【正文】 試（一級 Office）證書，或“公安信息化應用技能合格證（可分ABC 級別）”，以順利考取技能證書為目標，建設網上培訓考核平臺。 從校本辦學角度出發(fā)，建設網絡化學習 （ elearning） 平臺，提供網絡課程、學習素材、用戶管理、課程管理、學習跟蹤、協(xié)作學習、網上評價考核、 認證考試、 證書 簽發(fā) 等功能于一體的學習管理系統(tǒng) （ LMS） ，為在校學生、在職民警提供更為寬松開放的職業(yè)技能培訓， 應當是我院確立公安院校地位 ，為基層公安民警服務 的重要舉措 。 但同時也暴露出一些突出問題 ， 比如，由于 人手緊張，對該系統(tǒng)的二次開發(fā)和后臺管理不太熟悉，很多功能還沒有完善 。 20xx 年公安部頒布的 13 公安招錄體制改革和公安教育改革若干問題實施意見里，提出了構建公安在職民警網上教育、網上考核系統(tǒng)的信息化新思路，很多省份公安機關已經 大踏步地開始試點運行。理論部分包括師生的論文、作品、論著等理論成果，實踐部分包括學生的實訓成果與組織開展的各項教育活動等。 常見問題解答：常見問題解答是針對某一具體領域最常出現的問題給出全面的解 答。 試卷素材：用于進行多種類型測試的典型成套試題。教案分為理論教案和實訓教案兩部分，重點強化實訓教案的內容。 課件與網絡課件：課件與網絡課件是對一個或幾個知識點實施相對完整教學的用于教育、教學的軟件，根據運行平臺劃分，可分為網絡版的課件和單機運 行的課件。文本與圖形、圖像的呈現不受時間的限制，適合傳遞靜態(tài)的教學信息內容；而動畫與視頻內容的呈現隨時間的變化而變化，適合傳遞過程性教學信息內容。媒體素材可以為教師提供優(yōu)質的教學素材 ,避免大量重復性勞動，也可以為學生提供更加豐富的學習資料 ,提高教學效率。 也只有通過基于網絡技術的建庫，才能使這些資源充分為校本用戶共享，為教學 和課程建設 提供服務。當前高職校園網建設中， “有路無車 ”、 “有車無貨 ”等問題突出，多渠道、多形式地廣泛挖掘校內外教育教學資源，加快資源庫建設的步伐迫在眉睫。該檢測器的響應時間為 lOOms，它的各項性能特點能夠保證系統(tǒng)準確、快速地檢測到車輛到來，并通過數字 I／ O 卡輸出信號給計算機，啟動讀寫器工作。該檢測器是一種基于電磁感應原理的車輛檢測器，它的傳感器是一個埋在路面下并通有一定工作電流的環(huán)形線圈 (一般為 2ml。 控制系統(tǒng) 控制系統(tǒng)主要負責對閘門機構進行通信控制．它接收來自管理系統(tǒng)的指令信號，對閘門機構進行控制，并將閘門狀態(tài)反饋給管理系統(tǒng)．即如果從電子標簽讀取的數據經過管理系統(tǒng)分析為合法通行者，則給控制系統(tǒng)信號，開啟閘門放行。它接收來自管理系統(tǒng)的指令信號，將指令信號編碼后送到射頻接口，由射頻接口變換為微波信號發(fā)送出去；同時，它也接收來自射頻接口的電 子標簽數據信號，將電子標簽數據信號解碼后送到管理系統(tǒng)。 射頻接口主要負責信號的發(fā)送與接收．它接收來自信號處理與控制系統(tǒng)指令信號，將指令信號變換為微波信號發(fā)送出去；同時，它也接收來自電子標簽的微波反射信號，并將微波反射信號變換為數字信號送到信號處理模塊進行解碼處理。 無源電子標簽 通常也被稱為應答器．它內部存儲車輛及車主的基本信息，安裝在車輛上，為無源標簽．當電子標簽進入閱讀器的微波查詢信號覆蓋區(qū)域時，電子標簽通過感應電流所獲 得的能量向閱讀器發(fā)送出存儲在芯片中的信息，有效讀取距離是 6—10m。 錄像設備 閉路電視監(jiān)視系統(tǒng)中專用錄像機是間歇式視頻錄像機，它有多種時間間隔錄像模式，在一盤 1/2 英寸 VHS/E180 的盒帶上，最長可以錄制長達 960H 的錄像。平時按設定的路線進行自動巡視，一旦發(fā)生報警，就能很快地對準報警點，進行定點的監(jiān)視 和錄像。 現在有一種電視監(jiān)控系統(tǒng)把云臺、變焦鏡頭和攝像機封裝在一起組成一體化攝像機。 視頻信號的傳輸可用同軸電纜、光纖或雙絞線，用雙絞線傳輸時需可視頻轉換適配器。 主要建設內容包括： 前端 室內外 攝像設備 其中室內走廊建議選擇室內外紅外一體化攝像機，室內大廳選擇一體化球云臺攝像機，室外空曠區(qū)域及校園門口建議選用全 方位紅外云臺攝像機。 可根據學校的具體情況選擇使用以下設備。 是為了適應新的教學環(huán)境需要，滿足校內國有資產和在校師 生生命財產安全而建立的一套具有高可靠性、先進性的電子安全保障系統(tǒng)。努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。 通過 “安防監(jiān)控系統(tǒng)”項目建設，形成維護廣大師生的人身安全和學校財產安全的長效管理機制，使人員往來、車輛出入、重要樓宇、實驗室、教室、食堂、運 動場、道路均處于視頻設備的嚴密監(jiān)視下，任何人員車輛移動均可錄像反查，重要出入口如辦公樓、學生公寓實現基于射頻技術的電子門禁。由于學院的公安院校性質和專業(yè)教學及在職民警培訓教學需要，設有槍支武器庫。 園區(qū)面積一百八十畝，在校學歷生和員工及家屬達 3000 余人，將近十座建筑。 （ 五 ） 平安校園視頻與電子門禁系統(tǒng) 在新的形勢下，社會治安形勢趨于嚴峻，犯罪分子的作案手段十分兇殘，針對這種情況，學校越來越深刻地認識到，做好學校的安全保衛(wèi)工作，僅靠簡單的增加人力和物力，采取常規(guī)的防范措施已經很難適應新形勢的需要。更甚者，學院花重金請來的國內行業(yè)專家教授 辦班培訓 講座，往往因為 人工拍攝， 錄像質量不佳，節(jié)目制作困 難等原因，寶貴的知識信息資源得不到及時高效完成制作 和 上網共享 ， 存放在一盤又一盤錄像帶里，隨著時間的流逝，這些寶貴的課程資源流失殆盡。各課程組已經深刻認識到課程錄播系統(tǒng)不可或缺。一批省級骨干教師、專業(yè)名師帶 領著專業(yè)課程團隊勵精圖治，刻苦攻關，銳意進取，創(chuàng)設了藏區(qū)刑事偵查等特色課程，積極申報省級、部級精品課程，專業(yè)骨干課程上網率已經達到一定規(guī)模。 所有教室均 按標準的 WISE 開放式多媒體教室方案設計，其主要配備系統(tǒng)有： A． WISE eDesk 電控鋼制操作臺和 DUSTPro 投影機防塵防盜吊箱，以在保障教學設備安全防盜的同時，實現教室的開放； B． WISE UPS 系統(tǒng)，實現在電網故障時對教學設備的保護； C． WISE DP700 中央控制系統(tǒng)，完成對各種多媒體設備的智能控制與調動，實現教學系統(tǒng)操作使用的簡易化 。 成教部建設了 5 間多媒體教室用于成人教育和培訓，也因為成教部大樓的整體報廢，多媒體設備被拆卸庫存。 （ 三 ） 智能 多媒體教室建設 原本學校里 非常普及的多媒體教學設施，多媒體教室在我們學院并不普及 。室外的無線部署主要是教學樓、辦公樓前廣場、馬路、綠地、 操場 以及學生宿舍樓前的廣場區(qū)域。 整個校區(qū)的無線網絡需求區(qū)域分為室外區(qū)域和室內區(qū)域。在包含 新舊兩座綜合樓、學生宿舍樓 在內的所有教學樓階梯教室、會議廳、辦公室、廣場綠地，及其樓外廣場地區(qū)，進行全方位立體式無線覆蓋，讓師 生們可以隨時隨地、無拘束的連接到網絡?，F在 我院 辦學條件日趨完善，近年來實現了與 Inter 互聯(lián)，同時建成了校園網絡，實現校內外信息的共享、傳遞，而網絡信息的普及，以及計算機硬件設備價格的下降，越來越多的學生擁有了筆記本電腦，因此學生要求在校園內實現移動上網的呼聲越來越高，而校內的教學樓和宿舍樓因建成時間較早，沒有網絡綜合布線設計，類似的原因制約了學?，F代化辦學的指導思想，伴隨著 標準的出臺，解決這 一矛盾在無線技術發(fā)展成熟的今天已不是問題，同時，無線局域網 (WLAN)還擁有傳統(tǒng)網絡所不能比擬的擴容性和移動性，在校園內采用無線局域網技術實施校園網絡工程，可適應在校學生移動性強、數量大等特點，最大限度地滿足學生上網需求，并且對于創(chuàng)建較早的學校來說，年代較久的教學樓不宜拉網布線，理想的解決方案就是 8 布署無線局域網。 架設第二套空調設備 可以使空調設備輪流工作，避免單機運行一旦出現故障造成停網或設備損壞事故。因此，建設網絡中心 安全監(jiān)控與第二套空調設備應當立即著手進行。 網絡中心安全監(jiān)控 與第二套空調 設備 目前 網絡中心還沒有配裝安全監(jiān)控報警裝置， 2 年來的運行證明，雖然我們制訂了機房檢視值班制度 ，但是由于學院正在進行基本建設，供電極不穩(wěn)定，一年來大小停電多達 十余 次，最長的達到 12 小時以上，由于經常發(fā)生在夜間，網管人員基本都住在校外，一般來不及及時趕回學校處理故障，停電造成 UPS 維持不足 7 小時的供電，但空調停機失去冷卻作用，機房設備環(huán)境溫度高達 45 度以上，已經發(fā)生過交換機由于高溫損壞的故障。目前，銳捷 ACE 應用控制引擎共包括三種型號，分別為： RGACE1000、 20xx、 3000。 我院 對于校園網出口流量實行精細化管理是 20xx 年校園網出口帶寬改造后出現的新課題，由于學院校園網出口改 為中國聯(lián)通（網通），實測 13Mbps 的帶寬給用戶使用帶來了良好的體驗，從而激發(fā)了大量網絡下載和訪問，其中大部分是和工作無關的 BT 下載、視頻點播以及迅雷 P2P 應用 ， 已經出現過 流量占用，網絡擁塞 現象 ，影響 了 正常的辦公應用如 、 mail 以及 OA，為此 ，我們提出 解決問題 的 辦法是 ：用銳捷 ACE 1000 應用控制引擎對非關鍵業(yè)務實施管理 ，實施精細到用戶身份的流量管理，限制用戶的 迅雷 、 PPlive、 Emule、 PPStream、 BT 等流量 占總流量的百分比，保證正常的辦公應用和關鍵應用 ， 如國家級精品課程網上評審 期間 、 網上招生期間就應 實行 網絡 交通管制 ，確保暢通 。然而，此類應用由于大量占用出口帶寬，同時無法被有效地識別和管理，常常成為阻礙網絡正常運行的 “元兇 ”。 目前該技術 已經進入大量使用階段，國內高校如上海公安?？茖W院已經有成功運行的經驗。因此，對 非關鍵應用 服務器系統(tǒng)進行虛擬化，增加個服務器系統(tǒng)的運行狀態(tài)智能監(jiān)控 功 能，實現部署的快速遷移，是當前網管 工作的研究重點。 再 增加設備就意味著 需要配套增加不間斷電源設備，這種以添加硬件設備、增加能耗為代價的發(fā)展模式是不符合綠色環(huán)保理念的。在不可再生能源資源日益稀缺和能源成本日益上升的今天，要求我們應采取必要的技術措施和管理手段來建立具有 ”增容不增耗 ”