語(yǔ)文s版一年級(jí)上冊(cè)《小小的船》2-文庫(kù)吧
2024-11-19 04:23 本頁(yè)面
【正文】 樂，合作 的重要，有效地培養(yǎng)了合作精神和共同探究的精神。 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí) 9 個(gè)生字， 2 個(gè)偏旁“舟、門”。 技能目標(biāo)：初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，學(xué)會(huì)正確流利地朗讀課文和背誦課文。 情感目標(biāo)：感受晴朗夜空的美麗，培養(yǎng)學(xué)生欣賞大自然美景的情趣和熱愛大自然的感情。 教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn) 為求做到在讀中體會(huì)，在讀中理解，在讀中想象，在讀中得到美的熏陶和情感的升華。 教學(xué)流程 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 出示藍(lán)天圖： 看這晴朗的夜晚，閃爍 的星星在藍(lán)天一閃一閃，多美?。∈遣皇侨绷它c(diǎn)兒什么 ?（通過說話，弄清星星與月亮的關(guān)系） （貼上月亮）彎彎的月亮像什么 ?你覺得這彎彎的月兒還像什么（想象練說）這么美的月空，教師要用一首歌來贊美它?。◤棾枨缎⌒〉拇罚? 畫美，歌更美！這首歌的歌詞就是我們今天要學(xué)的課文。（出示課題） （通過有目的地引導(dǎo)學(xué)生唱一唱，動(dòng)手貼一貼，說一說，充分調(diào)動(dòng)了他們的想象力，激發(fā)了他們參與學(xué)習(xí)的熱情 :通過聽歌曲的演唱，看著畫面再次感受美，
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