【總結(jié)】桂林山水長春版四年級語文上冊第七單元山清水秀太美了,這種感覺不錯(cuò)啊!仙境授課練習(xí)背景總結(jié)桂林山水人們都說:“桂林山水甲天下?!蔽覀兪幹劾旖瑏碛^賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】古詩王昌齡簡介:王昌齡(698-756)字少伯,京兆(今陜西省西安市)人。一作太原(今屬山西)人。唐代詩人,開元進(jìn)士。他在當(dāng)世就以詩著名,被稱為“詩家夫子”。其詩尤以七絕見長,多寫當(dāng)時(shí)邊塞軍旅生活,氣勢雄渾,格調(diào)高昂。其中《從軍行》(七首)《出塞》(二首),特
2024-12-04 21:50
【總結(jié)】第一篇:長春版四年級上冊語文《長城》教學(xué)設(shè)計(jì) 長春版四年級上冊語文《長城》教學(xué)設(shè)計(jì) 江密峰學(xué)校 郭慶強(qiáng)教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫12個(gè)生字。 “蜿蜒盤旋”“屹立”等詞語的意思,學(xué)習(xí)作者是怎樣把內(nèi)容寫...
2024-10-21 04:33
【總結(jié)】八達(dá)嶺長城學(xué)習(xí)生字崇旋嘉磚隔屯堡壘仗扶智慧魄學(xué)習(xí)詞語崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關(guān)城磚隔斷屯兵堡壘打仗扶貧智慧魄力瞭望垛子互相呼應(yīng)陡峭凝結(jié)
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】《出塞》的說課材料大九:李雪晶教材簡析《出塞》是長春版語文教材,四年級上冊第六單元的第二篇課文。這首詩屬于漢朝樂府詩題,是唐代詩人王
2024-12-05 07:47
【總結(jié)】等我也長了胡子教案教學(xué)目標(biāo):10個(gè)一類生字。,正確、流利、有感情地朗讀課文。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)習(xí)生字,理解詩歌大意。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件基礎(chǔ)知識:蜘:zhi蟲8蜘蛛:節(jié)肢動(dòng)物,肛門尖端的突起能分泌黏液,黏液在空氣中凝成細(xì)絲,用來結(jié)網(wǎng)捕食昆蟲。生活在屋檐和
2024-12-04 20:47
【總結(jié)】漢字家園②教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識10個(gè)一類生字,正確掌握書寫。會(huì)讀7個(gè)二類生字。2.正確、流利地朗讀詞語,體會(huì)本課詞語的構(gòu)成特點(diǎn)。3.增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識記本課的一類生字。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)
2024-12-08 02:33
【總結(jié)】表達(dá)老師的節(jié)日教案教學(xué)目標(biāo):1.了解教師節(jié)的來歷以及意義。練習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的所見、所聞、所感。2.指導(dǎo)學(xué)生把事情的經(jīng)過寫具體,在表達(dá)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感。3.了解教師節(jié)的意義,受到愛師教育。教學(xué)重、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生把事情的經(jīng)過寫具體,在表達(dá)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感。教學(xué)準(zhǔn)備:查找范文。
2024-11-19 19:42
【總結(jié)】表達(dá)我的愿望教案教學(xué)目標(biāo):、通順的語言描述自己的愿望。,自由寫作,提高學(xué)生寫作能力。、寫真話,表達(dá)自己最希望實(shí)現(xiàn)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生說真話、表真情。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入:《種太陽》。這首歌主要寫了什么?
2024-12-04 23:58
【總結(jié)】8—2馬詩教學(xué)目標(biāo):1.掌握一類生字,能夠正確拼讀和書寫。2.感悟詩歌大意,能有感情地朗讀、背誦詩句。3.在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)馬的形象,感受馬的精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字,了解詩的大意。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、生字卡第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:朗讀詩文,感悟詩意,學(xué)習(xí)生字。教學(xué)過程:一、配樂范讀,感受詩句。
2024-12-08 02:32
【總結(jié)】6-2出塞教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字,背誦并默寫古詩。2.朗讀古詩,體會(huì)詩的韻律美。3.了解邊塞詩的風(fēng)格,體會(huì)全詩慷慨激昂,豪邁悲壯的感情,從而使學(xué)生潛移默化地受到審美和愛國主義教育。教學(xué)重、難點(diǎn):感悟、體會(huì)詩人表達(dá)的愛國情懷。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、背景音樂?;A(chǔ)知識:1.多音字:塞sài
【總結(jié)】不用謝,爸爸教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字,理解本課詞語的意思,掌握課后復(fù)習(xí)內(nèi)容。2.通過讀,弄懂課文的意思,練習(xí)用幽默的語言來讀人物的對話。3.懂得即便是大科學(xué)家也有弄錯(cuò)的時(shí)候。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解幽默語言的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:人物情景對話的課件。教學(xué)時(shí)數(shù):二課時(shí)
【總結(jié)】《長城》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析:這篇課文以精煉生動(dòng)的語言介紹了長城,表現(xiàn)了長城的雄偉壯觀,高大堅(jiān)固,贊美了我國古代勞動(dòng)人民的智慧和力量,抒發(fā)了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。選編這篇課文的目的,是讓學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí),認(rèn)識到長城是我國古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和對祖國的熱愛。教學(xué)目標(biāo):13個(gè)
2024-11-19 20:56
【總結(jié)】甘羅教材分析這是一個(gè)充滿智慧的幽默故事。課文的主人公是甘羅。事情的起因是秦王出題故意刁難大家,假若沒有人滿足他的不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,便要全體受罰。當(dāng)時(shí)甘羅的爺爺是宰相,正當(dāng)他一籌莫展之際,聰明的甘羅以其人之道還治其人之身,巧妙地戰(zhàn)勝了秦王。作為本板塊的第一篇課文,教學(xué)時(shí)要充分激發(fā)學(xué)生的幽默感,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中善于動(dòng)腦筋、想辦法,用自己的智慧解決問題
【總結(jié)】《桂林山水》導(dǎo)學(xué)案溫馨寄語:人們都說:“桂林上水甲天下。”可見桂林山水的美舉世聞名,今天就讓我們跟隨作者陳淼去欣賞桂林那如詩如畫的美景。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識8個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。能正確讀寫“玩賞、無暇、擴(kuò)散、攀登、泰山、駱駝、屏障、波瀾壯闊、峰巒雄偉、紅葉似火、拔地而起、奇峰羅列、形態(tài)萬千、色彩明麗、危峰兀立、連綿不斷”等詞