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正文內(nèi)容

怎樣寫好講話稿-文庫吧

2024-11-04 05:49 本頁面


【正文】 話成為該項工作開展的起點。如鄧小平1975 年 7 月 14 日在中央軍委擴大會議上所作的題為《軍隊整頓的任務(wù)》的講話,非常明確地指出了軍隊整頓的內(nèi)容和方法。又如市委常委、組織部長馬國鈞同志2003年10月29日《在全市社區(qū)創(chuàng)業(yè)行動動員大會上的講話》,對開展社區(qū)創(chuàng)業(yè)行動進行了全面部署,拉開了社區(qū)創(chuàng)業(yè)行動的帷幕。對同一件事情、同一個事物,因高層次的領(lǐng)導(dǎo)同志站得高、看得遠(yuǎn),進行深刻闡述和分析后,能使下級提高認(rèn)識。如鄧小平1992 年初南巡講話中講到,?革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力?,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是?三個有利于?,?計劃多一點還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別?,?發(fā)展才是硬道理?,?形式主義也是官僚主義?(《鄧小平文選》第三卷第370-383頁)等,這些十分重要而深刻的論斷,提高了全黨對改革開放和經(jīng)濟發(fā)展重大問題的認(rèn)識。又如胡錦濤同志在2005年1月14日《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》中,對開展先進性教育活動的重要性和必要性作了深刻闡述,提高了全黨對開展先進性教育活動的認(rèn)識。如鄧小平1977年5月24日關(guān)于《?兩個凡是?不符合馬克思主義》的談話,同年 7 月 1 日關(guān)于《完整地準(zhǔn)確地理解毛澤東思想》的講話,指導(dǎo)和推動全黨從?兩個凡是?的桎梏中解放出來,重新恢復(fù)、確定了?實事求是?的馬克思主義思想路線,跨入了改革開放的新時期。如鄧小平1978 年 3 月 8 日《在全國科學(xué)大會開幕式上的講話》,首先講:?今天能夠舉行這樣一個在我國科學(xué)史上空前的盛會,就清楚地表明:王洪文、張春橋、江青、姚文元‘四人幫’肆意摧殘科學(xué)事業(yè)、迫害知識分子的那種情景,一去不復(fù)還了。?(《鄧小平文選》第二卷82頁)并在講話中強調(diào)了?科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力?的真理,對建國28年來的科技工作給予了充分肯定,給廣大科技工作者以極大的鼓舞。這篇講話稿宣告了?科學(xué)的春天?的到來。如鄧小平在 1988 年 9 月 5 日會見捷克總統(tǒng)胡薩克和 9 月 12 日聽取價格和工資改革初步方案匯報時的兩次談話,提出和重申了?科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?的重要觀點,為我國科技事業(yè)發(fā)展起到了巨大的推動作用。如毛澤東 1944 年 9 月 8 日在張思德追悼大會上所作的著名演講《為人民服務(wù)》,借追悼張思德,提倡了我黨為人民服務(wù)的根本宗旨,這篇講話成了教育和激勵后人的不朽名篇。如毛澤東 1942 年 2 月 8 日在延安干部大會上的演講《反對黨八股》,列舉了黨八股的八條罪狀,鞭辟入里,發(fā)人猛醒,對當(dāng)時正在蔓延的黨八股歪風(fēng)起到了有力的遏制作用。如鄧小平1943 年 1 月 26 日在中共中央太行分局高級干部會議上的報告《五年來對敵斗爭的概略總結(jié)》,對五年的對敵斗爭進行了回顧和概述,總結(jié)了 10 條經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的對敵斗爭提供了寶貴的借鑒。許多講話都有總結(jié)經(jīng)驗的內(nèi)容,特別是黨的代表大會工作報告,如十六大報告對江總書記在位13年的工作進行了簡要回顧,總結(jié)了十條基本經(jīng)驗。如毛澤東在 1945 年 10 月 17 日在延安干部大會上的講話《關(guān)于重慶談判》,介紹了談判所取得的收獲,揭露了國民黨一方面談判、一方面進攻的兩面行為,還分析了國際形勢,起到了使全黨明確時局、統(tǒng)一思想的作用。如鄧小平1980 年 3 月 16 日在中央召集的干部大會上的講話《目前的形勢和任務(wù)》,在強調(diào)?要有一個安定團結(jié)的政治局面?時,以有力的論證解釋了?是不是又在收?、?是不是會妨礙百花齊放?等疑問,澄清了某些模糊認(rèn)識。如鄧小平1984 年 3 月 25 日會見日本首相中曾根康弘時的《發(fā)展中日關(guān)系要看得遠(yuǎn)些》的談話,以及歷次同其他外賓的談話,都起到了這種作用。抽象地講,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的效用僅是指可能產(chǎn)生的和應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生的效用和作用,是理論上的,具體到實踐中,這些效用能否產(chǎn)生或產(chǎn)生多大,要看領(lǐng)導(dǎo)講話精神的落實情況。但是我們首先還是要把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫好,要使領(lǐng)導(dǎo)講話稿具備產(chǎn)生某種效用的前提條件。如果講話稿平平淡淡,甚至文不對題、謬誤百出,那就根本不會產(chǎn)生積極效用,甚至?xí)a(chǎn)生負(fù)面效用。(共十五部分,未完待續(xù))第三篇:怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動的一種方式,是實施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。無論是高級領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo),無論是機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),只要做領(lǐng)導(dǎo)工作,就離不開講話。在某些場合,領(lǐng)導(dǎo)即興講話,不需要講話稿;但在正式場合,為了提高講話質(zhì)量,需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙,一般需由秘書人員代擬講話稿。所以,掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法,是每個秘書人員應(yīng)具備的一項基本技能。這里就領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作,試論七個方面的問題。一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場合、對象和用途,可以分為 3 類 22 種。(一)會議類講話稿,這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一?族?。我們平時所說的?領(lǐng)導(dǎo)講話稿?,主要是指這一類。、人代會等代表大會的報告。內(nèi)容一般是對上一屆或上一次會議以來工作情況的回顧總結(jié)和對今后工作的部署。要求內(nèi)容全面,表述嚴(yán)謹(jǐn)、莊重。一般在比較隆重的大型會議上使用。內(nèi)容主要是講明會議的目的、意義及用法,要富有啟示性、鼓舞性。主要是分管某一條戰(zhàn)線、某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志在綜合性會議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要主題突出,富有資料性、參考性,并注意不過分強調(diào)自己分管工作的重要。要講?實?,不要講?虛?;要講?適?,不要講?過?。這是一種很特殊的會議講話稿。在這種會議上往往有三個講話,一是卸任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是上級領(lǐng)導(dǎo)的講話。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,都要講得謙虛、誠懇,并有表態(tài)的意思。上級領(lǐng)導(dǎo)講話,則要對雙方都給予肯定,并對該級領(lǐng)導(dǎo)班子及下屬提出一些要求和希望。、協(xié)作會、聯(lián)席會上的講話稿。這也是一種比較特殊的會議,這種會議面對的不是下級,而是外地、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話,要對客人表示歡迎,對本地、本部門的情況作一簡介,還要講會議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實在。(二)宣傳類講話稿,這是出于宣傳某種主張、某項工作、某件事情的目的,在非會議場合的講話稿。這種講話形式在戰(zhàn)爭時期經(jīng)常運用,毛澤東、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺對解放區(qū)軍民,對全國同胞,也對敵軍發(fā)表過多次廣播講話。新中國建立以來,中央和地方的領(lǐng)導(dǎo)同志也經(jīng)常采用這種講話方須有別于一般的講話,要措詞嚴(yán)謹(jǐn),具有文采,形成書面。以上分類,主要是從講話的場合、對象、用途的不同而劃分的。對于領(lǐng)導(dǎo)講稿的種類,還可以從其他不同的角度來劃分。比如,可以講話方向的角度來劃分,分為下行、平行、上行三類。下行講話即指對下級的講話;平行講話即指那些禮儀性的講話,向兄弟單位介紹情況和經(jīng)驗的講話,在邀請會、協(xié)作會上的講話等;上行講話即某一級領(lǐng)導(dǎo)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的發(fā)言,這對于上級來說顯然不能算領(lǐng)導(dǎo)講話,但對于本級秘書人員來講,則是需要自己幫助起草和整理的?領(lǐng)導(dǎo)講話稿?。從講話的內(nèi)容來劃分,可以分為總結(jié)性講話稿、部署性講話稿、號召性講話稿、輔導(dǎo)性講話稿、應(yīng)酬性講話稿等多種。從講話稿的規(guī)范與否來劃分,還可以分為規(guī)范性講話稿、(如黨代會、人代會的報告)、非規(guī)范性講話稿(其他講話)或正式講話稿、非正式講話稿等等。怎樣分類并不重要,重要的是要針對不同講話的內(nèi)在需求,把握住它們的基本風(fēng)格和特點,使自己寫出的講話稿具有強烈的?文體感?,起到?以文輔政?的作用。二、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的效用各種不同種類的領(lǐng)導(dǎo)講話稿有共同的普遍效用,又有其各不相同的特殊效用。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,首先要摸清領(lǐng)導(dǎo)要講什么,將產(chǎn)生什么樣的效果和作用。搞清楚了這一點,文稿的起草才會有明確的目標(biāo);有了明確的目標(biāo),在起草工作命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力?,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是?三個有利于?,?計劃多一點還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別?,?發(fā)展才是硬道理?,?形式主義也是官僚主義?(《鄧小平文選》第三卷第370-383頁)等,這些十分重要而深刻的論斷,提高了全黨對改革開放和經(jīng)濟發(fā)展重大問題的認(rèn)識。如鄧小平1977年5月24日關(guān)于《?兩個凡是?不符合馬克思主義》的談話,同年 7 月 1 日關(guān)于《完整地準(zhǔn)確地理解毛澤東思想》的講話,指導(dǎo)和推動全黨從?兩個凡是?的桎梏中解放出來,重新恢復(fù)、確定了?實事求是?的馬克思主義思想路線,跨入了改革開放的新時期。如鄧小平1978 年 3 月 8 日《在全國科學(xué)大會開幕式上的講話》,首先講:?今天能夠舉行這樣一個在我國科學(xué)史上空前的盛會,就清楚地表明:王洪文、張春橋、江青、姚文元‘四人幫’肆意摧殘科學(xué)事業(yè)、迫害知識分子的那種情景,一去不復(fù)還了。?(《鄧小平文選》第二卷82頁)并在講話中強調(diào)了?科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力?的真理,對建國28年來的科技工作給予了充分肯定,給廣大科技工作者以極大的鼓舞。這篇講話稿宣告了?科學(xué)的春天?的到來。如鄧小平在 1988年 9 月 5 日會見捷克總統(tǒng)胡薩克和 9 月 12 日聽取價格和工資改革初步方案不是又在收?、?是不是會妨礙百花齊放?等疑問,澄清了某些模糊認(rèn)識。如鄧小平1984 年 3 月 25 日會見日本首相中曾根康弘時的《發(fā)展中日關(guān)系要看得遠(yuǎn)些》的談話,以及歷次同其他外賓的談話,都起到了這種作用。抽象地講,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的效用僅是指可能產(chǎn)生的和應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生的效用和作用,是理論上的,具體到實踐中,這些效用能否產(chǎn)生或產(chǎn)生多大,要看領(lǐng)導(dǎo)講話精神的落實情況。但是我們首先還是要把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫好,要使領(lǐng)導(dǎo)講話稿具備產(chǎn)生某種效用的前提條件。如果講話稿平平淡淡,甚至文不對題、謬誤百出,那就根本不會產(chǎn)生積極效用,甚至?xí)a(chǎn)生負(fù)面效用。三、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的謀篇布局謀篇布局,就是謀劃講話稿的篇章結(jié)構(gòu)。就像搞建筑,首先要精心設(shè)計,畫出略圖、詳圖,再照圖施工,方能蓋起高樓大廈。謀篇要圍繞主題。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的主題通常是由領(lǐng)導(dǎo)同志來定的,秘書人員要做的,是圍繞這個既定的主題,謀劃最能表現(xiàn)這個主題的篇章結(jié)構(gòu)。許多領(lǐng)導(dǎo)同志既交待主題,又交待篇章結(jié)構(gòu),在這種情況下,起草人員要積極地參謀,予以具體設(shè)計和完善。一般來講,領(lǐng)導(dǎo)講話稿可分為五部分,即標(biāo)題、稱謂、關(guān)系。如鄧小平1979 年 11 月 2 日在中央黨、政、軍機關(guān)副部長以上干部會議上所作《高級干部要帶頭發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)》的報告,講了三個問題:⑴高級干部的生活待遇;⑵認(rèn)真選拔接班人;⑶切實關(guān)心群眾生活。這三個問題之間顯然是并列關(guān)系。(二)自然式即講話不分板塊,只分若干個自然段,多數(shù)是依照內(nèi)容的邏輯關(guān)系來安排的。如鄧小平1985 年 3 月 7 日在全國科技工作會議上作了《改革科技體制是為了解放生產(chǎn)力》的講話之后,又即席作了《一靠理想二靠紀(jì)律才能團結(jié)起來》的講話,記錄整理出來的講話分四個自然段,具有很強的邏輯性。第一段提醒大家要做到?四有?,并強調(diào)理想和紀(jì)律特別重要;第二段專門講理想;第三段主要講紀(jì)律,談理想和紀(jì)律的關(guān)系;第四段強調(diào)共產(chǎn)黨員一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。也有的講話內(nèi)容是按時間順序安排的。如鄧小平1980 年 11 月 20 日會見編寫第二野戰(zhàn)軍戰(zhàn)史的老同志時所作《對二野歷史的回顧》的談話,基本上是按二野歷史的時間順序講的。(三)提綱式即像列提綱那樣,在一篇講話中講多個問題,每個問題開頭有一個主題句,每個問題的篇幅都很簡短。如毛澤東 1949 年 3 月 13 日在黨的七屆二
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