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20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊第六單元word版-文庫吧

2024-11-17 23:21 本頁面


【正文】 八、作業(yè) 三、試一試 六、讀一讀 課堂練習(xí):把下列各數(shù)寫成 10 的冪的形式: 100000= _________ 10000000= ________ 1000000000= _________. (通過這個(gè)題的學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)用冪的形式表示數(shù)的簡便性從而導(dǎo)出用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù) ) 我們可以借助 10 的冪的形式來表示大數(shù). 比如: 1300000000= 109, 69600000000= 1010, 300000000= _________, 98000000= __________, 10100000000= __________, 61000000= _____________. 下面請(qǐng)同學(xué)們用這種方法表示 我們開始問題中的大數(shù).(可以用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算) 科學(xué)記數(shù)法:一個(gè)大于 10 的數(shù)可以表示成 _____________的形式,其中 1≤ a< 10, n是正整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法. (通過前面問題的探討,要求學(xué)生思考、交流,在教師的引導(dǎo)下,得出科學(xué)記數(shù)法的概念. ) 三、應(yīng)用舉例,鞏固概念 1.強(qiáng)強(qiáng)從圖書館查了一些資料,請(qǐng)你把其中的數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示出來. ( 1)人的大腦約有 10000000000 個(gè)細(xì)胞; ( 2)全世界人口約為 61億; ( 3)光的速度為 300000000米 /秒; ( 4)中國森林面積約為 128630000公頃; (5)2021年赴韓國觀看世界杯足球賽的中國球迷超過了 . 2.二十一世紀(jì),納米技術(shù)將被廣泛應(yīng)用.納米是長度計(jì)量單位. 1米= 105納米,則 55米可以用科學(xué)記數(shù)法表示為多少納米呢? 3.《國際新聞》節(jié)目中報(bào)道了這樣一則消息: 聯(lián)合國勞工組織預(yù)計(jì)受 2021 年“ ”恐怖事件的影響,全球旅游業(yè)可能有 9 106人失業(yè),美國保險(xiǎn)公司安邦集團(tuán)認(rèn)為此次恐怖事件對(duì)全球經(jīng)濟(jì)造成的損失將高達(dá) 1 1012美元,其中僅美國市場的損失預(yù)計(jì)超過 1 1011美元. 這則消息中的數(shù)據(jù)是用科學(xué)記數(shù)法表示出來 的,請(qǐng)你把它們所代表的原來的數(shù)表示出來. 小明想知道計(jì)算器是怎樣表示數(shù)的大數(shù)的 , 于是他輸入 1 000, 連續(xù)地進(jìn)行平方運(yùn)算 , 兩次平方后 , 發(fā)現(xiàn)計(jì)算器上出現(xiàn)了下圖這樣的顯示 , 你知道它表示什么數(shù)嗎 ? 同學(xué)們能否自己嘗試探索出表示大數(shù)的簡單方法 , 發(fā)揮你的聰明才智 , 試試看怎么樣 ? 4.隨堂練習(xí): ( 1)用科學(xué)記數(shù)法表示: 10000, 1000000和 100000000. ( 2)一個(gè)正常人的平均心跳速率約為每分 70 次,一年大約跳多少次?用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)結(jié)果,一個(gè)正常人一生心跳次數(shù)能達(dá)到 1 億次嗎? 5.做一做: ( 1)天 安門廣場大約可以容納多少位受檢閱的官兵? ( 2)如果 1 億名群眾排成一個(gè)方陣,那么所占用的場地相當(dāng)于幾個(gè)天安門廣場? 6.小結(jié): 本節(jié)課你有什么收獲? ( 1)什么叫做科學(xué)記數(shù)法? ( 2)靈活運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法,注意解題技巧,總結(jié)解題規(guī)律,用科學(xué)記數(shù)法 ( 3)表示大數(shù)應(yīng)注意以下幾點(diǎn): ① 1≤ a< 10. ②當(dāng)大數(shù)是大于 10 的整數(shù)時(shí), n為整數(shù)位減去 1. 四、板書設(shè)計(jì) 167。 科學(xué)記數(shù)法 一、復(fù)習(xí)引入 二、新課講解 三、 鞏固練習(xí) 167。 扇形統(tǒng)計(jì)圖 教學(xué)目標(biāo) : 1. 體會(huì)數(shù)據(jù)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并能從中獲取有用的信息. 2.突出產(chǎn)生方法的需要 ; 教學(xué) 的重點(diǎn) : 體會(huì)數(shù)據(jù)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,并能從中獲取有用的信息. 教學(xué) 的 難點(diǎn) : 理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn) . 教學(xué)方法: 講練結(jié)合 教學(xué)過程 : 一、引入: 1.想一想: 在我們班, 如果你是班級(jí)里的體育委員,準(zhǔn)備組織全班同學(xué)觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學(xué)參與,你會(huì)組織觀看什么比賽呢? 2.班級(jí) 數(shù)據(jù)收集;數(shù)據(jù)處理;作出決策 . 下面是一張統(tǒng)計(jì)圖,你能從中獲得有用的信息嗎?(見課本) 3.去觀看一場球類比賽.為了吸引盡可能多的同學(xué)參與,你說組織觀看什么比賽? 二、講授新課: 1.觀察下圖 (見課本) ,并回答下面的 幾個(gè)問題: ( 1)全世界共有幾大洲?哪個(gè)洲面積最大? ( 2)哪兩個(gè)洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半? ( 3)圖中各個(gè)扇形分別代表什么?所有百分比之和是多少? ( 4)從中你還能得到什么信息? ( 5)從圖中你能知道地球陸地總面積是多少嗎? 2.議一議: 扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)呢? ( 1)利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系 ( 2)圓代表總體,各個(gè)扇形分別表示總體中不同的部分 ( 3)扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小 3.想一想: 觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題(見課本): ( 1)
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