【摘要】《小放?!方贪敢?、教學(xué)內(nèi)容:《小放?!贰#鹤寣W(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律,速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的:《小放?!?,激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情;,了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素,感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點。三、教材分析及重點、難點:《小放?!肥且皇酌耖g歌舞劇,對答式表演唱《小放牛》。以牧
2024-12-11 22:51
【摘要】《小放?!方贪附虒W(xué)重點:學(xué)唱京劇折子戲《小放?!返牡诙范危⒛茏孕诺匮莩虮硌葸@一唱腔。教學(xué)難點:青春期的學(xué)生勇于大膽表現(xiàn)自己:如:對白的模仿,個體展示、學(xué)演折子戲等,另外體會京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教材分析:京劇傳統(tǒng)折子戲《小放牛》是根據(jù)河北民間小調(diào)的旋律變化重復(fù)發(fā)展而形成的,是一出
2024-12-13 02:41
【摘要】小放牛趙州橋?簡介:“趙周橋”又名安濟(jì)橋,位于河北省趙縣城南澆河上,是我國著名的古代大石拱橋,全長50、82米,橋面寬10米,拱圈由28條并列的石條組成,由李春在隋朝開皇大業(yè)年間設(shè)計創(chuàng)建。趙周橋是世界上最古老的石拱橋,到現(xiàn)在已經(jīng)有1400年了,其新穎的設(shè)計、精湛的工藝成為世界橋梁使上的卓越典范,其跨度之大在當(dāng)時亦數(shù)創(chuàng)舉,反映了我國古代勞動
2024-12-11 22:17
【摘要】《小放牛》教案【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱河北民歌《小放牛》。2、欣賞京劇版本、任桂珍民歌版的《小放?!??!窘虒W(xué)重點】指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音來演唱河北民歌《小放牛》?!窘虒W(xué)難點】1、八分休止符。2、切分音的準(zhǔn)確處理?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)唱這首歌曲,使學(xué)生初步了解一問一答的對唱形式。2、激發(fā)孩子對民歌的喜
2024-12-12 19:42
【摘要】我聽說河北石家莊有一座神仙造的橋!哪位神仙造的這座橋?真有趣,這座橋叫什么名字?干脆我們?nèi)タ纯窗?!同學(xué)們,你們愿意和我們一起去嗎?好想去春游……我是灰太狼,我已經(jīng)切斷了你們的去路。想去石家莊看橋?先完成任務(wù)吧!哈哈……2/4XXX︱XXX︱X
2024-11-30 18:59
【摘要】《小放?!方贪附虒W(xué)內(nèi)容:京劇折子戲《小放?!?。教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件等。教學(xué)重點:學(xué)唱京劇折子戲《小放牛》的第二樂段,并能自信地演唱或表演這一唱腔。教學(xué)難點:青春期的學(xué)生勇于大膽表現(xiàn)自己:如:對白的模仿,個體展示、學(xué)演折子戲等,另外體會京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新
【摘要】《小放?!方贪钢R與技能目標(biāo):演唱京劇折子戲感受京劇唱腔。過程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)京劇折子對與河北民歌《小放?!?,初步了解中國戲曲音樂與民間音樂相互借鑒融合的關(guān)系,感受京劇兼收并蓄的魅力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):樂于主動學(xué)習(xí)、認(rèn)識、了解京劇與地方歌曲的音樂特點。教材分析:京劇折子戲中運用了唱、念做
2024-12-11 22:50
【摘要】《龍船調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo):情感與價值觀:能夠感受《龍船調(diào)》的內(nèi)容及其風(fēng)格。通過《龍船調(diào)》的學(xué)習(xí)能夠喜歡中國民歌,從而樂于主動了解中國的民族文化。知識與技能:能夠哼唱《龍船調(diào)》的旋律,能夠用湖北方言說白歌中的對白。過程與方法:賞析法、師生互動參與法。教學(xué)重點與難點:感受《龍船調(diào)》的內(nèi)容和風(fēng)格;用方言表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過程:一、組織
【摘要】小放牛京劇傳統(tǒng)折子戲唐代:梨園公元前80年,西周便出現(xiàn)了由貴族豢養(yǎng)的娛樂藝人:優(yōu)伶?!督戏昀铨斈辍范鸥ζ缤跽飳こR姡蘧盘们皫锥嚷?。正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。中國戲曲簡況宋雜劇絹畫山西洪洞縣廣勝寺明應(yīng)王殿
【摘要】《桃花紅杏花白》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)山西民歌《桃花紅杏花白》。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞和演唱《桃花紅杏花白》。2、體驗體驗感受山西民歌中的“開花調(diào)”的風(fēng)格和獨特的韻味與魅力。3、了解襯詞在歌曲中的作用。教學(xué)重點:1、有感情的演唱《桃花紅杏花白》。2、了解歌曲的背景和其他幾首民歌的區(qū)別。教學(xué)難點:
【摘要】《化裝舞會》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):聆聽《化裝舞會》,能夠領(lǐng)會拉丁美洲音樂的鮮明民族風(fēng)格和它們的節(jié)奏特點。2、情感目標(biāo):樂于以積極的態(tài)度體驗美洲、拉丁美洲音樂的民族風(fēng)格,喜愛美洲、拉丁美洲民族音樂,以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。3、能力發(fā)展目標(biāo):能聽辨不同拍子的舞曲,并能按照不同的拍子做出相應(yīng)的動作,能積極參與音樂實踐活動,能與同
2024-12-11 22:52
【摘要】《賽乃姆》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實新課標(biāo)的指示精神,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提升課堂教學(xué)效果,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美,提高學(xué)生的興趣和愛好。在《賽乃姆》一課的教學(xué)中,不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風(fēng)格特征,感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具:鋼琴
【摘要】《眺望你的路途》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解電影劇本的特點,掌握欣賞電影音樂的基本方法。2、尋找劇中人物在特殊環(huán)境中的人性發(fā)展軌跡,體會人性的復(fù)雜性。3、通過學(xué)習(xí)知道音樂在影片中起到的作用。教學(xué)重點:著眼于作品整體,用聯(lián)系的觀點鑒賞作品的細(xì)節(jié)和情節(jié)。教學(xué)難點:結(jié)合音樂對人性問題進(jìn)行思考和評價,形成自己獨特的觀點、教法學(xué)法、對
2024-12-11 22:53
【摘要】《婚禮進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):一、了解進(jìn)行曲這種音樂體裁,對進(jìn)行曲音樂的特點和用途有進(jìn)一步的了解。二、總結(jié)進(jìn)行曲在生活中的廣泛應(yīng)用。三、能夠聽辨樂曲的主題,知道曲作者的名字四、能運用進(jìn)行曲的知識分析所欣賞進(jìn)行曲音樂的主要特點、它們所適用的演出場及功能。教學(xué)重點:激發(fā)學(xué)生對進(jìn)行曲的興趣,讓學(xué)生用參與體驗的形式,使學(xué)生感受
2024-12-11 22:54
【摘要】《我的金色阿勒泰》教案指導(dǎo)思想充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段并結(jié)合冬不拉這一民族特色樂器,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美,提高學(xué)生的興趣和愛好。在《我的金色阿勒泰》一課的教學(xué)中,不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學(xué)生體驗哈薩克族音樂的風(fēng)格特征,感悟到阿泰勒的魅力以及人民對他的熱愛。教具冬不拉,多媒體課件。教學(xué)目標(biāo)