【總結(jié)】《卡門序曲》作者介紹比捷又翻譯為“比才”(1838—1875),19世紀(jì)法國(guó)作曲家。不滿10歲進(jìn)入巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲。19歲就獲“羅馬大獎(jiǎng)”。他一生創(chuàng)作的作品非常多,有包括管弦樂曲、鋼琴曲、歌劇、合唱曲等。其中以《卡門序曲》和《阿萊城姑娘》組曲最具代表性。想一想,這首序曲的整體情緒是怎樣的?音樂讓你聯(lián)想到怎樣的畫面?
2025-06-16 08:25
【總結(jié)】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解我國(guó)蒙古族的風(fēng)土人情。感受蒙古人民對(duì)自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂的興趣及對(duì)祖國(guó)民族音樂文化的熱愛。2、欣賞《牧歌》感受無伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力,多聲部效果的美感和內(nèi)蒙古民歌優(yōu)美的旋律。教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)蒙古民歌的風(fēng)格,把握《牧歌》的特點(diǎn)及培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣。教學(xué)方式多媒體教學(xué)
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】《第九(自新大陸)交響曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過聽、奏、分析等多種形式的參與,提高學(xué)生感受、鑒賞音樂作品的能力,培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力。2、通過欣賞,了解捷克作曲家德沃夏克;了解《自新大陸交響曲》,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點(diǎn):通過欣賞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)難點(diǎn):通過聽、奏、分析等多種形式的參與,
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】多情的土地教學(xué)目的:1、通過發(fā)聲練習(xí)訓(xùn)練學(xué)生發(fā)音發(fā)聲技巧,運(yùn)用正確的發(fā)聲位置演唱歌曲,理解歌曲,抒發(fā)情感。2、掌握該曲的重點(diǎn)部分,投入情感去演唱。教學(xué)要求:氣息通暢,聲音松弛,明亮。教學(xué)難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生,體會(huì)其中土地的深情,和如何熱愛。2、組織教學(xué),了解創(chuàng)作背景。歌曲教學(xué):一、創(chuàng)作背景:
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】《黃鶴的故事》教學(xué)目標(biāo):了解一種新的音樂體裁“交響詩”,以及交響詩表現(xiàn)故事情節(jié)的方式。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):《黃鶴的故事》這首樂曲在大官搶奪和結(jié)尾部分表現(xiàn)內(nèi)容很豐富,作為重點(diǎn)挖掘內(nèi)容。教學(xué)過程:一、介紹背景材料這部交響詩是根據(jù)一個(gè)古老的民間傳說寫的。故事大意是:很早以前的江南水鄉(xiāng),人們辛勤地勞動(dòng)著。在這些善良的人們中間,有一位豪爽樂觀的民
2024-11-19 12:13
【總結(jié)】《東方之珠》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《東方之珠》,體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂所表現(xiàn)的意境,并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中,理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動(dòng)了解香港的相關(guān)歷史知識(shí),能夠用歌聲表現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,熱愛祖國(guó)的思想感情。3、通過實(shí)踐初步學(xué)會(huì)分析歌曲結(jié)構(gòu),主動(dòng)去參與學(xué)習(xí),進(jìn)而獲得知識(shí)。教具準(zhǔn)備:電子琴、多媒體課件。
2024-11-19 12:15
【總結(jié)】《繡紅旗》選自歌劇《江姐》歌曲《繡紅旗》選自我國(guó)著名歌劇《江姐》,歌曲曲調(diào)優(yōu)美,柔中帶剛,是一首民族聲樂歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進(jìn)行不折不撓,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事,體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。學(xué)習(xí)《繡紅旗》這種催人奮進(jìn)的歌曲,給學(xué)生們以真、善、
2025-06-15 00:00
【總結(jié)】《云中的城堡》教學(xué)目標(biāo):1、通過聽、看音樂劇,體會(huì)音樂劇的表現(xiàn)特點(diǎn),初步了解音樂劇的表演形式。2、感受音樂劇的經(jīng)典片段,豐富情感體驗(yàn),增強(qiáng)表現(xiàn)欲望。3、模仿音樂劇的形式表演,鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):通過聽、看音樂劇,體會(huì)音樂劇的表現(xiàn)特點(diǎn),初步了解音樂劇的表演形式。重點(diǎn)難點(diǎn):感受音樂劇。教學(xué)過程:
2024-11-19 06:50
【總結(jié)】《蘇木地偉》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):以欣賞為主線,通過欣賞與活動(dòng),感受樂曲歡快的情緒。2、能力目標(biāo):初步養(yǎng)成聽賞音樂的良好習(xí)慣。3、思想目標(biāo):學(xué)會(huì)幾個(gè)基本的彝族舞蹈動(dòng)作,隨音樂參與表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):1、用輕快、活潑、富有彈性的聲音來表達(dá)對(duì)大自然的熱愛、和表演時(shí)愉快的心情。2、準(zhǔn)確唱出歌曲的節(jié)奏。教學(xué)方法:
【總結(jié)】《回憶》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》,了解音樂劇的特點(diǎn)。2、欣賞音樂劇的經(jīng)典作品,了解音樂劇這一體裁的特點(diǎn)。3、積極參與創(chuàng)編和表演,通過藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學(xué)重、難點(diǎn)1、通過欣賞,體會(huì)音樂的樂曲風(fēng)格和樂曲表達(dá)的音樂情緒。2、聽辨歌曲節(jié)拍,感受12/8拍對(duì)表達(dá)歌曲情感的作用。教材分析
【總結(jié)】《老水牛角彎彎》教案教學(xué)目標(biāo):1、啟發(fā)學(xué)生通過生動(dòng)形象的畫面,準(zhǔn)確把握歌曲歌詞的含義,從而用自然、柔美、明亮的聲音表現(xiàn)歌曲的情感。2、通過一系列的音樂游戲,使學(xué)生掌握附點(diǎn)節(jié)奏。3、通過歌曲學(xué)唱,啟發(fā)學(xué)生從小要樹立遠(yuǎn)大的理想。教學(xué)重、難點(diǎn):1、使學(xué)生感受歌曲中的畫面,啟發(fā)學(xué)生用自然、柔美、明亮的聲音表現(xiàn)歌曲情感。2、對(duì)于附
2024-11-28 16:08
【總結(jié)】《第五(命運(yùn))交響曲》教案教學(xué)內(nèi)容:1、感受與鑒賞:貝多芬《第五交響曲(命運(yùn))》。2、拓展與延伸:貝多芬生平及其相關(guān)作品。教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過本課的學(xué)習(xí),體會(huì)貝多芬所陳述的人類與命運(yùn)搏斗的思想,意志和精神,體會(huì)偉人音樂家的人格魅力,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,增強(qiáng)自我的意志品質(zhì),完善自我的人格魅力。2、過程與方
2024-11-28 12:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站?讓世界充滿愛,歌聲是美妙的,心愿是美好的,但所有的一切更需要的是我們每一個(gè)人,實(shí)實(shí)在在得伸出自己的手,奉獻(xiàn)自己的愛心,在這方面有人給我們作了很好的榜樣,讓我們一同來走近他。中小學(xué)課件站?邁克爾
2024-11-30 14:37
【總結(jié)】中小學(xué)課件站歌劇世界——《獵人合唱》中小學(xué)課件站請(qǐng)?jiān)囍7乱幌埋R蹄的聲音!中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站馬蹄節(jié)奏:中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站大家還能輕松完成嗎?把它們組合在
2024-12-08 03:10
【總結(jié)】《哈腰掛》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《哈腰掛》,能夠認(rèn)識(shí)勞動(dòng)號(hào)子的特點(diǎn)。2、通過欣賞,體驗(yàn)拾木號(hào)子和勞動(dòng)歌曲的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)號(hào)子,使學(xué)生了解我國(guó)燦爛的民族文化,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)之情。重點(diǎn):勞動(dòng)號(hào)子的音樂特點(diǎn)。難點(diǎn):《哈腰掛》的各段體驗(yàn)和感受。教學(xué)流程一、導(dǎo)入1、思考下面兩種實(shí)踐結(jié)果導(dǎo)致的原
2024-11-28 12:13