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初中美術(shù)教師招聘考試試題(留存版)

  

【正文】 。(15分)第三篇:中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(一)注意事項(xiàng): 注意事項(xiàng):1,本試卷考試時(shí)間為 90 ,限用鋼筆或圓珠筆(黑,藍(lán)色),填空題:(每空 分,共 15 分)填空題: 1,美術(shù)課程具有___________性質(zhì),《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分為_(kāi)__________________, ___________________,___________________,文人畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中重要的風(fēng)格流派,自___________興起, ,____,____ , 強(qiáng)調(diào)_______, _______, _______, _______ ,中國(guó)書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅,_________,_________,_________,_________ ,倫勃朗群像畫(huà)《夜巡》,畫(huà)面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一 個(gè)完整的構(gòu)圖,法國(guó)大革命以來(lái)西方美術(shù)史使我們對(duì)畫(huà)家的個(gè)人風(fēng)格留下了更為深刻的印象,19 世紀(jì)的 上半葉,享受當(dāng)時(shí)社會(huì)最高贊譽(yù)的畫(huà)家是安格爾,他精于以_________,_________的線(xiàn)條和 細(xì)膩,深入的描繪來(lái)營(yíng)造出一種符合__________理想的美,而他的反對(duì)者 _____________________卻相信在繪畫(huà)中___________的運(yùn)用比素描法則重要得多, 他一改古 典派素描的表現(xiàn)手法,強(qiáng)調(diào)___________和___________,偏愛(ài)幻想的___________世界,追 ,單選題:(每空 1 分,共 10 分)單選題: 1,河北滿(mǎn)城漢墓出土了一件名為(點(diǎn)看,也是一件超凡脫俗的佳作.)的燈具,利用虹吸的原理,即使以今天的設(shè)計(jì)觀(guān) 2,在京劇《野豬林》中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進(jìn),演員采用跪步前行連帶(),把林沖承受著的鉆心的疼痛, ).) 3,唐三彩常用的顏色主要是(A, 紅,黃,藍(lán) B , 紅,綠,白C,綠,黃,紫D, 黃,綠,白4,古代陰陽(yáng)五行說(shuō)以青龍,白虎,朱雀,玄武四種動(dòng)物象征神,青龍為(A, 北方 B ,東方 C,西方 D,南方5,唐代閻立本的《步輦圖》分兩個(gè)部分,打開(kāi)以后先看到畫(huà)面,接著是占據(jù)畫(huà)幅左半邊的 題跋,記錄了畫(huà)面的內(nèi)容,題跋的書(shū)體是(A, 隸書(shū) B , 行書(shū) C,篆書(shū)).D, 楷書(shū)).6,齊白石的中國(guó)畫(huà)《蛙聲十里出山泉》描寫(xiě)的是(A, 青蛙 B ,牛蛙 C,蝌蚪 D, 樹(shù)蛙7,浮世繪是日本 17 世紀(jì)興起的一種藝術(shù),它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材,主要通過(guò)(), 水彩畫(huà) B , 工筆畫(huà) C,版畫(huà) D, 油畫(huà)).D, 意大利米開(kāi)朗基羅 8,1886 年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是(A, 法國(guó)貝尼尼 B ,意大利多納太C,法國(guó)羅丹9,故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分,外朝是明清歷代皇帝辦理政務(wù),舉行朝會(huì)及其他重要慶 典的場(chǎng)所,為主的三大殿是(A, 文華殿,武英殿,太和殿 保和殿 10,“吾家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤”.此詩(shī)作者 是().A, 蘇東坡 B , 金 農(nóng) C,王 冕 D, 齊白石).B ,中和殿,太和殿,保和殿 C,中和殿,武英殿, 個(gè)以上正確答案, 三,多項(xiàng)選擇題(每小題 2 分,共 20 2 個(gè)以上正確答案,將正確答案的字母 多項(xiàng)選擇題(序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),多選,漏選,錯(cuò)選均不得分)序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),多選,漏選,錯(cuò)選均不得分)“剪紙”絕活,在常規(guī)課教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)的技能訓(xùn)練,其他內(nèi) 容一概少講或不講,這種做法是(,對(duì)于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化 2,新課標(biāo)中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括(A, 能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象 B ,能在一定程度上運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀(guān)念 C, 能熟練運(yùn)用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對(duì)象 D,有自己的審美趣味 ,筆觸的審美效果主要取決于( ,長(zhǎng)短 ).).“全面發(fā)展”的要求 ).,是專(zhuān)供佛教徒修行禮拜的場(chǎng)所,通常它的內(nèi)部裝飾是用(). ). ,這個(gè)龐大的地下軍陣有( 1936 年創(chuàng)作的油畫(huà),畫(huà)中人物的器官四分五裂,再組合成一個(gè)觸目驚心的夢(mèng)中 幻象,揭示出戰(zhàn)爭(zhēng)的荒謬和殘酷,其作品名稱(chēng)和作者是(A.《格爾尼卡》 B.《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》). 畫(huà) ). 利,題材來(lái)分類(lèi)有( 畫(huà),含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過(guò)于單調(diào)平淡的感覺(jué),因 此在同類(lèi)色的運(yùn)用中要有意識(shí)的加強(qiáng)色彩之間的( 度 暖 薄) 度).).(,評(píng)價(jià) ,分析 , 請(qǐng)對(duì)以下選項(xiàng)進(jìn)行排序( “√”為對(duì) 為對(duì), 為錯(cuò))四,判斷題:(每題 1 分,共 13 分,記“√”為對(duì),記“╳”為錯(cuò))判斷題: 1,在美術(shù)活動(dòng)中基本上不存在標(biāo)準(zhǔn)答案,在某些活動(dòng)中也不存在“對(duì)”與“錯(cuò)”,美術(shù)活 動(dòng)是一種極富個(gè)性與想象力的創(chuàng)造性活動(dòng).(2,書(shū)法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局.()))3,中國(guó)古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu).(4,普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建模式,使專(zhuān)業(yè)化傾向淡化,要 由專(zhuān)業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù).()5, 初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中, 學(xué)生遇到的“寫(xiě)實(shí)”瓶頸應(yīng)該用大量的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)實(shí)訓(xùn)練加以突破.())6,彩陶,青銅器上均常見(jiàn)的紋飾有花卉紋,雷紋,人物,魚(yú)紋等.(7,在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色.()8,空間是與時(shí)間相對(duì)的一種物質(zhì)存在形式,對(duì)空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種.()9,新課程的總目標(biāo)是按照知識(shí)技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度進(jìn)行表述的.()10, 月份牌年畫(huà)在 20 世紀(jì)初在廣州興起的一種繪畫(huà), 因早期畫(huà)面上附有年月歷表故而得名.())11, 清代山東濰坊年畫(huà) 《女十忙》 描繪了當(dāng)時(shí)婦女從事軋棉, 彈花, 紡紗, 織布等情景.(12,蘇美爾人用木棍把一些楔形符號(hào)刻在陶土磚上,記錄事件,進(jìn)行通信.(13,羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實(shí)主義手法.(五,分析題(12 分)))以下是針對(duì)《陶瓷藝術(shù)》一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)參照第一種思路的分析方 法分別對(duì)第二種,:第一種思路:具有“課堂化”特色的思路: 在教室里進(jìn)行欣賞,評(píng)書(shū),交流, ,既有助于教學(xué)評(píng)述,也能豐富課堂視 覺(jué)效果,提問(wèn)方式導(dǎo)入,展開(kāi)多種形式的討論,如 小組討論,:第一種思路的優(yōu)點(diǎn)在于有專(zhuān)門(mén)的教師,師生可以方便,充分的傳授, 交流,討論等, 缺點(diǎn)是資源,資料有限,學(xué)生的直接觀(guān)察,: 問(wèn)題 第二種思路: 第二種思路:具有“現(xiàn)場(chǎng)感”特色的思路: 從參觀(guān)陶瓷商場(chǎng), 學(xué)生在琳瑯滿(mǎn)目的貨架展臺(tái)上直接感受到陶瓷工藝之美,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)交流,還可以拍照,畫(huà)速 寫(xiě),寫(xiě)短文等方法加深感受,: 第三種思路:具有“虛擬性”特色的思路:在多媒體,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行,教師可以預(yù)先 制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁(yè), 線(xiàn)交流,美術(shù)字(10 分)請(qǐng)?jiān)诟褡觾?nèi)將“國(guó)”,“語(yǔ)”分別寫(xiě)成黑體,老宋體(雙鉤即可,無(wú)需填充).注:術(shù)科水平測(cè)試(現(xiàn)場(chǎng)素描寫(xiě)生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,時(shí)間為 90 分鐘,另外計(jì)分)參考答案 一,填空題:(每空 分,共 15 分)1,人文 美育 設(shè)計(jì)應(yīng)用 欣賞評(píng)述 綜合探索 2,造型表現(xiàn)3,北宋 元 明 清 詩(shī) 書(shū) 畫(huà) 印 4,橫幅 中堂 扇面 斗方 5,舞臺(tái) 光線(xiàn) 厚 薄 6,冷靜 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 個(gè)性 情感 主觀(guān) 二,單選題:(每空 1 分,共 10 分)1,D 2,A 3,D 4,B 5,C 6,A 7,C 8,C 9,B 10,C 三,多項(xiàng)選擇題(每小題 2 分,共 20 2 個(gè)以上正確答案,將正確答案的字母序 號(hào)填入括號(hào)內(nèi),多選,漏選,錯(cuò)選均不得分)1,DC 2,ABD 3,ACD 4,BD 5,ABCD 6,BD 7,ACDEF 8,AD 9,DBCA(一定要按順序排列)10,CAB(一定要按順序排列)四,判斷題:(每題 1 分,共 13 分,記“√”為對(duì),記“╳”為錯(cuò))1,√ 2,╳ 3,√ 4,√ 5,╳ 6,╳ 7,╳ 8,√ 9,√ 10,╳ 11,√ 12,√ 13,╳ 五,分析題(12 分)答:第二種的優(yōu)點(diǎn)在于直觀(guān)性,現(xiàn)場(chǎng)感(3 分),缺點(diǎn)在于教學(xué)內(nèi)容的拓展,深化及充分交 流不方便(3 分).第三種的優(yōu)點(diǎn)在于形式和內(nèi)容豐富的教學(xué)資源和跨時(shí)空的學(xué)習(xí)交流(3 分),缺點(diǎn)在于真實(shí) 感不足(3 分).六,美術(shù)字(10 分)答案略 七,術(shù)科水平測(cè)試(現(xiàn)場(chǎng)素描寫(xiě)生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,另外計(jì)分)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(二)一,填空:(共 18 分,每空 1 分)填空: 1,課程的改革不僅是內(nèi)容的改革,也是(2,色彩的三屬性包含(3,純度是指色彩的(4,不同顏色的相貌,名稱(chēng)稱(chēng)為(5,在色環(huán)中,互成(,()也叫鄰近色,指(),紅,橘紅等.)()()()()),().).)的色, 60176。東漢時(shí)代的畫(huà)像石以山東嘉祥的 武梁祠 為代表。彩繪顏料以赤鐵礦為主,多飾以幾何圖案和動(dòng)植物花紋。黃筌的風(fēng)格:(1)取材多為宮廷珍禽瑞鳥(niǎo),奇花怪石。畫(huà)草廬數(shù)間,點(diǎn)出了文人隱逸的主題。1突破“黃家富貴”這種宮廷花鳥(niǎo)畫(huà)成規(guī)的畫(huà)家是北宋中后期的崔白。內(nèi)容廣泛,形式多樣,構(gòu)圖富于變化,藝術(shù)價(jià)值很高。(6)轉(zhuǎn)移模寫(xiě):指繪畫(huà)的臨摹和復(fù)制。(4)整個(gè)作品秀潤(rùn)、明朗、簡(jiǎn)潔、清新。1代表著浪漫派色彩成就的《阿爾及利亞女人》,是德拉克洛瓦赴東方后所作。新印象派:即“分色主義”或“點(diǎn)彩派”。(2)塑造了一尊全身直立的愛(ài)與美的女神雕像。希臘瓶畫(huà)的三種繪畫(huà)樣式是黑繪式、紅繪式和東方式。印象》一畫(huà)的標(biāo)題而來(lái)。代表人物有馬蒂斯、魯奧等。(3)人物形象表現(xiàn)深刻,富于悲劇性和生命力,成為雕塑家復(fù)雜思想的化身。1被稱(chēng)為浪漫主義獅子的德拉克洛瓦,其發(fā)出的第一聲怒吼是他的作品《但丁之舟》,而他在一八二四年創(chuàng)作的油畫(huà)作品《西阿島的屠殺》則標(biāo)志著浪漫主義盛期的到來(lái)。雕刻和繪畫(huà)多表現(xiàn)宗教題材。1法國(guó)“羅可可”藝術(shù)的主要代表畫(huà)家是華多、布歇、弗拉戈納。羅丹的《思想者》答:(1)19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義雕塑家,以自己的作品闡明自己的觀(guān)點(diǎn),同占政治地位的法國(guó)古典派風(fēng)格分庭抗禮。1905年產(chǎn)生于法國(guó)。1十九世紀(jì)英國(guó)的兩位杰出的風(fēng)景畫(huà)家是透納和康斯太勃爾。美術(shù)教師招聘考試復(fù)習(xí)資料(五)外國(guó)美術(shù)史試題一、填空題(40分)世界最著名的兩處史前時(shí)期的洞窟壁畫(huà)是法國(guó)的拉斯科和西班牙的阿爾塔米拉。答:(1)希臘化時(shí)期,雕刻藝術(shù)在較為發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上,越來(lái)越趨向世俗化。先后舉辦過(guò)“巡回”于各地的48次展覽。1在法國(guó)萬(wàn)事崇尚奢華的路易十五時(shí)代,畫(huà)家夏爾丹那沉穆凝重的景物畫(huà)愈顯得醇美動(dòng)人。線(xiàn)條細(xì)勁、流動(dòng),設(shè)色妍麗、明快、變化十分豐富。(4)隨類(lèi)賦彩:按照對(duì)象的固有色彩來(lái)設(shè)色。盛行于東漢。而“窮羽毛之變態(tài),奪花卉之芳妍”則指的是邊鸞的花鳥(niǎo)畫(huà)。(2)描繪了浙江吳興縣西北18里許的卞山景象。(5)在畫(huà)法畫(huà)理諸方面,體現(xiàn)出樸素的現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)思想。“從來(lái)沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家像他這么努力與繪寫(xiě)社會(huì)生活??”這是鄭振鐸對(duì)《點(diǎn)石齋畫(huà)報(bào)》的主要執(zhí) 筆人吳有如的評(píng)價(jià)。青海大通孫家寨出土的《舞蹈紋彩陶盆》,堪稱(chēng)馬家窯文化彩陶藝術(shù)之杰作。面對(duì)這種情況你怎么組織教學(xué)?并簡(jiǎn)要寫(xiě)出教學(xué)過(guò)程。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)著眼于培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的愿望和能力。連線(xiàn)題(番號(hào)對(duì)應(yīng)的就是答案)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩很多畫(huà)家都有美譽(yù),請(qǐng)將畫(huà)家的美譽(yù)連線(xiàn)①倫勃朗 ⑤森林肖像畫(huà)家 ②莫奈 ⑥西方現(xiàn)代雕塑之父 ③塞尚 ①光線(xiàn)的魔術(shù)師 ④珂勒惠支 ②印象派之父⑤希施金 ③西方現(xiàn)代繪畫(huà)之父 ⑥布朗庫(kù)西 ④有丈夫氣慨的女人請(qǐng)將畫(huà)家與其對(duì)應(yīng)作品連線(xiàn)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(1)步攆圖(中國(guó)畫(huà)(6)教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)與合作交流。(2)引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流。版畫(huà):在不同的材料的版面上通過(guò)手工制版、印刷而成的一種繪畫(huà)。用筆,中國(guó)畫(huà)技法屬于。()五、分析題(12分)以下是針對(duì)《陶瓷藝術(shù)》一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)參照第一種思路的分析方法分別對(duì)第二種、第三種思路的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)短分析。A.風(fēng)景畫(huà) B.油畫(huà)C.靜物畫(huà)D.肖像畫(huà)E.歷史畫(huà)F.風(fēng)俗畫(huà) G.壁畫(huà) H.年 畫(huà) I.漫 畫(huà) J.宣傳畫(huà)8.同類(lèi)色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過(guò)于單調(diào)平淡的感覺(jué),因此在同類(lèi)色的運(yùn)用中要有意識(shí)的加強(qiáng)色彩之間的()對(duì)比。A、紅、黃、藍(lán) B、紅、綠、白 C、綠、黃、紫 D、黃、綠、白古代陰陽(yáng)五行說(shuō)以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動(dòng)物象征神,青龍為()之神。倫勃朗群像畫(huà)《夜巡》,畫(huà)面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一個(gè)完整的構(gòu)圖,油畫(huà)顏料的___________與___________的對(duì)比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。A、能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象B、能在一定程度上運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀(guān)念C、能熟練運(yùn)用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對(duì)象D、有自己的審美趣味3.筆觸是指作畫(huà)過(guò)程中畫(huà)筆在畫(huà)面上留下的痕跡,筆觸的審美效果主要取決于()。()新課程的總目標(biāo)是按照知識(shí)技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度進(jìn)行表述的。注:術(shù)科水平測(cè)試(現(xiàn)場(chǎng)素描寫(xiě)生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,時(shí)間為90分鐘,另外計(jì)分)參考答案一、填空題:(,共15分)人文 美育造型?表現(xiàn) 設(shè)計(jì)?應(yīng)用 欣賞?評(píng)述 綜合?探索北宋 元 明 清 詩(shī) 書(shū) 畫(huà) 印橫幅 中堂 扇面 斗方舞臺(tái) 光線(xiàn) 厚 薄冷靜 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 個(gè)性 情感 主觀(guān)二、單選題:(每空1分,共10分)DADBCACCBC三、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分。美術(shù)史是研究(美術(shù)發(fā)展過(guò)程)的學(xué)問(wèn),包括有關(guān)美術(shù)作品、美術(shù)家、流派和風(fēng)格的信息、闡釋和評(píng)價(jià)。接染:用渲染的方法,將兩個(gè)在一個(gè)范
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