【總結(jié)】精衛(wèi)填海教案 精衛(wèi)填海教案篇1設(shè)計(jì)意圖: 本教案力圖實(shí)現(xiàn)以下幾方面: 1、創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在具體的情境中感悟。 2、隨文識(shí)字,讓學(xué)生通過(guò)反復(fù)的聽讀掌握生字。 3、體現(xiàn)...
2025-11-28 01:21
【總結(jié)】第六單元檢測(cè)題時(shí)間:120分鐘滿分:120分一、積累與運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是(D)(2分)A.遺孀.(shuānɡ)點(diǎn)綴.(zhuì)熾.熱(zhì)憂心忡.忡(zhōnɡ)B.凸.現(xiàn)(tóu)吞噬.(sh
2025-11-19 17:56
【總結(jié)】科目語(yǔ)文課題長(zhǎng)江主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:體會(huì)借景抒情的寫法。過(guò)程與方法:反復(fù)朗讀學(xué)習(xí)和品位本文的語(yǔ)言。情感態(tài)度和價(jià)值觀:領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)的熱愛和贊美之情。重點(diǎn):學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。難點(diǎn):通過(guò)本文的學(xué)習(xí)體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)
2025-11-29 12:17
【總結(jié)】波浪蔡其矯大海的象征意義?大海博大深沉,無(wú)邊無(wú)際?大海不拒細(xì)流,包容萬(wàn)物?大海懂得謙卑,?大海力量龐大,發(fā)怒時(shí)吞噬一切,兇險(xiǎn)萬(wàn)分蔡其矯?男,1918年生,現(xiàn)代詩(shī)人,1940年至1942年華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系教員;1945年晉察冀軍區(qū)司令部作戰(zhàn)處軍事報(bào)導(dǎo)參謀;1949年至1952年中央人民政府情報(bào)總
2025-11-29 04:56
【總結(jié)】海燕高爾基高爾基(1868—1936)出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭。由于父母早亡,他十歲時(shí)便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過(guò)鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過(guò)碗碟,在碼頭上搬過(guò)貨物,給富農(nóng)扛過(guò)活。他還干過(guò)鐵路工人、面包工人、看門人、園丁等,備嘗人間苦難。他親眼看到勞動(dòng)人民在沙皇統(tǒng)治下所遭受的壓
2025-11-29 04:07
【總結(jié)】8.回憶魯迅先生教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2.學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)情分析蕭紅的這篇懷人散文內(nèi)容涉及魯迅的飲食起居,待人接物,讀書寫作,休閑娛樂,在內(nèi)容上沒有嚴(yán)格的邏輯順序,材料與材料之間互不關(guān)聯(lián),形成某種斷裂,有些片斷即使倒置似乎也
2025-11-28 22:26
【總結(jié)】七年級(jí)生物下冊(cè)期末考試試題(全卷共100分,60分鐘完成)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)題號(hào)1234567891011121314151617181920答案1、眼球在成像過(guò)程中,對(duì)光線的折射起主要作用的部位是A、晶狀體
2025-11-19 14:12
【總結(jié)】(考試時(shí)間120分鐘試卷滿分150分)一、選擇題(每小題3分,共24分),計(jì)算正確的是().(A)nnaaa33??(B)743)(aa?(C)523)(aaa????(D)326aaann??,從鏡子中看到鏡子對(duì)面墻上掛著的電子表,其讀數(shù)如圖所示,則電子表的實(shí)際時(shí)
2025-11-05 23:19
【總結(jié)】當(dāng)我死時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1.把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。2.品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。3.體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境,感受涌動(dòng)著的激情。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想情感。2學(xué)情分析由于學(xué)生首次接觸余光中的詩(shī),所以在教學(xué)過(guò)程中要細(xì)心對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)引導(dǎo)。3重點(diǎn)難點(diǎn),體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。,把握詩(shī)歌主題。4
2025-11-30 02:40
【總結(jié)】§認(rèn)識(shí)100萬(wàn)教學(xué)目標(biāo):1.借助學(xué)生自己熟悉的事物,從不同角度對(duì)100萬(wàn)進(jìn)行感受,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感.2.鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)合作交流,用多種方法進(jìn)行估算,從多種角度去感受大數(shù)的意義、從事估計(jì)活動(dòng).教學(xué)重點(diǎn):感受100萬(wàn)有多大,發(fā)展數(shù)感教學(xué)難點(diǎn):利用計(jì)算器處理較復(fù)雜的數(shù)據(jù)教學(xué)方法:引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程:
2025-11-28 23:21
【總結(jié)】長(zhǎng)江郭風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞。2、了解作者及其作品的有關(guān)知識(shí)。3、把握文章主旨,理解文中重點(diǎn)詞句的含義。4、在朗讀中領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)對(duì)生活的熱愛與贊美之情。本文寫于1961年,此時(shí)社會(huì)主義新中國(guó)剛剛誕生不久,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,祖國(guó)的建設(shè)蒸蒸日上,作者滿懷對(duì)祖國(guó)的熱愛以飽滿的熱情寫下了這篇文章
2025-11-28 22:30
【總結(jié)】章太炎(1869—1936),名炳麟,字枚叔,初名學(xué)乘,后改名絳,號(hào)太炎,浙江馀杭人。清末民初民主革命家、思想家、著名學(xué)者。研究范圍涉及小學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治等等,著述甚豐。他批駁過(guò)康有為;大罵過(guò)光緒帝;痛斥過(guò)日本政府;戲謔過(guò)袁世凱;反對(duì)過(guò)孫中山;譴責(zé)過(guò)蔣介石。他“
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介:毛姆,英國(guó)小說(shuō)家,戲劇家.1920年到中國(guó),寫了游記,并以中國(guó)為背景寫了一部長(zhǎng)篇小說(shuō).請(qǐng)找出描寫纖夫中,讓你如見其人,如聞其聲的語(yǔ)句.于是他們使出全部力量,像著了魔似的,大幅度地加倍彎腰,有時(shí)力量用到極
2025-11-28 22:29
【總結(jié)】第六章頻率與概率單元檢測(cè)一、選擇題1.下列說(shuō)法正確的是().A.拋擲硬幣試驗(yàn)中,拋擲500次和拋擲1000次結(jié)果沒什么區(qū)別B.投擲質(zhì)量分布均勻的六面體骰子600次,骰子六面分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6,那么出現(xiàn)5點(diǎn)的機(jī)會(huì)大約為100次C.小麗的幸運(yùn)數(shù)是“8”,所以她拋出“8”的機(jī)會(huì)比她拋出
2025-11-19 14:08
【總結(jié)】概率初步單元測(cè)試題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、選擇題(每題3分,共30分)1、下列事件中,屬于隨機(jī)事件的有()①太陽(yáng)從西邊升起;②任意摸一張?bào)w育彩票會(huì)中獎(jiǎng);③擲一枚硬幣有國(guó)徽的一面朝下;④小明長(zhǎng)大會(huì)成為一名宇航員.A.①②③B.①③④C.②
2025-11-19 19:23