龍海小學20xx-20xx學年第二學期綜合組工作總結-文庫吧
2024-10-28 16:58 本頁面
【正文】 榮獲中國發(fā)明協(xié)會中小學創(chuàng)造教育分會頒發(fā)“科研先進個人”2008年5月，周再明老師榮獲二十四屆長沙市科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀教師”稱號。2008年6月，馮熙蘭老師持教的《網(wǎng)上尋寶》在岳麓區(qū)賽課榮獲二等獎。2008年5月，潘偉老師榮獲湖南省第三屆生肖個性附票圖稿全國青少年設計大賽優(yōu)秀指導老師獎。2008年6月，潘偉老師輔導學生參加“心系災區(qū)，愛我中華”七喜杯中小學生繪畫比賽，榮獲優(yōu)秀輔導老師獎。2008年6月，潘偉老師輔導學生參加“心系家園，彩繪奧運”全國中小學生美術、書法攝影比賽榮獲“一等園丁”榮譽稱號。2008年6月，潘偉老師輔導學生參加岳麓區(qū)藝術展演，榮獲優(yōu)秀指導老師獎。2008年5月，蔡青老師榮獲湖南省第三屆生肖個性附票圖稿全國青少年設計大賽優(yōu)秀指導老師獎。2008年6月，蔡青老師輔導學生參加“心系災區(qū)，愛我中華”七喜杯中小學生繪畫比賽，榮獲優(yōu)秀輔導老師獎。2008年6月，蔡青老師輔導學生參加岳麓區(qū)藝術展演，榮獲優(yōu)秀指導老師獎。三、不足與今后打算 ：教研活動開展得不夠扎實，由于種種原因，我們組安排了周五下午第二節(jié)課為教研活動時間，但由于我們教研組是多學科合一，業(yè)務不同，而且又不在一起辦公，有時學校事務太多、太雜，周五下午第二節(jié)課后又有全校大掃除，所以不能保證有充足的教研交流時間，教研活動開展起來就有些困難，使某些工作帶來很多的不便。需要進一步加強綜合組各項制度建設，進一步加強綜合教研組所有學科的常規(guī)管理工作，要以學校教導處、教科室為龍頭認真抓好各項工作，要注意學校各教研組的橫向聯(lián)系工作。教研活動要注重形成一定的制度，使每一位教師對教研組的管理工作形成一定的共識，要認真抓好每一次活動的開展，盡可能的調動全組成員的工作積極性。需要注重發(fā)揮全組教師的集體力量，更加注重每一位教師的參與，爭取把本組的教學教研工作上一個臺階。細數(shù)過去之時,昨天已在我們的回顧中留下了她永遠的痕跡，我們相信在明天的教學工作中又有新的、我們將要留下的精彩的痕跡。相信我們綜合組的各位成員能接受新的挑戰(zhàn)，堅信自己能行，也讓我們明天的工作更行！海珠區(qū)龍海小學綜合組2015年7月12日第二篇：第二學期綜合組工作總結20102011學綜合教研組工作總結時光易逝，轉眼一年的支教工作已經(jīng)結束，回想在這一年的擔任教研組的工作中，通過組內老師的不懈努力和通力合作，取得了一定的成績。特別是我們支教的三位英語老師，像兄弟姐妹一樣，互相幫助，毫不保留地為把學校的英語搞好而付出了很多艱辛和汗水。現(xiàn)將一年來的工作總結如下：做好本職工作，認真檢查本組教師的備課，批改作業(yè)的情況，督促老師按時完成本職工作。及時地說出優(yōu)點及所存在的問題和不足。根據(jù)學校安排，本學期共進行17次備課和4次作業(yè)檢查。各位老師基本能按照新課標的要求及時、認真?zhèn)湔n，教學目標設置合乎要求，課堂上按任務型教學方式安排活動，教學步驟緊湊合理，存在的問題在于有些課程的教案設計目標設置過多，不符合學生的實際，難以達到或完成，板書過于隨便，不簡約。有的課程教學步驟松散，過渡不自然。至于作業(yè)方面，英語課程的作業(yè)較多，除了規(guī)定配置的作業(yè)之外，各班還有一套英語周報和一本與各單元相配套的練習冊，教師課外花了大量的時間去批改和講解，完成情況良好。歷史、政治等七、八年級作業(yè)少，不能達到復習鞏固課程的目的。積極開展教學教研活動，依據(jù)學生的性格特點，適當?shù)卣{整教學策略，最大限度地滿足學生的需求。到萬里之外的民族區(qū)域教學，學生的個性特點與家庭的教育方式與內地有很多的區(qū)別。根據(jù)這邊的學生活潑好動，喜歡表現(xiàn)自己的特點，在英語課堂的教學中，依據(jù)單元話題，盡可能地多設計出一些表演、對話活動，用這種方式來激發(fā)學生的學習的熱情，另外，由于學生底子薄，學英語的環(huán)境還未開發(fā)，教師主動利于課外時間輔導學生進行學習。從總體情況看，學生英語成績在穩(wěn)步提高，英語學習習慣在慢慢形成，尤其是七、八年級較為突出。另外，英語老師之間互相聽課，取長補短，做到教與學相長。學校安排的公開課每人一節(jié)，校領導與本組成員一起，互相切磋，感覺這些公開課具有指導的現(xiàn)實意義。采用多種方式，努力營造英語的學習氛圍，培養(yǎng)學生的學習的積極性和主動性。為了營造積極健康的英語學習的小環(huán)境，在校領導的重視和幫助下，努力開辟英語第二課堂，盡可能地吸引更多的學生投入到英語學習中去。12月9日，在學校多
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