺得其可貴。D． 全詩采用第二人稱，運用擬人手法，直抒胸臆，言簡意賅，清新流暢，熱烈深沉，親切自然。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。12．下面的詞句解釋有誤的一項是（）A． 驛外斷橋邊：驛，古代官辦的交通站。這句是說，百花要嫉妒，那就由它們?nèi)ゼ刀拾伞?3．比較兩首詞的相同點，不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．題材相同 B．形式一樣 C．都是贊美梅花不爭春D．都是托物詠懷14．對兩首詞的理解有誤的一項是（）A． 陸游的詞前四句寫梅花的處境和遭遇，后四句寫梅花的態(tài)度和節(jié)操。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！靶略姟币餐瑯右幸繇嵜?，要有節(jié)奏感。）12．C（“只有香如故”是說梅花那“別有韻”的香味，永遠一絲一毫也改變不了，并非是“和故鄉(xiāng)的香氣一樣”。葉子和花______________；又像籠著輕紗的夢。n）數(shù)以萬計（sh249。o），恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）此時此刻，我不由想起了五十多年前_____________的歲月。他的優(yōu)秀散文有《春》《荷塘月色》《綠》《背影》等。①樹的高大，顯出小屋的小巧 ②樹的動，顯出小屋的靜③小屋的別致出色，乃是由于滿山皆樹A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②三、閱讀下面一首唐詩，完成 6—8題。（27分）從一個微笑開始劉心武又是一年春柳綠。我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。倘若一個人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對鏡自視，把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來。，一個不會微笑的人可能擁有名譽、金錢、地位，但不一定會擁有寧靜的內(nèi)心和真正的幸福。②正是這種音樂性的表現(xiàn)力量________了盛唐各藝術(shù)門類，成為它的美的靈魂，故統(tǒng)稱之曰盛唐之音。答案：A 4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）______________。① 如果一個人“言而無信”，還有誰會跟他打交道呢？ 他還怎么在這個社會上立足呢？② 氣節(jié)也是非常重要的，孟子提出“大丈夫”的三個條件：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。但介乎后二者的中間，以宇宙人生的具體為對象，賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧，借以窺見自我的最深心靈的反映；化實景而為虛境，創(chuàng)形象以為象征，使人類最高的心靈具體化、肉身化，這就是“藝術(shù)境界”。三十六陂煙水，白頭相見江南。C．意境是“于天地之外，別構(gòu)一種靈奇”，即在客觀環(huán)境之外，能重新發(fā)現(xiàn)一種靈奇。先有最深的景，因而發(fā)掘出最深的情，繼而同時也透入最深的景，循環(huán)往復(fù)，層層深入。B．化實景為虛景，有實景才能使人類最高的心靈具體化、肉體化，可知，實景是意境創(chuàng)設(shè)的最首要條件。D．“五千年”不僅表示時間，更代表了“有五千年悠久歷史的中華民族”這一概念。從明天起，做一個幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的 我將告訴每一個人給每一條河每一座山取一個溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開1989年1月13日10．貫穿全詩的一個詞是什么？這種感覺產(chǎn)生的緣由是什么？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：幸福；緣由是“面朝大海，春暖花開”。以仍不休止的“夜明表”襯托出靜態(tài)的死亡，使死亡的寂寞感更深。長征》)(4)毛澤東在《卜算子(徐志摩《再別康橋》)答案：第一組：(1)悵寥廓 問蒼茫大地(2)芭蕉不展丁香結(jié)(3)萬水千山只等閑(4)待到山花爛漫時 她在叢中笑第二組：(1)一年一度秋風(fēng)勁 寥廓江天萬里霜(2)到中流擊水 浪遏飛舟(3)明月裝飾了你的窗子(4)在星輝斑斕里放歌四、(22分)閱讀下面的文字，完成問題。實際上，詩的“外形式”與“內(nèi)形式”是不可分的。新詩語言的規(guī)則性與心靈抒發(fā)的自由性，是一組矛盾。(3)提出論點。B．新詩的形式要素包括“內(nèi)形式”和“外形式”。據(jù)調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人，他們中大多需要得到更多的關(guān)愛和接受良好的教育。他說，很多小孩子拼了命念奧數(shù)，不是因為興趣，而是因為家長的要求，結(jié)果不去學(xué)其他學(xué)科了，一心只對付比賽，一旦得到金牌就成為名校爭相招攬的對象。其中(1)“招生”1分，“綜合素質(zhì)”1分，“只盯奧賽金牌”1分。我們要呵護自己健康的好奇心，使其為我們的美麗生活奠基。沒有細心，我們會對生活中的諸多奇妙熟視無睹，甚至對那些不太健康的好奇心缺乏警惕、自律而誤入歧途，故此細心便是好奇心之“眼光”?！安晃犯≡普谕?，只緣身在最高層。不足之處是，“陸游一生愛國，至死示兒‘王師北定中原日，家祭無忘告乃翁’”等個別語句與“好奇”相扣欠緊密，是為微瑕。只要不讓“浮云”遮住雙眼，我們就一定能看到自己的渺小，看清前方的金光大道，不斷地好奇，不斷地超越，不斷地奮進。越是奇妙的現(xiàn)象，要想解開謎團絕非一日之功；越是奇險之途，要想達到巔峰，絕非一蹴而就。好奇心必須是細心。超字扣1分，語言表達不準確，酌情扣1分。最近也有不少報道，由于奧賽熱，一些中小學(xué)生壓力過大，負擔(dān)過重，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，煩躁易怒，甚至個別學(xué)生產(chǎn)生自殺的念頭。要求主題鮮明，感情真摯，語言簡明生動，至少運用一種修辭手法，字數(shù)在18字以內(nèi)。C．詩的“內(nèi)形式”，是對詩人的靈魂和生命體驗的顯影，而“外形式”，則是對詩人的基本技藝和語言素養(yǎng)的顯影。(2)詩人的人格魅力，包含于詩體語言所能表現(xiàn)的詩美之中。亦如跳舞，一旦諳熟舞步，即可從別扭進入自由的狀態(tài)。同樣，“內(nèi)形式”是對詩人的靈魂和生命體驗的顯影，沒有“內(nèi)形式”，“外形式”也成了空殼。離開詩體語言，何以言詩？衡量詩人的造詣，首先要看他對詩體語言的創(chuàng)造能力。第二組：(1)__________________，不似春光。15．作者寫了一個小人物一生的哪幾個階段？用這幾個階段來說明什么意思？表達了怎樣的情感？(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：小孩子、成年、死亡；寫出一個小人物無希望的寂寞的一生，表達了詩人對普通人的同情。(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：如“喂馬”“劈柴”“糧食”“蔬菜”；充滿生活氣息和田園氣息，更加感染人。答案：C 9．對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．這首詩總結(jié)了中國的歷史，預(yù)示了中國的未來，全詩蘊藏著火山爆發(fā)式的激