長春版四年級上冊《馬》說課稿-文庫吧
2024-11-18 13:23 本頁面
【正文】 ,要在寫作時 ,能運(yùn)用對比的 寫作 手法 ,豐富表達(dá)的內(nèi)容 。據(jù)此 ,我確立了教學(xué)的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)。 :通過整體感知馬的形象及特征。 :通過朗讀 ,品位積累優(yōu)美的詞句 ,體會對比手法的作用。 為激發(fā) 學(xué)生 關(guān)愛動物、善待生命的情感 ,引發(fā)對人與動物的關(guān)系的深入思考 ,我確定了教學(xué)的德育目標(biāo) : :理解作者對野馬的贊美 ,反思 人類應(yīng)善待動物 ,珍視生命的環(huán)境保護(hù)意識、社 會責(zé)任感。 三 .說教學(xué)重點、教學(xué)難點 本課既是 科學(xué) 小品文 ,又是優(yōu)美散文 ,適于朗讀 。課標(biāo)的要求 :在通讀課文的基礎(chǔ)上 ,理解主要內(nèi)容 ,體味和推敲重點詞句在語言環(huán)境中的作用及意義 。學(xué)生 的實際情況 ——對文中作者的有些觀點難于理解 ,據(jù)此 ,我確定了教學(xué)重點 ,難點。 重點 :領(lǐng)會文章內(nèi)容 。體會對比手法的作用。 :理解作者文中 “關(guān)于人與動物的關(guān)系 ”的觀點。 四、說教法 ,學(xué)法。 依據(jù)課標(biāo)精神 ——提倡自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式。特采用以下幾種方式進(jìn)行教學(xué) : 。 (1)朗讀品味法。 作為一篇優(yōu)美的散文 ,學(xué)生一定喜歡
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