【摘要】《彩云追月》教學目標:1、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。2、學生能夠體會歌曲情緒,并能用音樂的形式來表達自己的感情。3、欣賞民樂合奏《彩云追月》,感受樂曲所表現(xiàn)的意境,體驗悠揚舒展的旋律,喚起對浩瀚夜空的無限遐想。教學重點:能掌握切分音節(jié)奏,用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學難點:通過小組合作,能按
2024-11-19 12:13
【摘要】《我的祖國》教學目標:1、情感態(tài)度與價值觀:學唱歌曲《我的祖國》,能用舒緩的呼吸、優(yōu)美圓潤的歌聲,滿懷深情的演唱歌曲。并從中體會其中的愛國情感及文化內(nèi)涵。2、知識與能力:在學習過程當中,能在歌譜上標出適當?shù)谋砬樾g(shù)語、呼吸記號及力度記號。3、過程與方法:在進行二聲部合唱時,能夠關(guān)注并力爭做到聲部之間的和諧與均衡。教學重點:學唱歌曲《我的祖國
【摘要】《彩云追月》教學目標:1、通過欣賞民族管弦樂《彩云追月》,感受幽淡的夜幕下,云月追逐相映成趣的意境。2、用柔美、連貫、圓潤的聲音,有感情演唱歌曲《彩云追月》。3、學習并掌握切分節(jié)奏,準確把握波音和前倚音的演唱方法。教學重點、難點:1、學習切分音,掌握切分節(jié)奏的強弱特點,引導學生運用于歌曲的演唱中,能更貼切地表達歌曲的情感。
2024-11-19 06:46
【摘要】中小學課件站?有一首歌,它曾喚起一個偉大民族的覺醒;有一首歌,它曾激勵千千萬萬同胞為美好生活奮斗。有一首歌,它總能讓聽到它,唱起它,想起它的人,心中無比溫暖,無比依戀,無比自豪。中小學課件站走向復興中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課
2024-12-07 14:58
【摘要】中小學課件站中小學課件站《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺表演形式,如大提琴獨奏、小提琴獨奏,無伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽聽作曲家瞿希賢改編的無伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課件站問題:?
【摘要】《回憶》教案教學目標通過對音樂劇欣賞,學生能夠認識音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術(shù)。培養(yǎng)學生高尚的音樂興趣,發(fā)展音樂鑒賞評析能力,提高了音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,形成健康向上的審美觀和價值觀。教學重點本課以《貓》為載體,通過戲劇元素、舞蹈元素、音樂元素、舞美元素四方面讓學生走近音樂劇,體驗音樂劇音樂的特點。教學難點積極主動的
2024-11-19 14:58
【摘要】中小學課件站春江花月夜中小學課件站春江花月夜《春江花月夜》是中國一首古典樂曲,原是一首琵琶曲,名《夕陽簫鼓》,后被改編成民族管弦樂曲。樂曲以優(yōu)美流暢的旋律,巧妙細膩的器樂組合,形象地描繪了月夜春江的迷人景色,如同一幅清麗淡雅的山水長卷,引人入勝。全曲分為十段,各段標題是:引子與江樓鐘鼓、月上東山、風回曲水、花
【摘要】《回憶》教學設(shè)計教學目標1.通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》,了解音樂劇的特點。2.欣賞音樂劇的經(jīng)典作品,了解音樂劇這一體裁的特點。3.積極參與創(chuàng)編和表演,通過藝術(shù)實踐活動,嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學重、難點1.通過欣賞,體會音樂的樂曲風格和樂曲表達的音樂情緒。2.聽辨歌曲節(jié)拍,感受12/8拍對表達歌曲情感的作用。
2024-11-19 12:24
【摘要】《春江花月夜》教學目標:1、熟悉樂曲及主題思想,初步了解中國傳統(tǒng)音樂“換頭合尾”變奏法,通過教師繪聲繪色的講解和學生演唱、演奏樂曲主旋律,加深對樂曲各段的理解。2、讓學生積極動腦、動手、動口,引導他們在欣賞中聽、唱、思、議、記、看,全方位開拓思維空間,在欣賞中訓練學生的形象藝術(shù)思維能力和綜合概括能力,啟發(fā)學生通過音樂欣賞進行文學藝術(shù)創(chuàng)作,提高學生主動參與
2024-11-28 12:12
【摘要】西班牙斗牛舞曲教學目標1.知道常用的電聲樂器名稱。2.了解發(fā)聲原理和樂器特色。3.了解電聲樂隊的基本編制。教學重、難點1.常用的電聲樂器種類及其特點。2.準確辨別電聲樂器音色。3.了解常用的電聲樂器在電聲樂隊中的作用。教學過程一、導入聽辨樂器音色,思考問題:你聽到了哪些聲音?(由合成器演
2025-11-10 01:44
【摘要】《彝族舞曲》教案教學目標:1、通過欣賞民族琵琶獨奏曲《彝族舞曲》,通過活動感受體驗樂曲的音樂要素在音樂表現(xiàn)方面所發(fā)揮的作用。2、分析曲式結(jié)構(gòu),在活動中培養(yǎng)學生想象、創(chuàng)造能力。教學重點:在活動中感受音樂要素在音樂中發(fā)揮的作用,引導學生展開積極的想象,提高表現(xiàn)音樂的能力。教學難點:分析曲式結(jié)構(gòu),在音樂中感受作品表達的情感,提高
2024-11-19 12:21
【摘要】《愛我中華》教案教學目標1、通過音高教學,使學生掌握基本音階的音高。2、能夠用圓潤而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱《愛我中華》。3、通過歌曲和欣賞教學使學生認識到民族的團結(jié)是國家昌盛的前提。4、激發(fā)學生奮發(fā)向前的精神風貌。5、把握歌曲的基本情緒,表達出對祖國的熱愛之情,理解“五十六個民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團結(jié)的思想。
2024-11-19 06:53
【摘要】《走向復興》教案教學目標1、聆聽歌曲《走向復興》,學習三連音、附點音符和休止符的作用。2、通過歌曲學習各種演唱形式,了解指揮中拍子的劃分。3、了解不同類型的演唱形式。教學重點引導學生感受不同類型三拍子歌曲的節(jié)奏特點,體驗其不同的音樂風格。教學難點通過學到的樂理知識,來分析歌曲中的特點。教學準備課件、多
【摘要】《雨林》教學目標:1、聆聽音樂,感受樂曲的情緒。2、熟悉主題,培養(yǎng)音樂記憶能力。3、了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。4、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學重點:1、感受樂曲,培養(yǎng)學生的音樂記憶力和想象力。2、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學難點:在教師啟發(fā)、指引下,創(chuàng)作“新”的《雨林》。教學用具:電子
【摘要】桑巴教學目標1.通過欣賞歌曲《桑巴》,進一步認識了解拉丁美洲的多元音樂文化。2.通過對比欣賞,啟發(fā)學生探討拉丁美洲音樂是印第安音樂、歐洲音樂、非洲黑人音樂三種音樂的融合。3.熟悉簡單的“桑巴”舞步。了解熱情奔放、粗獷豪邁的歌舞音樂是拉丁美洲音樂的靈魂。教學重、難點1.了解“桑巴”的音樂文化背景。2.學習簡單的“桑巴