《家》一年級(jí)語文下冊(cè)大教案-文庫吧
2024-11-04 14:25 本頁面
【正文】 …)師：現(xiàn)在同學(xué)們就把自己當(dāng)成是一朵白云在藍(lán)天上散步，一起來讀讀這句話。(第一句)(2)出示樹林圖。師：樹林除了是小鳥的家，還是誰的家呢?(各種各樣的動(dòng)物)師：原來小鳥的家里還有這么多的好朋友啊，他一定生活的很快樂，來，咱們也來讀一讀這句話。(第二句)(3)出示小河圖。師：大家想一想小魚正在水里做什么呢?小河里還生活著哪些小動(dòng)物呢?師：原來小河里住著這么多小動(dòng)物，我們以后要保護(hù)小河，不往河水里丟垃圾，為小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美好的家好嗎?(4)出示泥土種子圖。師：為什么說泥土是種子的家呢?演示課件：種子發(fā)芽。練習(xí)說話，種子在泥土里發(fā)芽。連起來讀一讀前四行。師：白云、小鳥、魚兒、種子都有了自己的家，該是多么幸福啊!小朋友能看著黑板把這句話背誦出來嗎?我們小朋友除了有自己的小家，還有一個(gè)大家庭，那就是我們的祖國。(出示中國地形圖。)問：知道我們祖國的名字嗎?我們的國旗是什么?齊唱歌曲《哇哈哈》師：祖國是一個(gè)巨大的花園，我們就是花園里的花朵。祖國大花園里有溫暖的陽光，有清新的雨露，有肥沃的土壤。我們都生活在祖國這快土地上，所以祖國就是我們的——家。(齊讀最后一句)(四)鞏固練習(xí)，學(xué)做小詩人。把兒歌連起來讀一讀，讀出語氣，如果能加上動(dòng)作就更好了。自己練習(xí)、指明表演讀。除了兒歌里提到的，請(qǐng)發(fā)揮你的想象，還有哪里會(huì)是誰的家?(沙漠、海洋、森林、宇宙……)請(qǐng)說的精彩的同學(xué)站到前面來，每人說一句，連起來，便又是一首優(yōu)美的詩。鼓勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)大后都可以成為一名大詩人。作業(yè)超市。(1)以“家”為題編一首小詩。(2)畫一畫心中“美麗的祖國”?！都摇芬荒昙?jí)語文下冊(cè)大教案2一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字，會(huì)寫3個(gè)生字，初步培養(yǎng)合作識(shí)字的能力。學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。認(rèn)識(shí)多種多樣的“家“，初步感受大自然的和諧相融，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛大自然的感情。二、教學(xué)理念：以讀為主，不以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐
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