20xx人教版高中生物選修3專(zhuān)題1 第4節(jié)《蛋白質(zhì)工程的崛起》同步練習(xí)-文庫(kù)吧
2024-11-08 19:59 本頁(yè)面
【正文】 用基因工程技術(shù)便可達(dá)到。 二、非選擇題 7． (2021 德州檢測(cè) )下圖為蛋白質(zhì)工程操作的基本思路，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： (1)代表蛋白質(zhì)工程操作思路的過(guò)程是 __________________，代表中心法則內(nèi)容的是__________。 (填寫(xiě)數(shù)字 ) (2)寫(xiě)出圖中各數(shù)字代表的生物學(xué)過(guò)程的名稱(chēng)或內(nèi)容： ①____________ ， ②__________ ， ③__________ ， ④____________ ， ⑤____________ 。 (3)蛋白質(zhì)工程的目的是 ________________，通過(guò) ___________________________實(shí)現(xiàn)。 (4)從圖中可以看出蛋白質(zhì)工程的基本途徑與中心法則是 ____________的。 [答案 ] (1)④⑤ ①②③ (2)轉(zhuǎn)錄 翻譯 折疊 分子設(shè)計(jì) DNA合成 (3)對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計(jì) 基因合成或改造 (4)相反 8．枯草桿菌產(chǎn)生的蛋白酶具有催化分解蛋白質(zhì)的特性，但極易被氧化而失效。 1985年，美國(guó)的埃斯特爾將枯草桿菌蛋白酶分子中的第 222位氨基酸替換后，雖然其水解活性有所下降，但抗氧化能力大大提高。用這種水解酶作為洗滌劑的添加劑，可以有效地除去血漬、奶漬等蛋白質(zhì)污漬。 (1)改造枯草桿 菌蛋白酶的生物技術(shù)是 ________。 (2)改造后的枯草桿菌中的控制合成蛋白酶的基因與原來(lái)相比，至少有 ________個(gè)堿基對(duì)發(fā)生變化。 (3)利用生物技術(shù)改造蛋白質(zhì)，提高了蛋白質(zhì)的 ______性，埃斯特爾所做的工作是對(duì)已知蛋白質(zhì)進(jìn)行 _________________________________________________________________。 [答案 ] (1)蛋白質(zhì)工程 (2)1 (3)穩(wěn)定 少數(shù)氨基酸的替換 [解析 ] 本題考查蛋白質(zhì)工程的有關(guān)問(wèn)題?；蛑械?3個(gè)堿基對(duì)決定 mRNA上 3個(gè)堿基，mRNA上 3個(gè)相鄰堿基決定一個(gè)氨基酸。利用生物技術(shù)改造蛋白質(zhì)能夠提高蛋白質(zhì)的穩(wěn)定性。 一、選擇題 1．科學(xué)家為提高玉米中賴(lài)氨酸含量，計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第 352位蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中第 104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸，這樣就可以使玉米葉片和種子中的游離賴(lài)氨酸含量分別提高 5倍和 2倍。下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造，操作正確的是 ( ) A．直接通過(guò)分子水平改造蛋白質(zhì) B．直接改造相應(yīng)的 mRNA C．對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 D．重新合成新的基因
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