習(xí)作導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧
2025-10-20 23:36 本頁(yè)面
【正文】 固練習(xí)習(xí)作： 難忘包餃子拓展延伸（可能出現(xiàn)的感受：有趣、新奇、困難、簡(jiǎn)單??）做一做，寫(xiě)一寫(xiě)：一人或幾人進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)，可以當(dāng)一回盲人、聾啞人、殘疾人，也可 以當(dāng)一天老師，當(dāng)一回家，參加一次文體排練或社區(qū)活動(dòng)??把經(jīng)歷和感受寫(xiě)出來(lái)。第三篇：六年級(jí)習(xí)作二最優(yōu)導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)過(guò)程】第一、二課時(shí)（習(xí)作）一、激情回顧，談話(huà)導(dǎo)入在綜合性實(shí)踐活動(dòng)中，我們有很多收獲。我們深深感受到作為中華兒女的驕傲和自豪，我們有許多話(huà)想要傾訴，有許多情想要表達(dá)。今天我們要寫(xiě)一篇演講稿，表達(dá)心中的情感。二、范例引路，指導(dǎo)習(xí)作１、出示演講稿范例，教師或者請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生深情朗誦。２、說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了之后，有什么特別的感受？哪些地方讓自己感動(dòng)？３、演講稿的特點(diǎn)，出示：⑴ 針對(duì)性。演講是為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。⑵ 可講性。由于演講稿是為了“講”，以易說(shuō)能講為前提。⑶ 鼓動(dòng)性。演講要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富深刻，語(yǔ)言表達(dá)要形象生動(dòng)，富有感染力。４、再仔細(xì)讀讀這篇演講稿范例，說(shuō)說(shuō)演講稿一般要注意些什么格式？⑴ 先根據(jù)聽(tīng)講人的身份，寫(xiě)上適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼；⑵ 然后寫(xiě)演講的主要內(nèi)容，注意結(jié)合具體材料把要表達(dá)的觀點(diǎn)說(shuō)清楚；⑶ 最后可以用簡(jiǎn)潔有力的話(huà)點(diǎn)明主題，或向聽(tīng)眾發(fā)出號(hào)召。５、本次演講稿的主題是什么呢？６、圍繞主題，選擇材料：⑴ 說(shuō)說(shuō)這次綜合性學(xué)習(xí)中自己有什么感受和體會(huì)？搜集到了哪些資源？⑵ 從以上內(nèi)容中選取寫(xiě)作材料，并說(shuō)明自己選擇的理由是什么？ ７、對(duì)照要求，進(jìn)行習(xí)作。三、自由選擇，抒發(fā)感情如果不想寫(xiě)演講稿，也可以從自己讀過(guò)的描寫(xiě)中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或書(shū)籍中，選擇最打動(dòng)自己的一篇（一本），寫(xiě)一篇讀后感。四、試寫(xiě)初稿，進(jìn)行修改１、學(xué)生進(jìn)行習(xí)作，教師巡回指導(dǎo)，并對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。２、學(xué)生完成初稿，進(jìn)行自我修改。３、組內(nèi)互讀互改。五、朗誦賞析，交流評(píng)議１、每小組推薦同學(xué)進(jìn)行朗誦，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)議。２、教師點(diǎn)評(píng)，特別是肯定習(xí)作中的獨(dú)特感受。六、再次修改，謄抄習(xí)作再次修改自己的習(xí)作，清楚認(rèn)真地學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫(xiě)簡(jiǎn)明的演講稿，在寫(xiě)的過(guò)程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫(xiě)演講稿的基本方法與規(guī)律2．培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力，提高安排、組織寫(xiě)作素材的能力3．能將搜集到的材料，用比較合適自己的方式與同學(xué)交流分享，養(yǎng)成樂(lè)于、敢于、善于與人交流觀點(diǎn)的習(xí)慣4．在活動(dòng)中感受中華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】搜集相關(guān)資料認(rèn)真研究學(xué)案，獨(dú)立思考，限時(shí)30分鐘完成；規(guī)范書(shū)寫(xiě)，運(yùn)用好雙色筆；小組合作探究，答疑解惑【內(nèi)容導(dǎo)航】以“祖國(guó)在我心中”為內(nèi)容寫(xiě)演講稿從自己讀過(guò)的描寫(xiě)中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或書(shū)籍中，選擇最能打動(dòng)自己的一篇（一本）寫(xiě)一篇讀后感，要表達(dá)真情實(shí)感【知識(shí)鏈接】演講稿一般分為三個(gè)部分：開(kāi)頭：根據(jù)聽(tīng)眾寫(xiě)上適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼，拉近聽(tīng)講者距離；中間：用具體的材料把觀點(diǎn)說(shuō)清楚，這是演講稿的主體；結(jié)尾：用簡(jiǎn)潔有力的話(huà)點(diǎn)明主題，發(fā)出號(hào)召；讀后感開(kāi)頭：總寫(xiě)所選作品給自己的感受；中間：詳細(xì)敘述表現(xiàn)主人公的精神；（主要內(nèi)容——具體事件）結(jié)尾：總結(jié)受到的啟示【合作探究】一、快速默讀“口語(yǔ)交際習(xí)作二”提示的第一段，想想，這次演講的主題是什么？二、默讀習(xí)作提示第二段演講稿一般可以分為幾個(gè)部分呢？三、習(xí)作指導(dǎo)一A、我們這次的演講稿聽(tīng)的對(duì)象是誰(shuí)？在演講稿開(kāi)頭怎么寫(xiě)？B、演講稿第二部分，寫(xiě)演講的主要內(nèi)容，首先要有觀點(diǎn)；其次用具體材料來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)范文引路教師出示一段演講稿，看看作者是怎么寫(xiě)我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1