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20xx南京大學(xué)社會(huì)保障考研661公共管理基礎(chǔ)與954社會(huì)保障與社會(huì)工作考試真題試卷與真題答案-文庫(kù)吧

2025-10-21 12:57 本頁(yè)面


【正文】 基礎(chǔ)的意義社會(huì)工作者應(yīng)遵循的守則(就是國(guó)際規(guī)定的12條,加上專業(yè)的倫理守則和價(jià)值判斷次序。)二、論述題2013(3*30)簡(jiǎn)述個(gè)案工作的模式論述社會(huì)福利的模式和社會(huì)服務(wù)請(qǐng)用相關(guān)理論解釋成年人的問(wèn)題和需要 2013年 南京大學(xué) 437 社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋2013通用過(guò)程模式的生態(tài)系統(tǒng)?家庭結(jié)構(gòu)圖兒童忽視相對(duì)貧困二、簡(jiǎn)答2013近5年社會(huì)工作人才培養(yǎng)政策試從不同角度分析精神疾病和精神健康的區(qū)別案例(厲害吧,簡(jiǎn)答里面還有一題案例題)?網(wǎng)癮少年歷奇輔導(dǎo)(用小組的方法)三、操作2013民工子弟小學(xué)學(xué)生關(guān)系不好,怎樣改善關(guān)系 2014年 南京大學(xué) 331 社會(huì)工作原理一、簡(jiǎn)答題:每個(gè)10分“全功能的人”二、論述題:每個(gè)30分,并結(jié)合實(shí)際分析原因,談?wù)勆鐣?huì)工作專業(yè)化與社會(huì)工作教育的關(guān)系,談?wù)勀銓?duì)“以房養(yǎng)老”政策的看法 2014年 南京大學(xué) 437 社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋:生態(tài)系統(tǒng)圖社會(huì)工作專業(yè)關(guān)系社會(huì)性別撫恤親職教育服務(wù)社區(qū)參與二、簡(jiǎn)答題:簡(jiǎn)述社會(huì)工作通用過(guò)程模式應(yīng)考慮的因素比較社會(huì)工作機(jī)構(gòu)與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的異同簡(jiǎn)述我國(guó)在社區(qū)矯正制度方面的探索解讀近5年“ZF購(gòu)買服務(wù)”政策三、案例題:針對(duì)某社區(qū)失獨(dú)家庭服務(wù)計(jì)劃第三篇:南京大學(xué)社會(huì)工作考研真題(整合1015)2010年南京大學(xué) 社會(huì)工作專業(yè)碩士真題(前輩回憶版)實(shí)務(wù)題(參考書《社會(huì)工作實(shí)務(wù)中級(jí)》)(每個(gè)5分,共30分) ? ??直接介入有哪些具體行動(dòng)策略 (一個(gè)案例分析,總共50分)關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作的理論考題(參考書《社會(huì)工作概論》)一簡(jiǎn)答題(每個(gè)十分,共六題)1簡(jiǎn)述社工的構(gòu)成要素p14 2簡(jiǎn)述轉(zhuǎn)型期社工模式特點(diǎn)?3簡(jiǎn)述什么是大衛(wèi)豪的社工理論結(jié)構(gòu)模式? 4簡(jiǎn)述社工與社會(huì)福利的關(guān)系?第五章5簡(jiǎn)述小組工作三模式內(nèi)容?(其它另外社區(qū)和個(gè)案的模式內(nèi)容也要關(guān)注)第七章 6簡(jiǎn)述社會(huì)行政的功能?(督導(dǎo)激勵(lì))第九章 二論述題(共三十分,共三題)1社工功能2價(jià)值觀對(duì)社工的意義3大衛(wèi)豪的社工理論結(jié)構(gòu)模式(第四章)六個(gè)簡(jiǎn)述題 10’每題 三個(gè)論述題 30’每題第一章 思考題第四 社工的構(gòu)成要素(P14)簡(jiǎn)答題第二章 思考題第二 社工功能(聯(lián)系我國(guó)社會(huì)工作 聯(lián)系實(shí)際)論述題思考題第五 轉(zhuǎn)型期社工模式特點(diǎn)(P35)簡(jiǎn)答題第三章 思考題第一 價(jià)值觀對(duì)社工的意義(此問(wèn)題較大)論述題 第四章 思考題第四 大衛(wèi)豪的社工理論結(jié)構(gòu)模式 簡(jiǎn)答題思考題第七 大衛(wèi)豪(此題為論述題)第五章 思考題第三 社工與社會(huì)福利的關(guān)系第七章 思考題第二 小組工作三模式內(nèi)容(其它另外社區(qū)和個(gè)案的模式內(nèi)容也要關(guān)注)第九章 思考題第二 社會(huì)行政的功能(督導(dǎo)激勵(lì))簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答 2011年南京大學(xué)MSW真題社會(huì)工作原理一、簡(jiǎn)答題(每題10分,共60分)什么是社會(huì)工作對(duì)社會(huì)工作的多重理解慈善組織會(huì)社及其基本工作方法社會(huì)工作價(jià)值體系的特點(diǎn)社會(huì)工作是社會(huì)福利制度中的服務(wù)傳遞者社會(huì)福利的模式和類型二、論述題(每題30分,共90分)社會(huì)工作的功能社會(huì)工作的道德要求和倫理守則聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)述社會(huì)工作的角色社會(huì)工作實(shí)務(wù)《社會(huì)工作實(shí)務(wù)中級(jí)》一、名詞解釋(每題5分,共30分)社會(huì)工作實(shí)務(wù)改變媒介系統(tǒng)社會(huì)工作服務(wù)協(xié)議直接介入反移情結(jié)案二、簡(jiǎn)答(共70分)兒童的需要(10分)老人社區(qū)照顧的內(nèi)容(10分)社會(huì)救助中的疊加式救助和嵌入式救助(15分)如何開展家庭治療服務(wù)(15分)舉例說(shuō)明如何處理居委會(huì)與NGO組織的關(guān)系(20分)三、方案設(shè)計(jì)題(50分)農(nóng)民工子女問(wèn)題2011年南京大學(xué)MSW復(fù)試真題第一部分簡(jiǎn)述什么是社會(huì)工作實(shí)務(wù)理論及其亞理論。(20分)簡(jiǎn)述中國(guó)社會(huì)工作教育的任務(wù)。(20分)聯(lián)系實(shí)際闡述中國(guó)社會(huì)工作面臨的挑戰(zhàn)及各方在社會(huì)工作專業(yè)化中的作用。(35分)第二部分社會(huì)工作者在社會(huì)救助工作中扮演什么角色?請(qǐng)舉例說(shuō)明社會(huì)工作者在社會(huì)救助中能開展哪些方面的工作?(35分)如何將“人在情境中”的觀點(diǎn)運(yùn)用到社會(huì)工作實(shí)務(wù)中?請(qǐng)結(jié)合一個(gè)具體服務(wù)對(duì)象(老人、兒童、殘疾人、流動(dòng)人口)進(jìn)行分析。(40分)2012年南京大學(xué)MSW初試試題(一)社會(huì)工作原理一、簡(jiǎn)述題(每題10分)如何理解社會(huì)工作的本質(zhì)?社會(huì)工作的實(shí)務(wù)屬性簡(jiǎn)述《伊麗莎白濟(jì)貧法》簡(jiǎn)述社會(huì)福利的多元性簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)的道德要求簡(jiǎn)述個(gè)人行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系二、論述題(每題30分)試述女性主義理論使用相關(guān)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)理論分析青少年問(wèn)題及對(duì)策試述小組工作的工作模式(二)社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、概念題(每題5分)潛在的服務(wù)對(duì)象社會(huì)工作者的溝通社會(huì)歷史報(bào)告法危機(jī)介入內(nèi)外影響力范式醫(yī)務(wù)社會(huì)工作二、簡(jiǎn)答題(70分)社會(huì)工作通用過(guò)程模式的特點(diǎn)是什么?(10分)如何進(jìn)行社區(qū)需求分析?(10分)社會(huì)工作實(shí)務(wù)中如何使用家庭為本和婦女為本原則?(10分)家庭社會(huì)工作與家庭治療之間的異同是什么?(20分)試述社會(huì)工作者在社會(huì)管理中的作用?(20分)三、方案設(shè)計(jì)題(50分)培養(yǎng)兒童抗逆力
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