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正文內(nèi)容

細(xì)菌教學(xué)設(shè)計思路-文庫吧

2024-11-04 12:29 本頁面


【正文】 色及作用是什么?細(xì)菌的生殖:(1)細(xì)菌的生殖方式是什么方式?(2)細(xì)菌無處不在的原因是什么?三、拓展創(chuàng)新、植物的營養(yǎng)方式是什么?試推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式與植物有什么區(qū)別?細(xì)菌的芽孢是生殖細(xì)胞嗎?為什么?四、歸航拾貝(清點今天的收獲?。┪?、達(dá)標(biāo)測試(一)選擇題、下列關(guān)于細(xì)菌的說法,正確的是()A細(xì)菌能夠引發(fā)人的疾病,細(xì)菌是對人類有害的一種生物B細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于它的細(xì)胞核中c在適宜的條件下,細(xì)菌會快速分裂大量繁殖D細(xì)菌含有葉綠體,營自養(yǎng)生活沒有真正細(xì)胞核而又有其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A噬菌體B乳酸菌c酵母菌D草履蟲外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒,都要以能夠殺死什么為標(biāo)準(zhǔn)?()A球菌B桿菌c螺旋菌D芽孢對細(xì)菌芽孢的描述,正確的是()A芽孢是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)形成的休眠體B細(xì)菌以形成芽孢的形式進(jìn)行繁殖c芽孢的含水量高,抗熱性弱D芽孢是由細(xì)菌細(xì)胞壁裹上厚壁而成細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)得益于()A科學(xué)家的勤奮觀察B觀察者的細(xì)心c顯微鏡的出現(xiàn)D細(xì)菌分布十分廣泛細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者是()A法國科學(xué)家巴斯德B荷蘭人列文?虎克c中國人李時珍D英國人珍妮?左多(二)非選擇題、下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)細(xì)菌與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同是______________________________________。(2)細(xì)菌的【】_____________內(nèi)沒有葉綠體等結(jié)構(gòu),說明一般細(xì)菌的營養(yǎng)方式為_______。(3)細(xì)菌的哪些特點和它們的分布廣泛有關(guān)?_____________________________________。(4)圖中表示的是具有【】___________和【】_____________細(xì)菌。炭疽桿菌是人類歷史上的第一個被證實引起疾病的細(xì)菌,嚴(yán)重的患者,細(xì)菌因進(jìn)入其血液而導(dǎo)致死亡,請回答:(1)細(xì)菌的生殖方式是進(jìn)行__________生殖。(2)你認(rèn)為影響細(xì)菌生殖的主要因素有哪些?(3)環(huán)境適宜時,它每隔20分鐘分裂一次,請你計算一下,如果有人感染了100個炭疽桿菌,三個小時后他的體內(nèi)將會有都少個炭疽桿菌?___________________。(4)你認(rèn)為可以通過哪些方法來控制炭疽桿菌的蔓延?六、學(xué)習(xí)感悟參考答案:合作探究:、(1)荷蘭人列文?虎克法國科學(xué)家巴斯德(2)向世人證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。(1)球狀桿狀螺旋狀;不是,是獨立生活的。(2)基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)DNA集中區(qū)域(未成形的細(xì)胞核)特殊結(jié)構(gòu):莢膜鞭毛芽孢(1)(2)細(xì)菌細(xì)胞中無成形的細(xì)胞核、葉綠體和液泡。(4)分解者把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物(1)分裂生殖(2)細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在。拓展創(chuàng)新:、植物的營養(yǎng)方式是自養(yǎng),細(xì)菌無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。不是,芽孢是有些細(xì)菌在生長后期,個體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成的休眠體,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力,而且一個芽孢只能萌發(fā)成一個細(xì)菌,所以,它不是生殖細(xì)胞。達(dá)標(biāo)測試:(一)(一)選擇題、cBDDcB(二)(二)非選擇題、(1)細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,只有DNA集中區(qū)域。(2)﹝4﹞細(xì)胞質(zhì)異養(yǎng)(3)快速繁殖、形成芽孢(4)﹝1﹞莢膜﹝6﹞鞭毛(1)分裂生殖(2)有機(jī)物、水分、溫度等(3)100=51200個(4)對已感染的患者進(jìn)行隔離治療,對被感染的物體采用高溫滅菌或低溫冷凍的方法處理,也可采用紫外線、X射線等方法處理。第三篇:細(xì)菌教學(xué)設(shè)計《細(xì)菌》教學(xué)設(shè)計劉小會一、教材分析本節(jié)課是人教版生物教材第五單元第四章《分布廣泛的細(xì)菌和真菌》第二節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:描述細(xì)菌的主要特征;通過與動、植物細(xì)胞比較,推測出細(xì)菌細(xì)胞的營養(yǎng)方式;了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德實驗;認(rèn)同飯前便后洗手的必要性。二、重難點分析:細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點、營養(yǎng)方式和生殖方式是本節(jié)內(nèi)容的重點和難點。教材運用了很大的篇幅來闡述以上內(nèi)容,其中包括一個‘觀察與思考’和一個‘技能訓(xùn)練’。因此,在本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)中,在學(xué)生了解細(xì)菌菌落的基礎(chǔ)上,著重讓學(xué)生了解細(xì)菌的結(jié)構(gòu)。從結(jié)構(gòu)特點上推測出其營養(yǎng)方式,最后讓學(xué)生了解細(xì)菌的生殖方式,為以后的《真菌》的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)設(shè)計:(一)、導(dǎo)入。以舒膚佳的廣告導(dǎo)入新課,學(xué)生可以看到廣告上小朋友手上的細(xì)菌,讓學(xué)生對細(xì)菌有了一個初步的認(rèn)識,并且電視上常常播放的廣告讓學(xué)生感到熟悉,把抽象的細(xì)菌現(xiàn)實化。(二)、講授新課。白板出示學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)描述細(xì)菌的主要特征(2)通過與動植物細(xì)胞的比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式(3)通過對巴斯德實驗的學(xué)習(xí),認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān)知道學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)本節(jié)內(nèi)容 出示問題:(1)細(xì)
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