【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算第一章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題在化學(xué)科研中,經(jīng)常要測量化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,但是某些物質(zhì)的反應(yīng)熱,由于種種原因不能直接測得,只能通過化學(xué)計算的
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)進行的方向第二章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題小時候在玩玩具時,你是否有將所有玩具到處亂丟,使其亂七八糟的行為呢?就像“水往低處流”
2024-11-19 18:22
【總結(jié)】大家知道我國第一頭克隆羊叫什么名字嗎?知道她是怎么誕生的嗎?我叫陽陽我是陽陽的媽媽我是由媽媽的耳朵細胞培育出來的基因工程-以DNA控制和蛋白質(zhì)合成技術(shù)為核心第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)蛋白質(zhì)的存在?主要的存在于生物體內(nèi):?肌肉、毛發(fā)、皮膚、角蹄、酶、激素、抗體、細菌、病毒;?
2025-08-15 23:34
【總結(jié)】3第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)2022年2月10日星期四蛋白質(zhì)的存在?生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。?主要的存在于生物體內(nèi):肌肉,血液,發(fā),皮膚,角蹄,酶,激素,抗體,病毒,植物種子。?蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量很大,可以達到上千萬。如此大的高分子化合物也是由氨基酸這個基本結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成的.
2025-01-13 04:28
【總結(jié)】電化學(xué)基礎(chǔ)第四章有關(guān)電化學(xué)的知識是無機化學(xué)中很重要的知識,它既涉及到理論知識,又與元素化合物知識密切相關(guān)。燃料電池公共汽車化學(xué)能與其它形式的能量可以相互轉(zhuǎn)換,而且嚴格遵守能量守恒定律。化學(xué)能和電能通過一定的裝置也可以相互轉(zhuǎn)換,從能量轉(zhuǎn)換角度看,電化學(xué)反應(yīng)過程(包括裝置)可分兩類:一是化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能,二是電能轉(zhuǎn)換為
【總結(jié)】第二單元氨基酸蛋白質(zhì)核酸新課標蘇教版選修五有機化學(xué)基礎(chǔ)專題五生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)三、核酸核酸與蛋白質(zhì)一樣,是一切生物機體不可缺少的組成部分。核酸是現(xiàn)代生物化學(xué)、分子生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的重要基礎(chǔ)之一?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】P109-1101、核酸的概念?2、核酸的分類和分布?3、核酸的
2024-11-18 09:05
【總結(jié)】基因工程專題一第四節(jié)蛋白質(zhì)工程的崛起專題一目標定位1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)2要點精析3思維升華4知識構(gòu)建5課時作業(yè)7應(yīng)用探究6目標定位1.舉例說出蛋白質(zhì)工程崛起的緣由。2.理解
2024-11-16 22:31
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離第三章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題蚊蟲、螞蟻等昆蟲叮咬人時常向人體血液內(nèi)注入一種人們稱之為蟻酸(主要成分為HCOOH)的有機酸
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章第二節(jié)燃燒熱能源第一章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題有一副很有趣的對聯(lián),上聯(lián)是“桶漏船漏桶漏桶干船漏滿”,下聯(lián)是“吹燈吹灶吹燈燈滅灶吹燃”。同
2024-12-07 17:36
【總結(jié)】2020/12/241第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——油脂第1課時新課標人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242SARS病毒的電子圖片SARS病的兇手——冠狀病毒,有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進入人體后,借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當我們?nèi)梭w發(fā)病時,就是它的蛋白質(zhì)對
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)人教版化學(xué)第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸(共1課時)第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)人教版化學(xué)第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)人教版化學(xué)1.掌握幾種α-氨基酸的結(jié)構(gòu)和名稱,掌握氨基酸分子結(jié)構(gòu)中因既含羧基、又
2025-01-07 23:40
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡第三章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題加熱可以使硬水中的Ca(HCO3)2與Mg(HCO3)2分解為CaCO3與MgCO3沉淀。有的
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題1第4節(jié)蛋白質(zhì)工程的崛起同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.蛋白質(zhì)工程制造的蛋白質(zhì)是()A.天然蛋白質(zhì)B.稀有蛋白質(zhì)C.自然界中不存在的蛋白質(zhì)D.血紅蛋白質(zhì)[答案]C2.蛋白質(zhì)工程中,要對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不是直
2024-11-28 19:59
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章本章我們將要學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)進行的方向(推動力)、化學(xué)反應(yīng)的快慢(速率)和化學(xué)反應(yīng)的限度(反應(yīng)物能否全部轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物)三方面內(nèi)容,它們是化學(xué)原理的重要組成部分,學(xué)好這些知識對深入地學(xué)習(xí)化學(xué)具有重要意義?;瘜W(xué)反應(yīng)速率的研究對象是任何一個化學(xué)反應(yīng)。研究化學(xué)反應(yīng)速率對人類的生產(chǎn)生活提供了很大幫助
【總結(jié)】第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸(共1課時)1.掌握幾種α-氨基酸的結(jié)構(gòu)和名稱,掌握氨基酸分子結(jié)構(gòu)中因既含羧基、又含氨基而具有兩性的知識。2.了解蛋白質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途。3.通過對蛋白質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解一些生活常識。1.氨基酸分子中含有________和________,屬于________羧酸,組成
2025-01-07 23:44