三年級下冊科學教案-實驗設(shè)計：凝結(jié)水蒸氣教科版-文庫吧
2024-11-01 22:01 本頁面
【正文】 測量物體溫度”、“由于溫度變化，水和冰可以互相轉(zhuǎn)化”及“杯壁上的小水珠從哪里來”的探究學習。本實驗就是循著上節(jié)課產(chǎn)生的一系列問題展開水和水蒸氣的觀察研究活動。通過對“水哪里去了”、“加熱能加快水蒸發(fā)嗎”“空氣中的水”這三部分的的探究、觀察和實驗，讓學生理解水和水蒸氣是如何互相轉(zhuǎn)化的這個物質(zhì)變化過程。五、實驗過程【實驗器材】2個燒杯、2個金屬盤、熱水、冷水、酒精燈、試管夾、火柴【實驗裝置】（設(shè)計）【實驗步驟】兩塊相同的玻璃片，其中一塊用酒精燈均勻加熱。把兩個燒杯裝入同樣多的熱水，一個蓋上冷玻璃片，一個蓋上加熱的玻璃片。過一會，揭開兩塊玻璃片，觀察現(xiàn)象。冷的玻璃片上有水珠，熱的玻璃片上沒有，說明水蒸氣遇冷可以凝結(jié)成水?！緦嶒炗涗洝繉嶒灛F(xiàn)象：【實驗分析】溫度變化速度由～變成～由～變成～蒸發(fā)常溫慢慢的水→水蒸氣沸騰100℃左右迅速的水→水蒸氣凝結(jié)0℃以上水
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