20xx春北師大版語(yǔ)文九下第7課把酒問(wèn)月2(更新版)
【正文】 沒(méi)。 7C中小學(xué)課件 人攀明月不可得，月影卻與人相隨。 但見(jiàn)宵從海上來(lái)，寧知曉向云間沒(méi)。 ? 極度的夸張、貼切的比喻和驚人的幻想，讓人感到的卻是高度的真實(shí)。李白還寫(xiě)了不少樂(lè)府詩(shī)，描寫(xiě)勞動(dòng)者的艱辛生活，表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心與同情（如 《 長(zhǎng)干行 》 、 《 子夜吳歌 》 等）。幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆縣（今四川江油）青蓮鄉(xiāng)＊二十五歲起“辭親遠(yuǎn)游”＊仗劍出蜀。晚年投奔其族叔當(dāng)涂令李陽(yáng)冰＊后卒于當(dāng)涂＊葬龍山。 握雪海上餐，拂沙隴頭寢。 ? 李詩(shī)中常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用，從而造成神奇異采、瑰麗動(dòng)人的意境，這就是李白的浪漫主義詩(shī)作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在。 古人今人若流水，共看明月皆如此。兩句寫(xiě)出了明月既無(wú)情又有情、既親切又神秘的人格化的特性，蘊(yùn)含著詩(shī)人向往而又無(wú)奈的復(fù)雜心境。兩句中既表達(dá)了對(duì)明月蹤跡難測(cè)的驚異，也隱含著對(duì)人們不知珍惜美好時(shí)光的深沉嘆惋。 7C中小學(xué)課件 古人今人若流水，共看明月皆如此。都說(shuō)明月與詩(shī)人有不解之緣，李翁恐此緣分最深亦最真?！?還記得當(dāng)年誤聞日本友好使者晁衡不幸遇海難＊李白更是淚眼向月＊慟哭不已：“明月不歸沉碧海＊白云愁色滿蒼梧。 ”無(wú)論是人間還是天上，世間只有情難訴， 而最富有詩(shī)意的男女愛(ài)情卻總是要向那 一輪圓月訴說(shuō)，月亮成了愛(ài)情的證明 —— “月亮代表 我的心
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