【正文】 工程對(duì)我國(guó)東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義；。過(guò)程與方法、析圖的能力，獲取圖文信息的能力；、總結(jié)知識(shí)的能力；、練習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)域的方法，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維以及拓寬視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣以及運(yùn)用知識(shí)的能力。開(kāi)放性的課堂設(shè)計(jì)，目的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)利用資源和能源的過(guò)程中，必須做到人地協(xié)調(diào)發(fā)展，從而幫助學(xué)生樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)、城鎮(zhèn)、交通線分布的關(guān)系；。三、教學(xué)難點(diǎn)分析西氣東輸工程對(duì)我國(guó)東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。四、教學(xué)方法討論法、問(wèn)題法、啟發(fā)式講述法等多種方法相結(jié)合。五、教具準(zhǔn)備多媒體展示臺(tái)、圖片等。六、課時(shí)安排兩課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí) 沙漠和戈壁廣布一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能；、城市的分布特點(diǎn)； 過(guò)程與方法、析圖的能力，獲取圖文信息的能力；、總結(jié)知識(shí)的能力； 情感態(tài)度與價(jià)值觀鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)域的方法，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維以及拓寬視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣以及運(yùn)用知識(shí)的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)塔里木盆地的自然特征以及與人口、城鎮(zhèn)、交通線分布的關(guān)系；三、教學(xué)方法討論法、問(wèn)題法、啟發(fā)式講述法等多種方法相結(jié)合。四、學(xué)法指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)利用資源和能源的過(guò)程中，必須做到人地協(xié)調(diào)發(fā)展，從而幫助學(xué)生樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念。五、教具準(zhǔn)備多媒體展示臺(tái)、圖片等。六、教學(xué)過(guò)程 ［導(dǎo)入新課］請(qǐng)一位同學(xué)閱讀教材78頁(yè)第一段。提問(wèn)：說(shuō)起塔里木盆地，你們會(huì)想到什么？學(xué)生：根據(jù)課前的預(yù)習(xí)，以及文字了解說(shuō)出自己對(duì)塔里木盆地的印象。教師：展示一些關(guān)于塔里木盆地沙漠、綠洲、城鎮(zhèn)、油田、瓜果和民族風(fēng)情的照片；這里既是一片荒涼也有著無(wú)限生機(jī)；歷史上的“絲綢之路”，如今還是西部大開(kāi)發(fā)的熱土。目的增強(qiáng)學(xué)生對(duì)塔里木盆地的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。板書(shū)：第二節(jié) 干旱的寶地——塔里木盆地一、沙漠和戈壁廣布 ［講授新課］教師講述：，塔里木盆地位于我國(guó)新疆南部，天山山脈和昆侖山脈之間，是我國(guó)面積最大的盆地；在塔里木盆地里面有這一片茫茫沙?！覈?guó)面積最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠。由此我們可以知道塔里木盆地是極端干旱的地區(qū)。提問(wèn)：下面請(qǐng)同學(xué)們小組間分析塔里木盆地的自然特征，為什么如此干旱。學(xué)生：根據(jù)地形圖以及過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，思考、討論并歸納，并讓代表發(fā)表小組成果。教師指導(dǎo)并總結(jié)：；地形方面，塔里木盆地周?chē)懈叽笊矫}環(huán)抱，因此水汽難以到達(dá)，降水稀少，氣候干旱，沙漠廣布（板書(shū)）。過(guò)渡：由于干旱，塔里木盆地環(huán)境惡劣，那么這里是否有人類(lèi)活動(dòng)呢？其實(shí)這里是有人類(lèi)活動(dòng)的，那些下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)塔里木盆地城鎮(zhèn)、交通線的分布于環(huán)境的關(guān)系。提問(wèn)：大家知道塔里木盆地的綠洲分布在哪里嗎？以及綠洲水源的來(lái)源？ 學(xué)生：閱讀并回答。教師：適當(dāng)指導(dǎo)并歸納板書(shū)?；顒?dòng)：請(qǐng)同學(xué)們小組共同完成教材80頁(yè)活動(dòng)題：，教師巡堂并指導(dǎo)。學(xué)生小組代表利用展臺(tái)展示小組討論成果。教師：點(diǎn)評(píng)并總結(jié)：受到干旱環(huán)境的影響，塔里木盆地的城鎮(zhèn)分布在有水源的綠洲上，交通線串聯(lián)起各座城鎮(zhèn)，沿著塔里木盆地邊緣呈環(huán)狀分布。對(duì)于活動(dòng)題第3小題，讓學(xué)生閱讀教材81頁(yè)閱讀材料“塔里木的沙漠公路”，引導(dǎo)學(xué)生了解這兩條公路的修建是為了開(kāi)發(fā)利用塔里木盆地中豐富的油氣資源，從而自然過(guò)渡到下一個(gè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容“油氣資源的開(kāi)發(fā)”（板書(shū)）。七、課堂總結(jié)：你今天的收獲是什么？學(xué)生根據(jù)筆記以及板書(shū)等，分享本節(jié)課的收獲。八、課堂練習(xí)：多媒體展示練習(xí)題目： 我國(guó)最大的盆地是：（）A．四川盆地B．塔里木盆地C．柴達(dá)木盆地D．吐魯番盆地 答案：B九、作業(yè)布置：完成地理復(fù)習(xí)提綱相關(guān)習(xí)題十、板書(shū)設(shè)計(jì)：一、自然環(huán)境海陸位置：距離海洋遠(yuǎn)地形：盆地，周?chē)矫}環(huán)保綠洲山地降水冰雪融水十一、教學(xué)反思：第二課時(shí) 油氣資源的開(kāi)發(fā)一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能，并能夠說(shuō)出西氣東輸工程對(duì)我國(guó)東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義；。過(guò)程與方法通過(guò)課堂活動(dòng)、練習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)域的方法，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維以及拓寬視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣以及運(yùn)用知識(shí)的能力。開(kāi)放性的課堂設(shè)計(jì)，目的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)利用資源和能源的過(guò)程中，必須做到人地協(xié)調(diào)發(fā)展，從而幫助學(xué)生樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)西氣東輸工程對(duì)我國(guó)東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。三、教學(xué)難點(diǎn)分析西氣東輸工程對(duì)我國(guó)東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。四、教學(xué)方法討論法、問(wèn)題法、啟發(fā)式講述法等多種方法相結(jié)合。五、學(xué)法指導(dǎo)鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)域的方法，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維以及拓寬視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣以及運(yùn)用知識(shí)的能力六、教具準(zhǔn)備多媒體展示臺(tái)、圖片等。七、教學(xué)過(guò)程教師：受到干旱環(huán)境的影響，塔里木盆地的城鎮(zhèn)分布在有水源的綠洲上，交通線串聯(lián)起各座城鎮(zhèn)，沿著塔里木盆地邊緣呈環(huán)狀分布。對(duì)于活動(dòng)題第3小題，讓學(xué)生閱讀教材81頁(yè)閱讀材料“塔里木的沙漠公路”，引導(dǎo)學(xué)生了解這兩條公路的修建是為了開(kāi)發(fā)利用塔里木盆地中豐富的油氣資源，從而自然過(guò)渡到學(xué)習(xí)的內(nèi)容“油氣資源的開(kāi)發(fā)”（板書(shū)）。二、油氣資源的開(kāi)發(fā)展示：“中國(guó)石油、天然氣分布圖”及我國(guó)主要油田開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀、東部地區(qū)對(duì)能源需求的相關(guān)資料，引導(dǎo)學(xué)生觀察我國(guó)石油、天然氣的分布地區(qū)，及主要油田的開(kāi)發(fā)狀況，使學(xué)生明確齊國(guó)東部地區(qū)對(duì)能源的需要量大，但能源的開(kāi)發(fā)時(shí)間較長(zhǎng)，增產(chǎn)難度大。并解釋說(shuō)明塔里木盆地蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源，尤其是天然氣儲(chǔ)量占全國(guó)陸上天然氣總儲(chǔ)量的四分之一左右；說(shuō)明西部地區(qū)能源豐富。通過(guò)東西部地區(qū)的對(duì)比，是學(xué)生明確西部地區(qū)的能源開(kāi)發(fā)，不僅對(duì)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用，而且對(duì)東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也起著舉足輕重的作用。活動(dòng)：，了解塔里木盆地油氣資源的分布狀況。，說(shuō)明圖中輸氣管經(jīng)過(guò)的地區(qū)，同時(shí)讓學(xué)生完成活動(dòng)題第1題。學(xué)生：歸納總結(jié)西氣東輸對(duì)東西部地區(qū)帶來(lái)的益處。教師適當(dāng)給予指導(dǎo)并板書(shū)。板書(shū)：西氣東輸工程的意義西部：財(cái)政收入、就業(yè)機(jī)會(huì)、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)等東部：緩解能源短缺問(wèn)題、改善環(huán)境等活動(dòng)：教師補(bǔ)充相關(guān)資料，說(shuō)明西氣東輸對(duì)西部地區(qū)提供的經(jīng)濟(jì)效益以及對(duì)東部的貢獻(xiàn)；與其它能源相比，天然氣的優(yōu)勢(shì)；西氣東輸工程建設(shè)過(guò)程中，如何避免對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞等。然后引導(dǎo)學(xué)生討論：西氣東輸對(duì)東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及生態(tài)環(huán)保的意義。學(xué)生：自由討論，并發(fā)表小組討論結(jié)果。教師適當(dāng)指導(dǎo)。八、課堂總結(jié)：你今天的收獲是什么？學(xué)生根據(jù)筆記以及板書(shū)等，分享本節(jié)課的收獲。九、課堂練習(xí)：多媒體展示練習(xí)題目：以下對(duì)我國(guó)的西氣東輸工程說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A．起于塔里木盆地，終于東部沿海地區(qū)B．在建設(shè)過(guò)程中對(duì)環(huán)境造成了較大破壞C ．促進(jìn)了塔里木盆地的油氣開(kāi)發(fā)D．為緩解東部沿海地區(qū)油氣資源緊張做出了貢獻(xiàn) 答案：B十、作業(yè)布置：完成《初中地理配套練習(xí)》相關(guān)習(xí)題十一、板書(shū)設(shè)計(jì)：二、油氣資源的開(kāi)發(fā)西氣東輸工程的意義西部：財(cái)政收入、就業(yè)機(jī)會(huì)、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)等東部：緩解能源短缺問(wèn)題、改善環(huán)境等十二、教學(xué)反思：第二篇：精選人教版八年級(jí)地理下冊(cè)《西北地區(qū)》教案人教版八年級(jí)地理下冊(cè)《西北地區(qū)》教案（活動(dòng)），回答以下問(wèn)題： 、澎湖列島、釣魚(yú)島、東海、臺(tái)灣海峽、太平洋等地理事物，并填在填充圖冊(cè)上。？，海陸位置和范圍。，計(jì)算臺(tái)灣省的人口密度。（學(xué)生自學(xué)、填圖、計(jì)算展示交流）——臺(tái)灣島及其附近的澎湖列島、釣魚(yú)島等許多小島組成。，北瀕東海，東臨太平洋，南臨南海，西隔臺(tái)灣海峽與福建省相望。3..北回歸線穿過(guò)臺(tái)灣中南部，因此臺(tái)灣位于低緯度，南部屬熱帶，北部屬北溫帶。（活動(dòng)）—福州、高雄—廈門(mén)之間的實(shí)地距離（請(qǐng)兩位同學(xué)在黑板上量算，寫(xiě)出過(guò)程）。2..閱讀P34蘭色內(nèi)容，填出下面空格： 材料A說(shuō)明了臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的地緣關(guān)系。材料B說(shuō)明了海峽兩岸人民的血緣關(guān)系。材料CD說(shuō)明了臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的歷史與文化淵源。（活動(dòng)）請(qǐng)大家閱讀P35課文“美麗富饒的寶島”，分析、討論回答以下問(wèn)題：第 1 頁(yè) ?！皩殹敝饕概_(tái)灣有豐富的自然資源，說(shuō)說(shuō)臺(tái)灣有哪些農(nóng)林產(chǎn)品，分析臺(tái)灣的自然環(huán)境對(duì)農(nóng)林產(chǎn)品分布的影響。學(xué)生自學(xué)后，小組討論，展示交流小組代表發(fā)言，組員補(bǔ)充。臺(tái)灣島多山，山地丘陵占2/3。其中玉山最高峰3952米，為全省最高點(diǎn)，平原主要分布在臺(tái)灣西部及東部狹窄的沿海地帶。臺(tái)灣島屬亞熱帶和熱帶季風(fēng)氣候，溫暖濕潤(rùn)島上河流眾多、水量豐富，最大河流為濁水溪，最大湖泊日月潭。臺(tái)灣山脈海拔較高，從山下至山上氣候的垂直分異明顯，使得臺(tái)灣森林樹(shù)種十分豐富，有“亞洲天然植物園”的美譽(yù)。其中樟樹(shù)是臺(tái)灣最著名的樹(shù)種，樟腦產(chǎn)量居世界首位。臺(tái)灣西部平原氣候溫暖濕潤(rùn)，土壤深厚肥沃，成為稻米、甘蔗、亞熱帶熱帶水果的主要產(chǎn)區(qū)，因此臺(tái)灣有“海上糧倉(cāng)”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。臺(tái)灣島四面環(huán)海，還有豐富的漁業(yè)和鹽業(yè)資源，因此臺(tái)灣又有了“東南鹽都”的美稱(chēng)。第 2 頁(yè)第三篇：八年級(jí)地理下冊(cè) 西北地區(qū)和青藏