20xx春北師大版語(yǔ)文九下第7課《把酒問(wèn)月》2-文庫(kù)吧
2025-11-03 13:31 本頁(yè)面
【正文】 生活，表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心與同情（如 《 長(zhǎng)干行 》 、 《 子夜吳歌 》 等）。李白的詩(shī)具有 “ 筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神 ” 的藝術(shù)魅力，這也是他的詩(shī)歌最鮮明的藝術(shù)特色 塞下曲 天兵下北荒，胡馬欲南飲。 橫戈從百戰(zhàn)，直為銜恩甚。 握雪海上餐，拂沙隴頭寢。 何當(dāng)破月氏，然后方高枕。 7C中小學(xué)課件 ? 李白的詩(shī)富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈，感情的表達(dá)具有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢(shì)。比如，他入京求官時(shí)， “ 仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！ ” 想念長(zhǎng)安時(shí)， “ 狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹(shù)。 ” 這樣一些詩(shī)句都是極富感染力的。 ? 極度的夸張、貼切的比喻和驚人的幻想，讓人感到的卻是高度的真實(shí)。在讀到 “ 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁 ” ， “ 白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng) ” 這些詩(shī)句時(shí)，讀者不能不被詩(shī)人綿長(zhǎng)的憂思和不絕的愁緒所感染。李白的這一藝術(shù)表現(xiàn)手法在 《 夢(mèng)游天姥吟留別 》 、 《 蜀道難 》 等詩(shī)中表現(xiàn)得尤為突出。 ? 李詩(shī)中常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用，從而造成神奇異采、瑰麗動(dòng)人的意境，這就是李白的浪漫主義詩(shī)作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在。他的語(yǔ)言正如他的兩句詩(shī)所說(shuō)， “ 清水出芙蓉，天然去雕飾 ” ，明朗、活潑、雋永。 7C中小學(xué)課件 詩(shī)文理解 ?把酒問(wèn)月 —— 李白 青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停酒一問(wèn)之。 人攀明月不可得，月影卻與人相隨。 皎如飛鏡臨丹闕，綠煙來(lái)盡清輝發(fā)。 但見(jiàn)宵從海上來(lái)，寧知曉向云間沒(méi)。 白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰。 今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。 古人今人若流水，共看明月皆如此。 唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí)，月光常照金樽里。 7C中小學(xué)課件 青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停酒一問(wèn)之。 前兩句以倒裝句式統(tǒng)攝全篇，以疑問(wèn)句表達(dá)了詩(shī)人的這種困惑，極有氣勢(shì)。詩(shī)人停杯沉思，頗有幾分醉意，仰望蒼冥發(fā)問(wèn)道：這亙古如斯的明月，究竟是從何時(shí)就存在的呢
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