20xx秋北京版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第13課《但愿人長(zhǎng)久》-文庫(kù)吧
2024-11-18 11:48 本頁(yè)面
【正文】 。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入新課 談話導(dǎo)入： ① 我們剛剛度過(guò)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是什么節(jié)？ ② 在中秋節(jié)的夜晚你看到什么？那天還有那些傳統(tǒng)習(xí)俗？這些習(xí)俗有什么意義嗎？ 小結(jié)：中秋節(jié)是象征著團(tuán)圓的節(jié)日，人們合家團(tuán)圓，在一起吃著月餅賞月。 對(duì) 那些不能團(tuán)聚的人，我 們也常常會(huì)聽(tīng)到 “ 但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟 ” 的祝愿。那么這句話的出處是哪里呢？表達(dá)了人們的什么美 好心愿？我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文。（ 板書(shū) 出示課題） 齊讀課題。 二、初讀課文 自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，不讀錯(cuò)字，不添字，不漏字，速度可以稍慢一些。 出示生字詞，指名試讀生詞，糾正讀音：奔、蟬、轍、延。 指名領(lǐng)讀齊讀生字詞。 提問(wèn)：這些生字詞中哪些容易寫(xiě)錯(cuò)？怎樣記住它們？ 嘗試聽(tīng)寫(xiě)。 組織反饋。 提問(wèn)：在預(yù)習(xí)中，你用什么方法解決了哪些生詞的意思？ 齊讀生字詞。 三、再讀課文，理清 層次 小聲再讀課文，要求正確
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