【總結】認識角一、填空1.銳角的度數(shù)小于()度;大于()度而小于180度的角叫做鈍角;()度的角是直角,()度的角是平角,()度的角是周角。2.1個周角=()度=()個平角=()個直角。3.直角、平角、周角、鈍角、銳角按從小到大的順序排列是()()()()
2024-12-03 06:50
【總結】認識負數(shù)(二)教學內(nèi)容教科書第3~5頁的例3、例4,以及相應的“試一試”“練一練”,練習一第7~10題。教學目標,學會用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!耙灰粚焙汀皵?shù)形結合”的數(shù)學思想。、合作交流的過程中,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,體會數(shù)學的魅力。重難點重點:學會用正、負
2024-12-09 04:51
【總結】認識分米和毫米教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書蘇教版第四冊第27-29頁。教學目標:1、在實踐活動中感知用分米和毫米作長度單位是日常生活的需要,認識分米和毫米,建立分米和毫米的長度表象。2、在實際測量的過程中,理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關系。學會選擇合適的長度單位度量物體的長度,并且能在實際生活中靈活運用。
2024-12-09 10:23
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊重1千克。餅干110克5千克凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克表示物品有多重,可以用克或千克作單位。稱一般物品有多重,常用千克作單位.(kg)。稱比較輕的物品,常用克做單位。(g)左邊放物體,右邊放砝碼。我們常用天平
2024-11-29 00:46
【總結】比較數(shù)的大小 第24頁上的例題及想想做做1-8 教學目標 ,使學生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。 “<”或“>”來表達比較結果。感受符號化思想。 。 ,進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。 ...
2024-10-09 19:21
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.用實際操作的結果表示相應的分數(shù)。2.能比較分數(shù)的大小。能進行簡單的分數(shù)相加、相減。請把下面長方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長
2024-11-11 12:12
【總結】西師版小學數(shù)學三年級上冊(第五冊)教案克、千克、噸的認識(一)教學目標,使學生了解常用的質(zhì)量單位及計量工具。、稱一稱、掂一掂的實踐活動中感知1克物品有多重,建立“克”的概念。,提高學生的操作能力。教學重點建立“克”的概念。教學準備1學生進行課前調(diào)查,了解一些物品的質(zhì)量及秤。2準備天平、電子秤、2
2024-12-05 08:48
【總結】認識克教學內(nèi)容:教材p33--34的例題、“試一試”,及“想想做做”第1-4題。教學目標1.使學生在具體的生活情境中,感受并認識質(zhì)量單位克,初步建立克的質(zhì)量觀念,知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。2.通過操作活動,了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克和克之間的進率,會進行簡單的換算,會進行估測,逐步提高估測能力。
2024-12-12 21:28
【總結】寬課本封面的四條邊的總長就是它的周長。想想做做:第六題蘇教版三年級數(shù)學上冊銀杏葉的周長楓葉的周長在描邊線的時候,我們又該注意什么呢?在描邊線時,要注意:從哪一點開始描,描到哪一點結束。要連貫地描出這個圖形的整整一周。
2024-11-29 13:04
【總結】三年級科學《認識太陽》教學目標:;能選擇適合自己探究的問題;會查閱書刊及其他信息源;能選擇自己擅長的方式表達研究過程和結果。。。一、課前準備:搜集資料。師:太陽是我們生活中不可缺少的。人們熱愛太陽,崇拜太陽,贊美太陽,把太陽看作是光明和生命的象征。關于太陽你已經(jīng)知道了哪些知識?(學生回答)師:大家知道的可真
2024-11-19 23:40
【總結】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊認識簡單的分數(shù)一、填空。(1)94里面有()個9185里面有()個81(2)55里面有()個515個51是()分之()(3)1里面有()個41
2024-12-05 10:03
【總結】“倍的認識”課時教學計劃教學內(nèi)容三(上)第4-6頁例3、想想做做1-4題倍的認識課型新授施教日期年??月??日??星期教學目標1.讓學生結合具體情境理解“倍”的含義,學會分析求一個數(shù)是另一個
2025-04-04 04:36
【總結】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標:經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程,體驗數(shù)的發(fā)展;初步認識計數(shù)單位“萬”,直觀感受“10個一千是一萬”的含義,了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。2.能力目標:在具體的情境中認、讀整千數(shù)和一萬;探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.情感目標:體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用,發(fā)展數(shù)感。教學重點會讀寫整千數(shù)和一萬。
2024-12-09 04:53
【總結】認識周長年月日教學內(nèi)容書本第61—62頁共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1、通過觀察和操作等活動,認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2、能利用對圖形周長的認識,測量和計算一些平面圖形的周長。3、通過觀察、測量和
2024-11-20 00:58
【總結】認識整千數(shù)和一萬教學內(nèi)容:教材p16-18的例題及“想想做做”第1-7題。教學目標:1、使學生通過觀察、操作和數(shù)數(shù)第活動,理解整千和一萬的含義,知道萬以內(nèi)的數(shù)位名稱和順序,知道10個一千是一萬;能正確讀、寫整千數(shù)和一萬;能正確口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。2、使學生在認識整千數(shù)和一萬的過程中,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,能利用已有的
2024-12-08 04:41