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正文內(nèi)容

仿真實(shí)習(xí)[范文大全]-文庫吧

2024-10-25 05:47 本頁面


【正文】 ,職業(yè)裝加工,職業(yè)裝制作,職業(yè)裝設(shè)計(jì),定制職業(yè)裝,職業(yè)裝定制,職業(yè)裝生產(chǎn)加工,女性職業(yè)裝,職業(yè)套裝,女士職業(yè)裝,公司本著“誠信為本,精工細(xì)做”的理念,以“每天進(jìn)步1%”的平和心態(tài)努力進(jìn)取。我們的經(jīng)營方針是:以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,以產(chǎn)品為依托,以技術(shù)為后盾。用戶的項(xiàng)目沒有獲得預(yù)期的回報(bào),是我們最大的失敗,這個(gè)信念一直在激勵(lì)著我們;我們所有的熱情,將客戶的這份信任維持,成為企業(yè)客戶最優(yōu)秀的企業(yè)信息化服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略伙伴。企業(yè)員工核心價(jià)值觀:“為客戶創(chuàng)造價(jià)值!助企業(yè)贏取未來!”積極倡導(dǎo)以人為本,關(guān)注人的需求和狀態(tài),為每個(gè)人提供一個(gè)與公司一起進(jìn)步成長的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。二、職責(zé)描述:(一)熟悉掌握各個(gè)工種的工件加工時(shí)間,生產(chǎn)線的種類及設(shè)備的相關(guān)規(guī)則。(二)做好公司的生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制,建立制定完善的生產(chǎn)與物控運(yùn)作體系,提升準(zhǔn)時(shí)交貨和降低庫存成本,預(yù)測及制定合理的短、中、長期銷售計(jì)劃,力求達(dá)成公司策略管理目標(biāo),協(xié)助公司建立產(chǎn)品工程數(shù)據(jù)。(三)生產(chǎn)前期做好完整的生產(chǎn)排程和周生產(chǎn)計(jì)劃,提高備料準(zhǔn)確率 , 保持生產(chǎn)順暢,配合生產(chǎn)計(jì)劃做到良好物料損耗控制和備料,完善降低物料損耗機(jī)制和停工待料工時(shí)。(四)對生產(chǎn)進(jìn)度及物料進(jìn)度及時(shí)跟進(jìn)和溝通協(xié)調(diào),縮短生產(chǎn)周期 , 提高企業(yè)競爭力。協(xié)助采購部門完成采購工作。三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競爭激烈的社會(huì),在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,私營公司之間的競爭愈發(fā) 激烈,這構(gòu)成了當(dāng)代市場經(jīng)濟(jì)的一大特色。針對社會(huì)現(xiàn)狀和校園環(huán)境及教學(xué)條件,廣東商學(xué) 院從 2004 年起,建立起國內(nèi)首個(gè)仿真綜合實(shí)習(xí)基地,創(chuàng)立了國內(nèi)經(jīng)管類實(shí)習(xí)教學(xué)基地的模 范先例。而我們白云學(xué)院在廣東商學(xué)院的基礎(chǔ)上對這個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行改進(jìn)使我們的這個(gè)項(xiàng)目達(dá)到史無前例的規(guī)模。一、跨專業(yè)廣,仿真程度高 廣東商學(xué)院的仿真綜合實(shí)習(xí)基地主要面向本校即將畢業(yè)的學(xué)生,在學(xué)生綜合水平和理 論知識達(dá)到一定的水準(zhǔn)的前提下,將本學(xué)院專業(yè)混合,組成公司制,進(jìn)行仿真模擬。二、高職高專的實(shí)踐能力培養(yǎng) 相比于本科院校,高職高專的理論基礎(chǔ)相對薄弱,學(xué)生在校時(shí)間短,教育程度相比于 本科院校較低,因此更重視實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。針對我院情況,我認(rèn)為我們有幾點(diǎn)可以向 廣東商學(xué)院學(xué)習(xí):理念升華:建立以實(shí)踐為主、以社會(huì)現(xiàn)狀為導(dǎo)向的訓(xùn)練體系,將學(xué)生的技能訓(xùn)練和 素質(zhì)培養(yǎng)更加符合社會(huì)需求,一方面能夠促進(jìn)學(xué)生就業(yè),另一方面也是我院教學(xué)先進(jìn)的體現(xiàn)。全局訓(xùn)練:經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)是一個(gè)整體的存在,這個(gè)社會(huì)不是某一專業(yè)或者某幾個(gè) 專業(yè)而構(gòu)成的市場,而是復(fù)雜的、多變的。廣東商學(xué)院首創(chuàng)了跨專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生從多方面 加深專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并且拓寬了學(xué)生的視野,這就是在全局觀的領(lǐng)導(dǎo)下完成的教學(xué)成果。貼近社會(huì):一方面加強(qiáng)學(xué)生的能力貼近社會(huì),另一方面將學(xué)校推廣,使企業(yè)能夠自 發(fā)的到學(xué)校來,不僅提高了學(xué)校的名譽(yù)也能夠更好的將學(xué)生推到社會(huì)上去,將學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)更好的結(jié)合起來。三、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容制定生產(chǎn)與物料控制,即PMC。通常它分為兩個(gè)部分:PC:生產(chǎn)控制或生產(chǎn)管制。主要職能是生產(chǎn)的計(jì)劃與生產(chǎn)的進(jìn)度控制。MC:物料控制(俗稱物控),主要職能是物料計(jì)劃、請購、物料調(diào)度、物料的控制(壞料控制和正常進(jìn)出用料控制)等。產(chǎn)能分析主要針對的方面有:做何種產(chǎn)品以及此機(jī)型的制造流程,材料需求。制程中使用的機(jī)器設(shè)備(設(shè)備負(fù)荷能力)。產(chǎn)品的總標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,每個(gè)制程的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間(人力負(fù)荷能力)。材料的準(zhǔn)備前置時(shí)間。生產(chǎn)線及倉庫所需要的場所大小(場地負(fù)荷能力)。生產(chǎn)計(jì)劃排程的安排應(yīng)注意以下原則:交貨期先后原則:交期越短,交貨時(shí)間越緊急,越應(yīng)安排在最早時(shí)間生產(chǎn)??蛻舴诸愒瓌t:客戶有重點(diǎn)客戶,一般客戶之分,越重點(diǎn)的客戶,其排程應(yīng)越受到重視。如有的公司根據(jù)銷售額按ABC法對客戶進(jìn)行分類,A類客戶應(yīng)受到最優(yōu)先的待遇,B類次之。C類更次。產(chǎn)能平衡原則:各生產(chǎn)線生產(chǎn)應(yīng)順暢,半成品生產(chǎn)線與成品生產(chǎn)線的生產(chǎn)速度應(yīng)相同,機(jī)器負(fù)荷應(yīng)考慮,不能產(chǎn)生生產(chǎn)瓶頸,出現(xiàn)停線待料事件。工藝流程原則:工序越多的產(chǎn)品,制造時(shí)間愈長,應(yīng)重點(diǎn)予以關(guān)注。PMC管理不當(dāng)易造成的現(xiàn)象目前很多企業(yè)的生產(chǎn)和物料管理仍然處于粗放管理階段.存在數(shù)據(jù)反饋不及時(shí).生產(chǎn)流程的中間數(shù)據(jù)難以掌握.材科損耗率難以控制.財(cái)務(wù)監(jiān)督難以實(shí)施.生產(chǎn)周期難以精確控制,供應(yīng)鏈和采購難以管理,計(jì)劃難以監(jiān)控.訂單難以跟蹤等諸多管理方面的難點(diǎn)問題.急需重新整理業(yè)務(wù)流程和生產(chǎn)規(guī)范.對生產(chǎn)和物料配置進(jìn)行科學(xué)計(jì)劃。生產(chǎn)與物料控制(PMC)系統(tǒng).作為分步實(shí)施企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)的前期項(xiàng)目就具有相當(dāng)重要的意義.它能實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)與物料控制過程的信息化管理.優(yōu)化業(yè)務(wù)處理流程以及體現(xiàn)管理思想。下面以某材料有限公司的PMC為例.討論其建設(shè)目標(biāo).業(yè)務(wù)流程和架構(gòu)的確定。管理理論的發(fā)展階段經(jīng)歷了5個(gè)階段,分別是:科學(xué)管理(工人是機(jī)器
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