【正文】 合條件下，在國際能源危機大環(huán)境下，一味地通過電力供應(yīng)能力，保障機房日益增多的設(shè)備用電，是極不明智和不理智的。 實際上，能否提供具有供電容量 (KW)足夠大的市電電源、可靠性和運行效率足夠高的 UPS 供電系統(tǒng)、致冷量 (KW)足夠大的和 ”熱交換效率 ” 足夠高的空調(diào)系統(tǒng)以及能否有效地降低 IT 設(shè)備本身的能耗的大小已成為制約數(shù)據(jù)中心機房能否順利發(fā)展的 “瓶頸 “性的制約因素。在不可再生能源資源日益稀缺和能源成本日益上升的今天，要求我們應(yīng)采取必要的技術(shù)措施和管理手段來建立具有 ”增容不增耗 ”/節(jié)能降耗型的運行特性 “ 綠色數(shù)據(jù)中心機房 ” 。 6 目前我院網(wǎng)絡(luò)中心機房已經(jīng)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 17 余臺、服務(wù)器 16 臺、存儲設(shè)備 3 臺、空調(diào) 1臺，供電 UPS 設(shè)備主機及電池組 1 套，這些設(shè)備自身耗電功率估算滿負(fù)荷可達(dá) 30KW，已經(jīng)接近 UPS 不間斷供電設(shè)備 （含電池組） 的承受上限 ，其主機液晶面板智能估算停電后可維持7 小時供電（不足一個夜晚），這就意味著 UPS 不間斷供電設(shè)備（含電池組）已經(jīng)滿負(fù)荷，停電 后維持時間過短，人員來不及趕到學(xué)校關(guān)閉設(shè)備，供電部門也來不及維修， UPS 不間斷供電設(shè)備（含電池組）即電量耗盡斷電，將失去保護(hù)意義 及投資意義 。 再 增加設(shè)備就意味著 需要配套增加不間斷電源設(shè)備，這種以添加硬件設(shè)備、增加能耗為代價的發(fā)展模式是不符合綠色環(huán)保理念的。 而目前學(xué)院信息化建設(shè)才剛剛起步，估計未來 5 年內(nèi)對服務(wù)器的 新增 需求量將達(dá)到 15 臺左右， 即使不考慮電力承受和能耗，僅機房現(xiàn)有空間已經(jīng)難以容納新的機柜了。因此，對 非關(guān)鍵應(yīng)用 服務(wù)器系統(tǒng)進(jìn)行虛擬化，增加個服務(wù)器系統(tǒng)的運行狀態(tài)智能監(jiān)控 功 能，實現(xiàn)部署的快速遷移，是當(dāng)前網(wǎng)管 工作的研究重點。 服務(wù)器虛擬化 ——將服務(wù)器物理資源抽象成邏輯資源，讓一臺服務(wù)器變成幾臺甚至上百臺相互隔離的 虛擬服務(wù)器 ，或者讓幾臺服務(wù)器變成一臺服務(wù)器來用，我們不再受限于物理上的界限，而是讓 CPU、內(nèi)存、磁盤、 I/O 等硬件變成可以動態(tài)管理的 “資源池 ”，從而提高資源的利用率，簡化系統(tǒng)管理，實現(xiàn)服務(wù)器整合，讓 IT 對業(yè)務(wù)的變化更具適應(yīng)力 這就是服務(wù)器的虛擬化。 目前該技術(shù) 已經(jīng)進(jìn)入大量使用階段，國內(nèi)高校如上海公安專科學(xué)院已經(jīng)有成功運行的經(jīng)驗。 出口流量控制設(shè)備 由于近年來網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)大，網(wǎng)絡(luò)使用者數(shù)量的不斷增加，加之新技術(shù)的迅速發(fā)展，一大批新興的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開始涌現(xiàn)，如 BT、迅雷、電驢等。然而，此類應(yīng)用由于大量占用出口帶寬，同時無法被有效地識別和管理，常常成為阻礙網(wǎng)絡(luò)正常運行的 “元兇 ”。因此，流量管理成為一個熱門話題，而流控管理設(shè)備也越來越成為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施中不可缺少的一部分。 我院 對于校園網(wǎng)出口流量實行精細(xì)化管理是 20xx 年校園網(wǎng)出口帶寬改造后出現(xiàn)的新課題，由于學(xué)院校園網(wǎng)出口改 為中國聯(lián)通（網(wǎng)通），實測 13Mbps 的帶寬給用戶使用帶來了良好的體驗，從而激發(fā)了大量網(wǎng)絡(luò)下載和訪問，其中大部分是和工作無關(guān)的 BT 下載、視頻點播以及迅雷 P2P 應(yīng)用 ， 已經(jīng)出現(xiàn)過 流量占用，網(wǎng)絡(luò)擁塞 現(xiàn)象 ，影響 了 正常的辦公應(yīng)用如 、 mail 以及 OA，為此 ，我們提出 解決問題 的 辦法是 ：用銳捷 ACE 1000 應(yīng)用控制引擎對非關(guān)鍵業(yè)務(wù)實施管理 ，實施精細(xì)到用戶身份的流量管理，限制用戶的 迅雷 、 PPlive、 Emule、 PPStream、 BT 等流量 占總流量的百分比，保證正常的辦公應(yīng)用和關(guān)鍵應(yīng)用 ， 如國家級精品課程網(wǎng)上評審 期間 、 網(wǎng)上招生期間就應(yīng) 實行 網(wǎng)絡(luò) 交通管制 ，確保暢通 。 銳捷 ACE 應(yīng)用控制引擎采用了業(yè)界領(lǐng)先的 DPI（深度數(shù)據(jù)包檢測）和 DFI（動態(tài)數(shù)據(jù)流 7 檢測）等技術(shù)，能夠準(zhǔn)確的對用戶網(wǎng)絡(luò)中的 BT、電驢、迅雷、 PPlive、 PPStream、 VoIP 等協(xié)議進(jìn)行精準(zhǔn)識別和精細(xì)管理，從而確保用戶關(guān)鍵應(yīng)用帶寬，保障用戶網(wǎng)絡(luò)正常運行。目前，銳捷 ACE 應(yīng)用控制引擎共包括三種型號，分別為： RGACE1000、 20xx、 3000。 根據(jù)我院用戶數(shù)量， 目前 建議 選擇銳捷 ACE 1000， 為正常應(yīng)用保駕護(hù)航。 網(wǎng)絡(luò)中心安全監(jiān)控 與第二套空調(diào) 設(shè)備 目前 網(wǎng)絡(luò)中心還沒有配裝安全監(jiān)控報警裝置， 2 年來的運行證明，雖然我們制訂了機房檢視值班制度 ，但是由于學(xué)院正在進(jìn)行基本建設(shè)，供電極不穩(wěn)定，一年來大小停電多達(dá) 十余 次，最長的達(dá)到 12 小時以上，由于經(jīng)常發(fā)生在夜間，網(wǎng)管人員基本都住在校外，一般來不及及時趕回學(xué)校處理故障，停電造成 UPS 維持不足 7 小時的供電，但空調(diào)停機失去冷卻作用，機房設(shè)備環(huán)境溫度高達(dá) 45 度以上，已經(jīng)發(fā)生過交換機由于高溫?fù)p壞的故障。同時，目前的單套空調(diào)全年 365 天工作，一旦發(fā)生故障將沒有任何備份設(shè)備替代，也是未來造成網(wǎng)絡(luò)停網(wǎng)故障的隱患之一。因此，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)中心 安全監(jiān)控與第二套空調(diào)設(shè)備應(yīng)當(dāng)立即著手進(jìn)行。 本方案采用 機房衛(wèi)士短信報警系統(tǒng)將無線通訊技術(shù)與電力監(jiān)控技術(shù)相結(jié)合，由AD644/AD6488 短信報警模塊組成，可監(jiān)控機房情況 ，當(dāng) 有報警信號 時 ，報警系統(tǒng)會馬上 通過 無線網(wǎng)絡(luò) 撥 打 預(yù)先設(shè)定的接警人員 的手機進(jìn)行提醒，并發(fā)出短信告知具體的報警內(nèi)容，實現(xiàn)了 溫度、濕度、人員走動、電子門禁、漏水事故、機房視頻的全天候 無人值守的遠(yuǎn)程 檢視和 報警功能。 架設(shè)第二套空調(diào)設(shè)備 可以使空調(diào)設(shè)備輪流工作，避免單機運行一旦出現(xiàn)故障造成停網(wǎng)或設(shè)備損壞事故。 （二） 有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋 隨著信息時 代的到來，各個學(xué)校意識到校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要性，只有實現(xiàn)高度的信息共享，建設(shè)完善的校園網(wǎng)絡(luò)平臺，才能夠發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的學(xué)?！，F(xiàn)在 我院 辦學(xué)條件日趨完善，近年來實現(xiàn)了與 Inter 互聯(lián)，同時建成了校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)校內(nèi)外信息的共享、傳遞，而網(wǎng)絡(luò)信息的普及，以及計算機硬件設(shè)備價格的下降，越來越多的學(xué)生擁有了筆記本電腦，因此學(xué)生要求在校園內(nèi)實現(xiàn)移動上網(wǎng)的呼聲越來越高，而校內(nèi)的教學(xué)樓和宿舍樓因建成時間較早，沒有網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計，類似的原因制約了學(xué)校現(xiàn)代化辦學(xué)的指導(dǎo)思想，伴隨著 標(biāo)準(zhǔn)的出臺，解決這 一矛盾在無線技術(shù)發(fā)展成熟的今天已不是問題，同時，無線局域網(wǎng) (WLAN)還擁有傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的擴(kuò)容性和移動性，在校園內(nèi)采用無線局域網(wǎng)技術(shù)實施校園網(wǎng)絡(luò)工程，可適應(yīng)在校學(xué)生移動性強、數(shù)量大等特點，最大限度地滿足學(xué)生上網(wǎng)需求，并且對于創(chuàng)建較早的學(xué)校來說，年代較久的教學(xué)樓不宜拉網(wǎng)布線，理想的解決方案就是 8 布署無線局域網(wǎng)。 此次無線網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是在 學(xué)院 園原有的有線網(wǎng)絡(luò)上，進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)充。在包含 新舊兩座綜合樓、學(xué)生宿舍樓 在內(nèi)的所有教學(xué)樓階梯教室、會議廳、辦公室、廣場綠地，及其樓外廣場地區(qū)，進(jìn)行全方位立體式無線覆蓋，讓師 生們可以隨時隨地、無拘束的連接到網(wǎng)絡(luò)。新的無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求在網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、安全防御等方面與有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行良好的兼容和互補，并在無線網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證計費方面無縫融合。 整個校區(qū)的無線網(wǎng)絡(luò)需求區(qū)域分為室外區(qū)域和室內(nèi)區(qū)域。室內(nèi)無線上網(wǎng)區(qū)域主要集中在教學(xué)樓、實驗樓、圖書館的會議室、階梯教室和樓層辦公室，在這些區(qū)域為了滿足信號覆蓋和高密度的上網(wǎng)用戶，采用銳捷網(wǎng)絡(luò)的 RGWSG108R 室內(nèi)型高速無線局域網(wǎng) AP 產(chǎn)品，該產(chǎn)品支持 ，同時可提供基于 108Mbps帶寬增強技術(shù)，可提供更多的用戶以不亞于 有線網(wǎng)絡(luò)的感受訪問無線網(wǎng)絡(luò)，同時，隨機自帶的智能全向天線可滿足室內(nèi)的信號覆蓋強度。室外的無線部署主要是教學(xué)樓、辦公樓前廣場、馬路、綠地、 操場 以及學(xué)生宿舍樓前的廣場區(qū)域。采用銳捷網(wǎng)絡(luò)室外無線接入點產(chǎn)品 RGP780，雙路獨立 ，保證覆蓋帶寬達(dá)到 108Mbps，滿足大量的并發(fā)無線用戶的流暢訪問校園網(wǎng) ，同時兼容現(xiàn)有入網(wǎng)認(rèn)證計費系統(tǒng) 。 （ 三 ） 智能 多媒體教室建設(shè) 原本學(xué)校里 非常普及的多媒體教學(xué)設(shè)施，多媒體教室在我們學(xué)院并不普及 。 一方面校方要求采用多種教學(xué)手段方法，鼓勵教師使用多媒體課件教 學(xué)，另一方面多媒體教室的建設(shè)長期 滯后 ， 目前在本校區(qū)只有 2 間陳舊不堪的多媒體教室。 成教部建設(shè)了 5 間多媒體教室用于成人教育和培訓(xùn)，也因為成教部大樓的整體報廢，多媒體設(shè)備被拆卸庫存。隨著新辦公綜合樓的落成，急需將 大部分 教 室 改建成多媒體教室 ， 需要添置設(shè)備的 初算有 20 間 ，并通過遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)實現(xiàn)多媒體設(shè)備的遠(yuǎn)程控制管理， 配備智能型中央控制器，實現(xiàn)一鍵開機、一鍵關(guān)閉 、遠(yuǎn)程控制 ， 使多媒體設(shè)備操作極其簡易，克服老師對多媒體設(shè)備使用的心理障礙，提高教學(xué)效率多媒體設(shè)備電網(wǎng)因素造成的損壞，教室設(shè)備安全與教室開放 的 矛盾。 所有教室均 按標(biāo)準(zhǔn)的 WISE 開放式多媒體教室方案設(shè)計，其主要配備系統(tǒng)有： A． WISE eDesk 電控鋼制操作臺和 DUSTPro 投影機防塵防盜吊箱，以在保障教學(xué)設(shè)備安全防盜的同時，實現(xiàn)教室的開放； B． WISE UPS 系統(tǒng)，實現(xiàn)在電網(wǎng)故障時對教學(xué)設(shè)備的保護(hù)； C． WISE DP700 中央控制系統(tǒng)，完成對各種多媒體設(shè)備的智能控制與調(diào)動，實現(xiàn)教學(xué)系統(tǒng)操作使用的簡易化 。 9 （ 四 ） 精品課程錄播系統(tǒng) 目前我院已經(jīng)形成了以漢藏雙語法律和漢藏雙語公安專業(yè)為特色，在中國西北獨樹一幟的公安政法專業(yè)課程體系。一批省級骨干教師、專業(yè)名師帶 領(lǐng)著專業(yè)課程團(tuán)隊勵精圖治，刻苦攻關(guān)，銳意進(jìn)取，創(chuàng)設(shè)了藏區(qū)刑事偵查等特色課程，積極申報省級、部級精品課程，專業(yè)骨干課程上網(wǎng)率已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模。一批課程已經(jīng)或正在申請省級、部級精品課程。各課程組已經(jīng)深刻認(rèn)識到課程錄播系統(tǒng)不可或缺。由于缺少課程錄制系統(tǒng)，教師們不得不利用最簡易的設(shè)備，土法上馬搞課程錄制，其制作水平、播放效果可想而知，課程視頻往往不能和課件實現(xiàn)同步，掛網(wǎng)也很不便，這一切嚴(yán)重挫傷了廣大教師課程建設(shè)的積極性。更甚者，學(xué)院花重金請來的國內(nèi)行業(yè)專家教授 辦班培訓(xùn) 講座，往往因為 人工拍攝， 錄像質(zhì)量不佳，節(jié)目制作困 難等原因，寶貴的知識信息資源得不到及時高效完成制作 和 上網(wǎng)共享 ， 存放在一盤又一盤