【正文】 及他人評價的結(jié)果。（2）注重對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價美術(shù)教學(xué)評價既要通過美術(shù)作業(yè)評價學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更需要通過學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)對其在美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價值觀等方面的發(fā)展予以評價，突出評價的整體性和綜合性。（3）采用多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè) 對學(xué)生美術(shù)作業(yè)應(yīng)采用多樣的評價方法。學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價呈現(xiàn)方式可以是分?jǐn)?shù)或等級，可以是評語，也可以采用評語與等級相結(jié)合的方式，還可以采用互評或座談等方式，要充分肯定學(xué)生的進(jìn)行和發(fā)展，并使學(xué)生明確需要克服的弱點與發(fā)展方向。（4）建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評價體系 強調(diào)美術(shù)教師對自己的教學(xué)行為的分析與反思。建議美術(shù)教師在每一個單元教學(xué)結(jié)束后，記錄教學(xué)體會、教學(xué)成果以及需要改進(jìn)之處。三、論述題：以你最喜歡的一課為例，談一談新舊教材的區(qū)別？一年級不同領(lǐng)域的目標(biāo)是什么？并舉出典型的課題。▲嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣?！鴩L試不同工具，用身邊容易找到的各種媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡單組合和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣?！^賞自然和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受。▲采用造型游戲的方式進(jìn)行無主題或有主題的想像、創(chuàng)作、表演和展示。連線題(番號對應(yīng)的就是答案)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩很多畫家都有美譽，請將畫家的美譽連線①倫勃朗 ⑤森林肖像畫家 ②莫奈 ⑥西方現(xiàn)代雕塑之父 ③塞尚 ①光線的魔術(shù)師 ④珂勒惠支 ②印象派之父⑤希施金 ③西方現(xiàn)代繪畫之父 ⑥布朗庫西 ④有丈夫氣慨的女人請將畫家與其對應(yīng)作品連線(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(1)步攆圖（中國畫唐）(4)顧閎中(2)父親（油畫）(5)達(dá)芬奇(3)雪景寒林圖（宋）(1)閆立本(4)韓熙載夜宴圖(10)范寬(5)蒙娜麗莎（油畫意大利）(2)羅中立(6)垂死的奴隸（雕塑意大利）(9)張擇端(7)春（油畫意大利）(3)范寬(8)芙蓉錦雞圖（宋）(6)米開朗基羅(9)清明上河圖（宋）(7)波提切利(10)溪山行旅圖(8)趙佶(11)擲鐵餅者(14)馬約爾(12)摩西像(11)米隆(13)思想者(15)亨利摩爾(14)賽納河(12)米開朗基羅(15)國王與王后(13)羅丹請將建筑與建筑形式連線①圣索非亞大教堂 ③哥特式建筑 ②比薩大教堂 ②羅馬式建筑 ③巴黎圣母院 ④哥特式建筑 ④米蘭大建筑 ①拜占庭建筑請把相應(yīng)的流派、作者和作品用線連接起來①野獸派 ②莫奈 ⑤即興 ②印象派 ④杜桑 ③蘋果和柳橙 ③后印象派 ⑤康定斯基 ④未來派 ③塞尚 ⑤抽象主義 ①馬蒂斯請將作品與作者連線①《西斯廷圣母》 ②《伏爾加河上的纖夫》 ③《冬獵》 ④《熱帶颶風(fēng)與虎》 ⑤《旱春之路》 ⑥《簪花仕女圖》 ⑦《照夜日圖》 ⑧《芙蓉錦雞圖》 ⑨《黃河逆流》⑩《淺塘渡牛圖》請將作品、國家、作者連線①《拾穗者》 ⑤俄國 ②《大衛(wèi)》 ②佛羅倫薩 ①舞②印象日出 ④下樓梯的裸女 ④盧梭 ①拉斐爾 ⑤東山魁夷③勃魯蓋爾②列賓 ⑦韓干 ⑥周昉 ⑧趙佶 ⑩李可染 ⑨馬遠(yuǎn) ①米勒 ④畢加索③《夜巡》 ④西班牙 ⑤列賓 ④《亞威農(nóng)少女》 ③荷蘭 ③倫勃朗 ⑤《伏爾加河上的纖夫》 ①法國 ②米開朗基羅請將作品、朝代、畫家連線①《虢國夫人游春圖》 ②東晉 ③ 徐悲鴻 ②《洛神賦圖》 ④元代 ① 張萱 ③《奔馬圖》 ⑤宋代 ②顧愷之 ④《富春山居圖》 ①唐代 ⑤ 張擇端 ⑤《清明上河圖》 ③近現(xiàn)代 ④黃公望作品與作者連線①歸去來圖 ⑤顧閎中 ②潑墨仙人圖 ①陳洪綬 ③維摩演教圖 ②梁楷 ④清明上河圖 ③李公麟 ⑤韓熙載夜宴圖 ④張澤端作者與作品連線①展子虔 ⑦淮揚潔秋圖 ②董源 ⑥富春山居圖 ③范寬 ⑤踏歌圖 ④郭熙 ④早春圖 ⑤馬遠(yuǎn) ③溪山行旅圖 ⑥黃公望 ②瀟湘圖 ⑦石濤 ①游春圖請將山水畫與其主要運用的皴法連線①瀟湘圖 ④斧劈皴 ②溪山行旅圖 ③卷云皴 ③早春圖 ②雨點皴 ④踏歌圖 ①披麻皴一、選擇題（每空1分，共21分，其中第16題為連線題）下列情形導(dǎo)致學(xué)生傷害，學(xué)校行為并無不當(dāng)，不承擔(dān)事故責(zé)任的是（）A、學(xué)校教師體罰或者變相體罰學(xué)生；B、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的；C、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的；D、學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的?！督o教師的建議》一書的作者是（）A、克魯普斯卡婭 B、蘇霍姆林斯基 C、馬卡連柯 D、凱洛夫“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響？（）A、環(huán)境 B、遺傳 C、教育 D、社會活動熱愛學(xué)生是教師應(yīng)該具有的（）A、政治素養(yǎng) B、職業(yè)道德素養(yǎng) C、知識素養(yǎng) D、能力素養(yǎng)孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映教師勞動的（）A、主體性 B、創(chuàng)造性 C、間接性 D、示范性人在看書時，用紅筆畫出重點，便于重新閱讀，是利用知覺的（）A、選擇性 B、整體性 C、理解性 D、恒常性“一目十行”是注意的哪種品質(zhì)？（）A、注意廣度 B、注意穩(wěn)定性 C、注意分配 D、注意轉(zhuǎn)移“萬綠叢中一點紅”容易被注意是利用刺激物的（）A、強度 B、對比 C、變化 D活動觀賞迎客松后，頭腦中重現(xiàn)迎客松形象是（）A、后象 B表象 C、想像 D、聯(lián)想“一題多解，演繹推理”是（）A、再現(xiàn)思維 B、求同思維 C、輻合思維 D發(fā)散思維1“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態(tài)屬于：（）A、激情 B、應(yīng)激 C、心境 D熱情1“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋（）A、穩(wěn)定性 B、獨特性 C、整合性 D、功能性1“精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事”，這是什么氣質(zhì)類型的特點（）A、膽汁質(zhì) B、黏液質(zhì) C、多血質(zhì) D、抑郁質(zhì)1當(dāng)一個攻擊伙伴的孩子打人后，他父親打他屁股，這孩子打人行為會減少，這屬于（A、正強化 B、負(fù)強化 C、正性懲罰 D、負(fù)性懲罰1根據(jù)作品題目選出下列正確答案。（1）《孟特芳丹的回憶》()A、法國 莫奈 B、法國 柯羅 C、俄國 蘇里柯夫 D、荷蘭 凡高（2）《喂食》()A、法國 德拉克羅瓦 B、俄國 夏 加爾 C、西班牙 畢加索 D、法國 米勒（3）《加萊義民》()A、法國 羅丹 B、佛蘭德斯 魯本斯 C、法國 雷諾河 D、俄國 列賓1連線題：將以下作品與作者用線連起來?！陡淮荷骄訄D》 張擇端 《韓熙載夜宴圖》 范 寬 《清明上河圖》 顧閎中 《溪山行旅圖》 黃公望）二、填空題（111題每空1分，1219題每題2分，共32分）教育必須為 服務(wù)，必須與 相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育以提高 為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和 ______________為重點。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。國家課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)國家對不同階段的學(xué)生在知識與技能，、面的基本要求。從小學(xué)至高中設(shè)置 活動，并作為必修課程。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)著眼于培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的愿望和能力。積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種 資源。教師的素養(yǎng)包括、知識素養(yǎng)及 三個方面。我國模范班主任老師總結(jié)出來的德育經(jīng)驗是“，曉之以理，恒。”智力的核心成分是 能力。1能力有實際能力和 之分。1美術(shù)又稱為 藝術(shù)或 藝術(shù)，具體包括、、等。1“元四家”指、。1意大利文藝復(fù)興三杰指、。1“六朝三杰”指、。1“五墨六彩”：、、1南朝謝赫六法：① ② ③ ④ ⑤1德拉克羅瓦是 主義畫家，列賓是 主義畫家，普桑是 畢家索是 主義畫家，夏加爾是 主義畫家。等方，持之以、。⑥。主義畫家，1常用的美術(shù)字體有 美術(shù)字、美術(shù)字、美術(shù)字以及 美術(shù)字。三、美術(shù)基礎(chǔ)知識簡答題（每題2分，共8分）具象藝術(shù):對比色：成角透視：動態(tài)線：四、綜合題（39分）寫出表現(xiàn)學(xué)生值日打掃衛(wèi)生的少兒主題畫創(chuàng)作《今天我值日》這一課教學(xué)目標(biāo)、重點、難點。(8分)袁冬同學(xué)非常喜歡畫卡通畫，但對美術(shù)課其它內(nèi)容不感興趣，你是他的美術(shù)老師，你怎么辦？(8分)今天是上《香甜的水果》這一課，同學(xué)們按照課前準(zhǔn)備要求準(zhǔn)備了黏土和彩泥等材料，當(dāng)你踏著厚厚的積雪走進(jìn)教室上課，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心不在教室里，下課時玩雪的余興未盡。面對這種情況你怎么組織教學(xué)？并簡要寫出教學(xué)過程。(8分)用線描的表現(xiàn)形式畫一幅站立的著衣人物，要求肩胛與骨盆傾斜呈相反狀。(15分)第三篇：中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(一)注意事項: 注意事項:1,本試卷考試時間為 90 ,限用鋼筆或圓珠筆(黑,藍(lán)色),填空題:(每空 分,共 15 分)填空題: 1,美術(shù)課程具有___________性質(zhì),《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式劃分為___________________, ___________________,___________________,文人畫是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的風(fēng)格流派,自___________興起, ,____,____ , 強調(diào)_______, _______, _______, _______ ,中國書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅,_________,_________,_________,_________ ,倫勃朗群像畫《夜巡》,畫面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一 個完整的構(gòu)圖,法國大革命以來西方美術(shù)史使我們對畫家的個人風(fēng)格留下了更為深刻的印象,19 世紀(jì)的 上半葉,享受當(dāng)時社會最高贊譽的畫家是安格爾,他精于以_________,_________的線條和 細(xì)膩,深入的描繪來營造出一種符合__________理想的美,而他的反對者 _____________________卻相信在繪畫中___________的運用比素描法則重要得多, 他一改古 典派素描的表現(xiàn)手法,強調(diào)___________和___________,偏愛幻想的___________世界,追 ,單選題:(每空 1 分,共 10 分)單選題: 1,河北滿城漢墓出土了一件名為(點看,也是一件超凡脫俗的佳作.)的燈具,利用虹吸的原理,即使以今天的設(shè)計觀 2,在京劇《野豬林》中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進(jìn),演員采用跪步前行連帶(),把林沖承受著的鉆心的疼痛, ).) 3,唐三彩常用的顏色主要是(A, 紅,黃,藍(lán) B , 紅,綠,白C,綠,黃,紫D, 黃,綠,白4,古代陰陽五行說以青龍,白虎,朱雀,玄武四種動物象征神,青龍為(A, 北方 B ,東方 C,西方 D,南方5,唐代閻立本的《步輦圖》分兩個部分,打開以后先看到畫面,接著是占據(jù)畫幅左半邊的 題跋,記錄了畫面的內(nèi)容,題跋的書體是(A, 隸書 B , 行書 C,篆書).D, 楷書).6,齊白石的中國畫《蛙聲十里出山泉》描寫的是(A, 青蛙 B ,牛蛙 C,蝌蚪 D, 樹蛙7,浮世繪是日本 17 世紀(jì)興起的一種藝術(shù),它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材,主要通過(), 水彩畫 B , 工筆畫 C,版畫 D, 油畫).D, 意大利米開朗基羅 8,1886 年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是(A, 法國貝尼尼 B ,意大利多納太C,法國羅丹9,故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分,外朝是明清歷代皇帝辦理政務(wù),舉行朝會及其他重要慶 典的場所,為主的三大殿是(A, 文華殿,武英殿,太和殿 保和殿 10,“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”.此詩作者 是().A, 蘇東坡 B , 金 農(nóng) C,王 冕 D, 齊白石).B ,中和殿,太和殿,保和殿 C,中和殿,武英殿, 個以上正確答案, 三,多項選擇題(每小題 2 分,共 20 2 個以上正確答案,將正確答案的字母 多項選擇題(序號填入括號內(nèi),多選,漏選,錯選均不得分)序號填入括號內(nèi),多選,漏選,錯選均不得分)“剪紙”絕活,在常規(guī)課教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行單項的技能訓(xùn)練,其他內(nèi) 容一概少講或不講,這種做法是(,對于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化 2,新課標(biāo)中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括(A, 能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象 B ,能在一定程度上運用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀念 C, 能熟練運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象 D,有自己的審美趣味 ,筆觸的審美效果主要取決于( ,長短 ).).“全面發(fā)展”的要求 ).,是專供佛教徒修行禮拜的場所,通常它的內(nèi)部裝飾是用(). ). ,這個龐大的地下軍陣有( 1936 年創(chuàng)作的油畫,畫中人物的器官四分五裂,再組合成一個觸目驚心的夢中 幻象,揭示出戰(zhàn)爭的荒謬和殘酷,其作品名稱和作者是(A.《格爾尼卡》 B.《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》). 畫 ). 利,題材來分類有( 畫,含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺,因 此在同類色的運用中要有意識的加強色彩之間的( 度 暖 薄) 度).).(,評價 ,分析 , 請對以下選項進(jìn)行排序( “√”為對 為對, 為錯)四,判斷題:(每題 1 分,共 13 分,記“√”為對,記“╳”為錯)判斷題: 1,在美術(shù)活動中基本上不存在標(biāo)準(zhǔn)答案,在某些活動中也不存在“對”與“錯”,美術(shù)活 動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動.(2,書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局.()))3,中國古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu).(4,普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要 由專業(yè)化美術(shù)走向生活