【總結】《放牛歌》教案+反思一、教學目標1、認知目標：通過《放牛歌》的學習，使學生了解山村大自然的風景。2、技能目標：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過這首歌的學習充分發(fā)揮學生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標：通過《放牛歌》的學習，使學生感受民歌風謠的特點，培養(yǎng)學生熱愛大自然，做一個有愛心的人。三、教材分析：
2024-11-19 04:47
【總結】《沂蒙山小調》教案教學目標：1、情感態(tài)度與價值觀通過體驗音樂之美，讓學生在學習中感受歌曲風格，增強學習民族音樂興趣，培養(yǎng)學生熱愛民歌、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。2、知識與技能能認真欣賞音樂，感受歌曲的風格特征，體會歌曲的特點，了解歌曲中的表現(xiàn)手法，有感情地、自然、舒展地演唱歌曲《沂蒙山小調》，嘗試進行用魚咬尾的創(chuàng)作手法進行旋律創(chuàng)
2024-12-07 22:50
【總結】山西民歌?山西地處華北高原，位于黃河中游，全省總面積十五萬多平方公里，人口二千五百萬，除有極少數(shù)回族和少著名歌唱家·郭蘭英?數(shù)滿族人散居在全省各地外，山西基本上是單一的漢族地區(qū)。?山西一百多個縣，幾乎每個縣都有自己的民歌。據有關方面統(tǒng)計，現(xiàn)在已經收集起來的民歌達兩萬余首。山西各地民歌品種繁多，大致可歸納為四大類：一、山
2024-12-08 03:13
【總結】《卡林卡》教案課程類型：以欣賞為主的音樂欣賞課教學目標：1、能夠樂于欣賞美麗的樂曲。2、通過欣賞樂曲，學生能夠用自己的語言簡述歌曲的風格特點。教學重點和難點：知道在樂曲簡單的曲調下所蘊含的音樂魅力。教學過程：教學用具：多媒體及鋼琴。教學過程：一、導入：1、進行簡短的自我介紹。
2024-12-07 22:59
【總結】《歌唱吧，我的庫木孜》教案教學內容：欣賞《歌唱吧，我的庫木孜》。教學目的：1、能夠對我國柯爾克孜族民族民間音樂感興趣，愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系，并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用器樂的形式為《歌唱吧，我的庫木孜》配伴奏，并能為《歌唱吧，我的庫木孜》填充配器譜。教學重
2024-12-09 02:42
【總結】哞---哞--放牛歌笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒蹚著水趕著夕陽把家回把家回0000下課
2024-12-13 15:50
【總結】《桃花紅杏花白》教案教學目標：1、喜歡山西民歌，認識、了解小調的音樂特點。2、體驗歌曲中獨特的韻味與魅力，并在欣賞中獲得審美體驗。教學重難點：1、了解山西民歌及其特點，會哼唱歌曲旋律。2、學會欣賞歌曲，能夠通過欣賞了解歌曲所表達的情感。教學過程：一、教學導入：了解山西及其民歌：山西的民歌不僅多，而且地方色彩十分鮮明山
2024-12-09 02:41
【總結】?探戈舞曲的曲調為二拍子或四拍子，中速。多用切分節(jié)奏和小調式。探戈舞曲曲調優(yōu)美，節(jié)奏變化多樣，情緒大多深沉、徐緩，有時還帶有濃重的哀傷、惆悵情緒。?《化裝舞會》為g小調、4/4拍子，樂曲結構為復三部曲式?！疤礁辍保═ango）是阿根廷的一種舞會舞蹈，也是器樂曲和歌曲的一種體裁。19世紀出現(xiàn)在布宜諾斯艾利斯市郊，最早流行于阿根廷底層
2024-12-07 13:48
【總結】賽乃姆《十二木卡姆》選段維吾爾族民間歌舞曲賽乃姆賽乃姆賽乃姆是維吾爾族最普遍的一種民間舞蹈，它廣泛流傳亍天山南北的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。賽乃姆歷史悠久，源遠流長，主要發(fā)源亍從事農業(yè)生產、民族聚居、文化極為發(fā)達的南疆各綠洲。在維吾爾族古典音樂十二木卡姆形成過程中，就吸收了早已在民間流傳的賽乃姆，成為每個木卡姆中重要
2024-12-07 13:34
【總結】歌曲簡譜本片獲得第66屆奧斯卡金像獎包括最佳影片、最佳導演、最佳音樂等7項大獎知識鏈接本片的導演為電影奇才史蒂芬·斯皮爾伯格，作曲為電影配樂大師約翰·威廉姆斯。本片描述的是二戰(zhàn)期間一份猶太人名單的故事。史蒂芬·斯皮爾伯格美國著名電影導演、
【總結】《日出》教案教學目標:一、通過欣賞《日出》，感受、體驗樂曲的音樂藝術美感，在聆聽音樂時想象音樂所表現(xiàn)的情景，并能夠正確辨別、選擇有對比性的描寫景物的音樂。二、知道有關音畫的知識，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識，并注意在歌唱練習中加以運用。教學重難點：知道有關日出的知識，懂
2024-12-07 22:57
【總結】《蜜蜂過江》教案教學目標：1、情感目標：在欣賞活動中，感受民間音樂的風格特點，喜愛不同民間音樂，以正確的態(tài)度對待多元音樂文化。2、能力發(fā)展目標：培養(yǎng)對民族音樂的理解和欣賞能力。3、認知目標：聆聽民間器樂曲片段，領會樂器在樂曲表現(xiàn)上的作用。教學重點：熟悉樂曲《蜜蜂過江》的旋律。教學難點：了解樂器在音樂表現(xiàn)上的作用。教
2024-12-09 02:47
【總結】《伴隨著你》教案教學目標：一、聆聽并賞析《伴隨著你》，分析音樂的表現(xiàn)要素，知道主題音樂在影片中的特點和作用。二、有感情的哼唱《伴隨著你》主題A部分，并分組討論、即興創(chuàng)編歌詞自演自唱。三、對影視主題音樂產生繼續(xù)了解和學習的興趣，對影視主題音樂具有一定的審美能力。教學重點：聆聽并賞析歌曲的音樂基本要素。教學難點：在哼唱主題A部
2024-12-07 22:53
【總結】《眺望你的路途》教案教學目標：1、通過音樂與畫面的結合，了解影視音樂的特點，體會影視音樂在影片中的作用。2、了解電影《放牛班的春天》的故事梗概。教學重點：在感受與鑒賞方面，要求學生通過影視音樂的欣賞，了解音樂在影視中的重要作用。教學難點：在音樂創(chuàng)造方面，要求學生能根據教材提供的材料參與音樂活動創(chuàng)編和表演，并能在活動中擔任一定的角色
<rp id="5le5y"></rp>
鄂ICP備17016276號-1