人教版小學(xué)三年級上冊第一單元時分秒的認(rèn)識教案[精選五篇]-文庫吧
2025-10-22 12:06 本頁面
【正文】 0（分）或2時就是2個60分，即602=120（分）③教師小結(jié)。： 3時=（）分 4分=（）秒 ：（投影出示小明上學(xué)的情景圖）師：從圖中你知道了哪些信息？學(xué)生說一說，教師及時的補(bǔ)充、引導(dǎo)。小精靈要求我們解答的問題是什么？（7：30離家，7：45到校。小明從家到學(xué)校用了多少時間？）小組討論：小明從家到學(xué)校用了多少時間？怎樣想呢？（小組討論，教師巡視。）匯報交流總結(jié)：根據(jù)學(xué)生的回答教師選擇最優(yōu)化的方法。（在計算方法上肯定學(xué)生的多種正確思路，體現(xiàn)算法多樣化思想。）師：從圖中你知道了什么？你能幫助圖中的學(xué)生解決這個問題嗎？小組討論匯報、交流。四、鞏固應(yīng)用：（1）50分比1時少（）分，1時比45分多（）分。（2）一節(jié)課是（）分，課間休息（）分，再加上（）分，就是1時。：教師口頭報時刻，如：6時至6時25分，經(jīng)過幾分？學(xué)生搶答，看誰搶答得快，教師給予獎勵。五、小結(jié)這節(jié)課你又收獲了什么新知識？你認(rèn)為用怎樣的方法計算有關(guān)經(jīng)過時間最好？我們剛才是從9時開始上課，從上課到現(xiàn)在經(jīng)過了幾分？一節(jié)課35分鐘很快就過去了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！笔前?，時間就像金子那樣寶貴，我們要珍惜每一分時間，多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。板書設(shè)計：時間的計算7：30離家，7：45到校。小明從家到學(xué)校用了多少時間？4530=15（分鐘）答：小明從家到學(xué)校用了15分鐘。第三課時：填一填，說一說教學(xué)內(nèi)容：教科書第教學(xué)目標(biāo)：。、合理安排時間的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：能熟練掌握時間計算問題，會解決與時間相關(guān)的實際問題。教法：引導(dǎo)法。學(xué)法：探究練習(xí)法。教學(xué)用具：學(xué)生作息時間表，完成家庭作業(yè)時間表。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊出示本校《羅波小學(xué)作息時間表》，根據(jù)時間表回答下面的問題：（1）我們每一節(jié)課用多少時間？（2）早操用了多少時間？（3）我們的眼保健操用多少時間？（4）一般你早上幾點(diǎn)起床？幾點(diǎn)從家里走？并說說你的理由是什么？（5）你還能提出其他的數(shù)學(xué)問題嗎？二、激趣導(dǎo)入師：掌握好時間是非常重要的，如果能夠合理的安排自己的時間，那么我們就會更有效率的做每一件事情。三、探究學(xué)習(xí)（1）出示第5頁的作息時間表，讓學(xué)生說一說從表中你知道了什么？（2）你能自己動手做一個你自己的作息時間表嗎？讓學(xué)生自己動手填寫作息時間表格。（提示：時間一定要合理）（3）展示學(xué)生的作息時間表，并且給予交流，指導(dǎo)。四、鞏固練習(xí)（1）讓學(xué)生自己說說在家做家庭作業(yè)的時間，并說說誰用的時間最合理。（2）挑選出比較合理的十位同學(xué)的作息時間，全班同學(xué)共同制作《我們完成家庭作業(yè)時間表》。（3）展示作品。五、課外作業(yè)（1）你們能合理安排周末一天的休息時間嗎？小組內(nèi)討論。（2）請你們將討論設(shè)計的方案給爸爸媽媽看看，讓他們提提意見，使自己真正過一個有意義的周末。六、小結(jié)法國著名的哲學(xué)家伏爾泰生前給人們留下了一則意味深長的話：它最長又最短，它最快又最慢；聰明者計劃它，愚蠢者等待它；勤奮者珍惜它，懶惰者浪費(fèi)它。希望每一位同學(xué)都能好好的理解這幾句話，充分的利用每一秒。教學(xué)后記：第二篇：人教版小學(xué)三年級上冊第一單元時分秒的認(rèn)識教案第一單元 時、分、秒第一課時：秒的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第一單元 教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：.使學(xué)生認(rèn)識時間單位秒，知道秒是比分更小的時間單位，并知道1分=60秒。方法目標(biāo):讓學(xué)生初步建立1分、1秒的時間觀念，通過各種活動準(zhǔn)確的體驗一分、一秒。情感目標(biāo)：滲透珍惜時間的教育，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的良好品質(zhì)，養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識秒，并準(zhǔn)確建立一分、一秒的時間觀念，知道分秒之間的關(guān)系。教法：引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法。學(xué)法：探究發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，鐘表。教學(xué)過程：一、謎語引入,復(fù)習(xí)鋪墊 一匹馬兒三條腿,日夜奔跑不怕累,大體嗒嗒嗒提醒你,時間一定要珍惜,你們猜這是什么? 師：大家看，今天老師給你們帶來了什么？誰能說說關(guān)于時鐘你知道些什么？生：我知道有時針和分針。（與學(xué)生共同說說它們分別是什么樣子的，及時補(bǔ)充）生：分針走一小格是1分鐘，走一大格是5分鐘，走一圈是60分鐘，也就是一小時。（若是學(xué)生說的不夠完整，教師引導(dǎo)學(xué)生共同進(jìn)行復(fù)習(xí)）生：??師：同學(xué)們的記憶里可真好，看來大家學(xué)過的知識是難不倒你們了！那你們能正確迅速的說出鐘面上的時間嗎？來比比賽?。ń處煋軙r間，學(xué)生認(rèn)讀，對于不正確的給予指正，并說說是怎樣認(rèn)讀的？）二、問題導(dǎo)航 師：同學(xué)們可
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1