【總結(jié)】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo):1、能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》,分析作品中的音樂(lè)要素,了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏,體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。2、以不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、通過(guò)欣賞演唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),感受歌曲的思想情感。4、能夠自信地體驗(yàn)歌曲表達(dá)的情感,培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度,激發(fā)他
2025-11-10 03:59
【總結(jié)】《小放驢》教學(xué)目的1、引導(dǎo)學(xué)生能夠看著節(jié)奏譜正確地拍出相應(yīng)節(jié)奏,并在引導(dǎo)下準(zhǔn)確的表現(xiàn)節(jié)奏的強(qiáng)弱、輕重等音樂(lè)要素。2、利用吹奏的形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多聲部節(jié)奏練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力。3、引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)奏自然的過(guò)渡到樂(lè)器演奏,能夠看指揮隨機(jī)的進(jìn)行樂(lè)器演奏,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和協(xié)作能力。4、通過(guò)《小放驢》游戲表演讓學(xué)生學(xué)會(huì)分享空間,享受與同伴游戲
2025-11-19 12:12
【總結(jié)】《圖畫展覽會(huì)》教學(xué)目標(biāo):1、了解強(qiáng)力集團(tuán)和作曲家的生平以及代表作品。2、了解《圖畫展覽會(huì)》的創(chuàng)作背景。3、通過(guò)欣賞前五個(gè)樂(lè)章,感受其中所表現(xiàn)的不同場(chǎng)景和作曲內(nèi)容。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法:重點(diǎn):各個(gè)樂(lè)章的特點(diǎn)及中間的銜接。難點(diǎn):抽象音樂(lè)與具體故事情節(jié)的轉(zhuǎn)換。解決辦法:充分介紹作品的創(chuàng)作背景和每個(gè)樂(lè)章的創(chuàng)作素材。教學(xué)過(guò)程:
2025-11-10 06:46
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站在我的祖國(guó)波希米亞群山中,有兩條美麗的清泉奔流長(zhǎng)。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站一條溫和,一條清涼,匯成河,沃爾
2025-11-28 14:58
【總結(jié)】《卡門序曲》教學(xué)目標(biāo):1、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè),對(duì)歌劇、歌劇音樂(lè)感興趣,樂(lè)于了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè)文化。2、能夠感受、體驗(yàn)《卡門》序曲各部分的音樂(lè)情緒,并初步認(rèn)識(shí)某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步了解比才的生平及貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn):。、體驗(yàn)《卡門》序曲各部分的音樂(lè)情緒,并初步認(rèn)識(shí)某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步
2025-11-10 06:50
【總結(jié)】《繡紅旗》教材分析:歌曲《繡紅旗》選自我國(guó)著名歌劇《江姐》,歌曲曲調(diào)優(yōu)美,柔中帶剛,是一首民族聲樂(lè)歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進(jìn)行不折不撓,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事,體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)習(xí)《繡紅旗》這種催人奮進(jìn)的歌曲,給學(xué)生們以真、善、美的啟迪,喚起學(xué)生們對(duì)高尚,健康向上的精神追求。教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo)
2025-11-10 12:16
【總結(jié)】中小學(xué)課件站阿瑪勒火中小學(xué)課件站歌曲簡(jiǎn)介?表現(xiàn)了藏族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,和平解放以來(lái)發(fā)生的巨大變化。?旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)流暢。伴奏聲部均為打擊樂(lè)基本使用舒展性的節(jié)奏相配合,給人以溫馨、幸福的輕歌曼舞的印象。其中鈴鼓的滾奏增加了樂(lè)曲的活躍氣氛。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,
【總結(jié)】中小學(xué)課件站音樂(lè)劇賞析—《貓》中小學(xué)課件站音樂(lè)劇?音樂(lè)劇是一種綜合了音樂(lè)、舞蹈和戲劇表演的現(xiàn)代音樂(lè)戲劇作品。?音樂(lè)劇是一門十分年輕的表演藝術(shù),經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展,產(chǎn)生了眾多風(fēng)格炯異的作品。?音樂(lè)劇的音樂(lè)風(fēng)格較為多變,爵士樂(lè)、搖滾樂(lè)、鄉(xiāng)村音樂(lè)等各種類型的音樂(lè)在音樂(lè)劇中都很常見(jiàn)。中小學(xué)課件站
2025-11-28 14:59
【總結(jié)】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo):1、能夠有感情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》,表現(xiàn)對(duì)大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品,了解優(yōu)秀的作曲家、詩(shī)人,感受他們作品中對(duì)大海的藝術(shù)形象,體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學(xué)重點(diǎn):能充分運(yùn)用力度、情緒的變化,深情演繹歌曲。教學(xué)難點(diǎn):1、典型的節(jié)奏
2025-11-10 12:15
【總結(jié)】《圖畫展覽會(huì)》教學(xué)目標(biāo):1、聆聽(tīng)《圖畫展覽會(huì)》,能夠感受、體驗(yàn)樂(lè)曲中音樂(lè)要素(節(jié)奏、旋律、音色、力度等)在表現(xiàn)音樂(lè)情緒、刻畫音樂(lè)形象中的作用,理解音樂(lè)的內(nèi)容及意境。2、通過(guò)小組合作,在理解音樂(lè)意境的基礎(chǔ)上,能創(chuàng)編啞劇動(dòng)作將音樂(lè)加以再現(xiàn)。3、通過(guò)欣賞、創(chuàng)編、表演,掌握“音畫”這一概念。4、利用上網(wǎng)查閱、預(yù)先收集視聽(tīng)資料等多種渠道,學(xué)會(huì)用自學(xué)的方式了
2025-11-19 08:37
【總結(jié)】《夜鶯》教案教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并熱愛(ài)電子音樂(lè),激發(fā)學(xué)生樹(shù)立“人與自然和諧發(fā)展”的美好情感。知識(shí)目標(biāo):感受、體驗(yàn)我國(guó)民族音樂(lè)的古典美;初步認(rèn)識(shí)電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè);了解雅尼和他的音樂(lè)。能力目標(biāo):加深學(xué)生對(duì)各樂(lè)器音色的印象,提高其辨別能力;增強(qiáng)學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的感受能力、分析能力和表現(xiàn)能力。教學(xué)重難點(diǎn):感
2025-11-10 12:17
【總結(jié)】《隱形的翅膀》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱并掌握《隱形的翅膀》這首歌,感受歌曲的真摯感情;2、讀懂歌詞內(nèi)藏的蘊(yùn)意,挖掘“隱形的翅膀”的寓意;3、通過(guò)電影《隱形的翅膀》的故事,讓學(xué)生感受信念的力量,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)挫折。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受“隱形的翅膀”的力量。教具準(zhǔn)備:鋼琴、課件。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境
2025-11-10 04:00
【總結(jié)】中小學(xué)課件站大海啊故鄉(xiāng)中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站PowerBar中國(guó)專業(yè)PPT設(shè)計(jì)交流論壇PowerBar中國(guó)專業(yè)PPT設(shè)計(jì)交流論壇Pow
2025-11-21 14:37
【總結(jié)】《雪絨花》教材簡(jiǎn)析:《雪絨花》它是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的一首插曲,歌曲C大調(diào),帶再現(xiàn)的單二部曲式,四三拍子和中等速度使歌曲的情緒沒(méi)有較大的起伏。曲調(diào)樸實(shí)感人,帶有較濃郁的奧地利民歌風(fēng)格。歌曲通過(guò)對(duì)雪絨花的贊美,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài),寄托了主人公贊頌祖國(guó)、祝福祖國(guó)之意。因此投入感情演唱好這首歌將對(duì)學(xué)生的情操陶冶起到潛移默化的作用。教學(xué)設(shè)計(jì)理念及資
【總結(jié)】《我的祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)》。2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)》。難點(diǎn):能夠流暢并有感情的演唱歌曲。教法與學(xué)法:教學(xué)方式:借用多媒體展示音畫、運(yùn)用對(duì)比、感受體驗(yàn)、討論交流等教學(xué)策略。學(xué)法指導(dǎo):模唱法。教材分析:《我的祖國(guó)》是一首根據(jù)
2025-11-10 12:13