【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程教學(xué)目標:體會二次函數(shù)與方程之間的聯(lián)系;掌握用圖象法求方程的近似根;理解二次函數(shù)圖象與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關(guān)系,及何時方程有兩個不等的實根,兩個相等的實根和沒有實根;理解一元二次方程的根就是二次函數(shù)y=h(h是實數(shù))圖象交點的橫坐標.重點:本節(jié)重點把握二次函數(shù)圖象與x軸(或y=h)交點
2024-12-08 20:06
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)8.二次函數(shù)與一元二次方程(1)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系陽泉市義井中學(xué)高鐵牛?(1).h和t的關(guān)系式是什么??(2).小球經(jīng)過多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進行交流.由上拋小球落地的時間想到?我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運動時間t(s)的關(guān)系可
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)二次函數(shù)與一元二次方程1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=。方程根的情況是:當(dāng)△﹥0時方程;當(dāng)△=0時,方程;當(dāng)△﹤0
2024-11-21 00:07
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程和二次函數(shù)的應(yīng)用主講於憲單位丹徒區(qū)冷遹中學(xué)審稿丹徒區(qū)教研室張文全?學(xué)習(xí)目標?知識回顧?典型例題和及時反饋學(xué)習(xí)目標?了解二次函數(shù)的圖像與x軸的交點個數(shù)和
2025-08-23 13:16
【總結(jié)】一元二次方程班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標1.知道一元二次方程的定義,能熟練地把一元二次方程整理成一般形式02???cbxax(a≠0)2.在分析、揭示實際問題的數(shù)量關(guān)系并把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型(一元二次方程)的過程中使學(xué)生感受方程是
2024-12-05 08:57
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章二次函數(shù).二次函數(shù)與一元二次方程?(1).h和t的關(guān)系式是什么??(2).小球經(jīng)過多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進行交流.由上拋小球落地的時間想到?我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運動時間t(s)的關(guān)系可用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是拋出時的高度,
2024-12-08 09:52
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)作者:紀強林(連云港市云臺中學(xué))二次函數(shù)與一元二次方程(2)教學(xué)目標1.能夠利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似根,進一步發(fā)展估算能力;2.經(jīng)歷用圖像法求一元二次方程的近似根的過程,進一步體會數(shù)形結(jié)合思想;3.通過利用二次函數(shù)的圖像估
2024-12-09 13:13
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)作者:諸建剛(常州市北環(huán)中學(xué))二次函數(shù)與一元二次方程(1)教學(xué)目標1.體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系,初步體會利用函數(shù)圖像研究方程問題的方法;2.理解二次函數(shù)圖像與x軸(橫軸)交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關(guān)系,理解方程有兩個不等的實根、兩個相等的實
【總結(jié)】第四講一元二次方程與二次函數(shù)第一部分真題精講【1】已知:關(guān)于的方程.⑴、求證:取任何實數(shù)時,方程總有實數(shù)根;⑵、若二次函數(shù)的圖象關(guān)于軸對稱.①求二次函數(shù)的解析式;②已知一次函數(shù),證明:在實數(shù)范圍內(nèi),對于的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值均成立;⑶、在⑵條件下,若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,且在實數(shù)范圍內(nèi),對于的同一個值,這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值,均成立,求二次函數(shù)的
2025-03-24 05:31
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程專題一、選擇題1、下列哪一個函數(shù),其圖形與x軸有兩個交點( ?。〢.y=17(x+83)2+2274B.y=17(x-83)2+2274C.y=-17(x-83)2-2274D.y=-17(x+83)2+2274…013……131…2.已知二次函數(shù)的與的部分對應(yīng)值如下表
2025-03-24 06:23
2024-11-19 00:28
2024-11-19 04:24
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程教案1二次函數(shù)與一元二次方程???教學(xué)目標???(一)教學(xué)知識點???,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.???,理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實數(shù)和沒有實根.???=h(h是實數(shù))交點的橫
2025-04-16 12:39
【總結(jié)】第1題.拋物線2283yxx???與x軸有個交點,因為其判別式24bac??0,相應(yīng)二次方程23280xx???的根的情況為.答案:092??沒有實數(shù)根.第2題.函數(shù)22ymxxm???(m是常數(shù))的圖像與x軸的交點個數(shù)為()
2024-12-01 03:42
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)九年級數(shù)學(xué)下(BS)教學(xué)課件第1課時二次函數(shù)與一元二次方程學(xué)習(xí)目標,理解二次函數(shù)與一元二次方程之間的聯(lián)系.(難點)、性質(zhì)確定方程的解.(重點)導(dǎo)入新課情境引入問題
2025-06-16 12:22