【正文】 、公眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品。建立將科學技術研究開發(fā)的新成果及時轉化為科學教育、傳播與普及資源的傳導機制。集成各級各類科普掛圖、展教品、科普文藝作品等資源，建立全市性科普信息資源共享和交流平臺，為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務。針對公眾生產(chǎn)生活的實際需求，組織編制簡明生動的科普資料，以公眾易于獲得的方式送達基層。市科技局、市科協(xié)為此項工作的牽頭單位，市委宣傳部、市農(nóng)業(yè)局、市文化局、市衛(wèi)生局、市廣電局為責任單位。（七）實施大眾傳媒科技傳播能力建設工程。加大各類媒體的科技傳播力度，增加報社、電視臺、廣播電臺、綜合性報刊、科技節(jié)目的品種和內容，不斷增強趣味性、知識性和實效性，滿足公眾生產(chǎn)生活需要。建設科普網(wǎng)站和政府門戶網(wǎng)站科技專欄，創(chuàng)新并實施網(wǎng)絡科普的新技術和新形式，開辟具有實時、動態(tài)、交互等特點的網(wǎng)絡科普新途徑。提高各類媒體對公共衛(wèi)生事件和自然災害等突發(fā)事件的反應能力，指導公眾以科學的行為和方式應對突發(fā)事件。市委宣傳部為此項工作的牽頭單位，市教育局、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、寶雞日報社為責任單位。（八）實施科普基礎設施工程。要將科普基礎設施建設納入當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設計劃，加大對公益性科普設施建設和運行經(jīng)費的公共投入，規(guī)范科普設施的建設和管理。進一步拓展和完善現(xiàn)有基礎設施的科普教育功能，加快對現(xiàn)有科普設施更新改造，充實內容、改進服務、激發(fā)活力，滿足公眾參與科普活動的需求。重視農(nóng)村科普設施建設，著力推進“一站、一欄、一員”建設。多渠道籌集資金，加快寶雞市新科技館的建設。大力發(fā)展基層科普設施，在社區(qū)建設科普畫廊和科普活動室及運用網(wǎng)絡進行遠程科普宣傳教育的終端設備等設施。各縣區(qū)要配備科普大篷車，以“流動科技館”的形式為城市社區(qū)、學校和農(nóng)村貧困、邊遠地區(qū)提供科普服務。落實有關優(yōu)惠政策，鼓勵社會各界對公益性科普設施建設提供捐贈、資助，參與科普基礎設施建設。市科協(xié)為此項工作的牽頭單位，市發(fā)改委、市財政局、市科技局、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市民政局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)為責任單位。三、保障措施（一）加強組織領導。市政府成立市全民科學素質工作領導小組，組長由市政府常務副市長擔任；副組長由市政府相關副秘書長和市科協(xié)主要負責同志擔任；成員由市委宣傳部、市發(fā)改委、市委組織部、市教育局、市科技局、市財政局等部門的有關負責同志擔任。領導小組辦公室設在市科協(xié)。領導小組負責對貫徹實施《綱要》工作進行指導；研究制訂實施工作的意見、措施、辦法；協(xié)調解決實施中存在的重大問題；對各縣、區(qū)政府、各部門的實施工作情況進行督促檢查和表彰獎勵。各縣、區(qū)政府要建立健全《綱要》實施工作組織機構，并將公民科學素質建設作為一項重要工作納入當?shù)貒窠?jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃及干部工作目標考核；要統(tǒng)籌《綱要》在本地區(qū)的實施工作，并對實施情況進行檢查監(jiān)督和表彰獎勵。（二）完善政策法規(guī)。認真貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》和《綱要》，完善有關公民科學素質建設的政策法規(guī)，進一步明確政府、企業(yè)、社會組織及公民個人在全民科學素質建設中的責任、權利和義務。研究制訂鼓勵科普產(chǎn)品創(chuàng)作的相關政策與措施；研究提出鼓勵支持廣播、電視科普宣傳的政策措施；制訂鼓勵社會力量捐資贊助科普活動。開發(fā)興辦科技教育、傳播與普及事業(yè)的相關政策措施；研究制訂加強城鎮(zhèn)社區(qū)居民委員會和農(nóng)村村民委員會科普工作力度的相關政策措施。市科技局為此項工作的牽頭單位，領導小組其他成員單位為責任單位。（三）加大經(jīng)費投入。貫徹執(zhí)行《中華人民共和國科學技術普及法》和省、市有關文件精神，各級政府要將科普經(jīng)費列入同級財政預算。從2007年起，市區(qū)人均科普專項經(jīng)費大于1元；；，并根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況逐年增加。對于國家部委經(jīng)費資助的大型科普項目，市級財政按照有關要求予以配套。各有關部門、事業(yè)單位和人民團體，應根據(jù)承擔的《綱要》實施任務，統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費。市財政局為此項工作的責任單位。（四）做好監(jiān)測評估。根據(jù)《中國公民科學素質基準》和《綱要》實施的監(jiān)測指標體系，開展全市公眾科學素質狀況調查，做好實施工作的監(jiān)測評估，并提出相應的意見和建議。市科協(xié)、市科技局為此項工作的牽頭單位，領導小組其他成員單位為責任單位。四、工作要求及進度（一）工作要求?！毒V要》的實施工作要圍繞市委、市政府工作重點和提高全民科學素質的共性問題，確定工作切入點，組織開展主題科普活動。通過示范引導、以點帶面，推動全市公民科學素質的逐步提高。領導小組成員單位之間、各牽頭單位和責任單位之間要加強溝通與聯(lián)系，建立聯(lián)絡員制度、情況通報制度等工作制度。各縣、區(qū)政府及有關部門、單位和團體的實施工作，要與全省和全市保持一致，形成上下聯(lián)動、左右協(xié)同的工作格局。通過廣泛宣傳和社會動員，充分調動全市人民參與《綱要》實施的積極性和主動性，在全社會形成崇尚科學、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新的良好風尚。（二）工作進度。實施《綱要》總體分為以下四個階段進行。啟動實施階段（2007年）。建立領導機構及工作制度；開展廣泛宣傳和社會動員；明確職責，落實任務，制訂工作計劃，確定工作主題，系統(tǒng)設計全民參與的科普活動并組織實施；推動和指導各成員單位、各縣區(qū)政府制訂具體工作方案并組織實施；研究制訂政策、投入、隊伍等相關保障措施。各項任務的牽頭單位應盡快制定出自己承擔任務的具體實施方案。全面推進階段（2008—2009年）。全力推進主要行動和基礎工程的具體實施，針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題提出解決辦法，并組織落實；落實政策、投入、隊伍建設等相關保障措施；研究加強全民科學素質建設的工作模式和機制，及時總結交流經(jīng)驗，積極推進實施工作。評估總結階段（2010年）。繼續(xù)推進實施工作；對“十一五”期間實施工作進行總結、評估和表彰；研究制訂“十二五”實施工作的主要目標、任務和措施。繼續(xù)推進階段（2011—2020年）。繼續(xù)推進“十二五”、“十三五”期間的實施工作；對“十二五”期間實施工作進行總結、評估和表彰；研究制訂“十三五”實施工作的階段性目標、任務和措施；對2020年以前的實施工作進行總結，研究提出2020年后繼續(xù)提高公民科學素質的對策和措施。第三篇：關于印發(fā)秦都區(qū)全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2011秦都區(qū)全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2011—2015年）為貫徹《國務院關于印發(fā)全民科學素質行動計劃綱要（2006—2010—2020年）的通知》（國發(fā)?2006?7號）精神，實現(xiàn)2020年全民科學素質工作目標，明確“十二五”期間我區(qū)全民科學素質工作的階段目標、重點任務和保障措施等，根據(jù)《咸陽市人民政府辦公室關于印發(fā)全民科學素質行動計劃綱要實施方案（20112015年）的通知》（咸政辦發(fā)?2011?167號）精神，結合我區(qū)實際，制定本實施方案。一、指導思想和主要目標（一）指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以提高公民科學素質和促進人的全面發(fā)展為根本任務，按照“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的方針，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題，大力普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神，推動建設更加富裕、更加文明、更加和諧的新秦都。（二）主要目標：到2015年，全區(qū)科學技術教育、傳播與普及在“十一五”基礎上有較大發(fā)展，公民獲取科技知識渠道進一步拓寬，對科學技術態(tài)度更加理性、科學，處理實際問題、參與公共事務能力進一步提高，我區(qū)公民具備基本科學素質的“中學生進科研院所（實驗室）”等活動，加強珍愛生命、遠離毒品和崇尚科學文明、反對愚昧迷信等宣傳教育。營造崇尚科學的校園文化氛圍，培養(yǎng)中小學學生科學理念，激發(fā)學科學的興趣，增強實踐能力。重視家庭在未成年人科學素質教育中的作用。牽頭部門：區(qū)教育局、團區(qū)委。責任部門：區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)人社局、區(qū)文體局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)科協(xié)。（二）實施農(nóng)民科學素質行動。落實《農(nóng)民科學素質教育大綱》，建立適應需求的農(nóng)村科學教育培訓體系。完善農(nóng)村科技教育、傳播普及服務網(wǎng)絡體系，發(fā)揮“農(nóng)村致富技術函授大學”、“農(nóng)民黨?！钡绕脚_作用，圍繞農(nóng)民生產(chǎn)、生活實際，加強對農(nóng)村黨員、基層干部適用技術和市場經(jīng)濟知識培訓以及婦女“雙學雙比”等各類農(nóng)民科技培訓。加大避險自救、防災減災知識的科普宣傳，提高農(nóng)民應對突發(fā)惡劣天氣的能力。充分發(fā)揮基層科協(xié)、村級科普小組、農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會和各類農(nóng)村實用技術培訓機構以及“大學生村官”、科普員的科普作用，積極開展農(nóng)村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓工作。深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“科技之春”、“全國科普日”等科普活動。組織實施“科普惠農(nóng)興村（富民）計劃”，發(fā)揮農(nóng)村（四）實施領導干部和公務員科學素質行動。以貫徹落實科學發(fā)展觀和普及科學知識、弘揚科學精神、提倡科學態(tài)度、講究科學方法為重點，以創(chuàng)建“三型”機關為載體，加強領導干部和公務員科技教育培訓，提升領導干部和公務員科學決策與管理水平。區(qū)委黨校要將科學素質教育內容列入教學計劃，建立領導干部和公務員科普知識考試、考核機制。區(qū)委組織部、區(qū)人社局要定期舉辦有領導干部和公務員參加的講座、報告會、知識競賽等科普活動。各級黨委（黨組）中心組要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀和建設學習型機關等活動，組織領導干部和公務員實地參觀科研單位和科普場所，切實加強對領導干部和公務員的科學素質培訓。牽頭部門：區(qū)委組織部、區(qū)人社局。責任部門：區(qū)委宣傳部、區(qū)委黨校、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)。（五）實施社區(qū)居民科學素質行動。積極開展社區(qū)“巾幗建功”創(chuàng)建活動，圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災減災等內容，開展科教進社區(qū)、衛(wèi)生科技進社區(qū)、全民健康科技行動、社區(qū)科普大講堂、節(jié)能減排家庭行動、心理健康咨詢等活動，提升社區(qū)居民應用科學知識解決實際問題的能力。加大對食品安全、生產(chǎn)安全等公共安全的科普宣傳力度，提高社區(qū)居民對食品安全檢測技術、重大突發(fā)事故應急技術以及公共保障水平的了解程度。針對突發(fā)性災害天氣、突發(fā)重大事故和災難，開展應急演練，提高社區(qū)居民應對能力。實施社區(qū)科普益民計劃，建立責任部門：區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)科協(xié)。（七）實施科普資源開發(fā)與共建共享工程。充分發(fā)揮科技社團聯(lián)系科技工作者及科普創(chuàng)作團隊的作用，探索將科技成果轉化為科普資源的機制。以公眾科普需求為導向，發(fā)揮科技、教育、傳媒工作者科普創(chuàng)作的積極性，推動科研機構、高等院校和企業(yè)、社會團體從事科普產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)，繁榮科普創(chuàng)作，引入市場機制。加強合作與交流，引進優(yōu)秀科普產(chǎn)品，加大宣傳力度，促進科普產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展，建立應急科普資源開發(fā)與服務機制。牽頭部門：區(qū)科協(xié)、區(qū)科技局。責任部門：區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)文體局、區(qū)總工會、團區(qū)委。（八）實施大眾傳媒科技傳播能力建設工程。加大公眾傳媒的科技傳播力度，加強科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站的科技專欄建設，促進網(wǎng)站之間開展科技傳播的交流與合作。增強科普類欄目的趣味性、知識性，不斷滿足公眾需求。有計劃的開展宣傳工作者科學素質培訓，提高宣傳工作者科學引導公眾應對公共突發(fā)事件的能力。借助咸陽電臺、咸陽電視臺、《咸陽日報》、《今日咸陽》等科技傳播媒體，培育一批群眾喜聞樂見的科普品牌節(jié)目，形成秦都科普文化特色。牽頭部門：區(qū)委宣傳部教育、組織策劃科普活動的能力。發(fā)展各類科普志愿者隊伍，推動建立科普志愿者協(xié)會、科普志愿者服務站等組織體系，為科普志愿者施展才能提供服務平臺。牽頭部門：區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)人社局。責任部門：區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)。三、保障措施（一）加強組織領導。各有關部門和鎮(zhèn)辦要將相關任務納入本單位工作規(guī)劃和計劃，充分履行相關工作職責，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實推進公民科學素質建設。各牽頭部門要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調作用，會同有關部門共同落實各項工作任務。區(qū)全民科學素質工作領導小組辦公室要發(fā)揮日常協(xié)調作用，落實工作會議議定事項，加強單位間的信息溝通和工作協(xié)調，對各部門、各鎮(zhèn)辦落實情況定期進行督促檢查，推動工作任務的落實。（二）落實政策法規(guī)。進一步明確政府、企業(yè)、社會組織及公民個人在全民科學素質建設中的責任、權利和義務，推動《科普法》深入貫徹實施。落實有關鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的科普稅收優(yōu)惠等相關政策，繁榮科普創(chuàng)作，提升大眾傳媒科技傳播能力，加強科普基礎設施建設、科普資源共建共享和科普人才隊伍建設，完善有關推動公民科學素質建設的政策措施。第四篇：全民科學素質行動計劃綱要實施方案全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2011—2015年）根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和《國務院關于印發(fā)全民科學素質行動計劃綱要（2006—2010—2020年）的通知》（國發(fā)【2006】7號，以下簡稱《科學素質綱要》），為實現(xiàn)全民科學素質工作2020年的目標，進一步安排“十二五”期間全民科學素質工作的階段目標、重點任務和保障措施等，制定本實施方案。一、背景和意義自2006年國務院頒布實施《科學素質綱要》以來，各地區(qū)各部門以科學發(fā)展觀為指導，圍繞黨和國家工作大局，聯(lián)合協(xié)作，采取了一系列政策措施，公民科學素質建設取得了顯著成績，較好地實現(xiàn)了“十一五”全民科學素質工作目標，為“十二五”開局和實現(xiàn)2020年長遠目標奠定了堅實基礎，為構建社會主義和諧社會、建設創(chuàng)新型國家做出了積極貢獻。%，%；對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領導干部和公務員等重點人群科學素質行動措施的穩(wěn)步推進，帶動了全民科學素質的整體提高；科學教育和科普活動廣泛開展、科普設施不斷完善、科普資源逐步豐富、大眾傳媒科技傳播能力顯著增強，使公民科學素質建設的公共服務能力得到較大提升；聯(lián)合協(xié)作工作機制的建立，為全民科學素質工作的順利開展提供了保障。但是，也應清醒地看到，目前我國公民科學素質水平與發(fā)達國家相比仍有較大差距，全民科學素