【正文】 量分析的綜合評(píng)價(jià)意見?！倪M(jìn)任職考察。圍繞崗位職責(zé)要求，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別提拔考察對(duì)象綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ目疾?。?jiān)持根據(jù)民主推薦結(jié)果，結(jié)合平時(shí)考核、年度考核掌握了解的情況，研究確定考察對(duì)象，把群眾意愿和組織意見有機(jī)結(jié)合起來。改進(jìn)考察方法，實(shí)行差額考察和考察公示，擴(kuò)大考察范圍，認(rèn)真聽取紀(jì)檢機(jī)關(guān)（監(jiān)察部門）的意見，加強(qiáng)綜合分析，深入了解考察對(duì)象的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，切實(shí)防止干部帶病提拔、帶病上崗。（九）擴(kuò)大考核民主。加強(qiáng)群眾的參與和監(jiān)督，豐富民主形式，改進(jìn)民主方法，提高民主質(zhì)量。以擴(kuò)大知情權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步公開考核內(nèi)容、考核程序、考核方法、考核結(jié)果，采用民主公開的方式確定考核項(xiàng)目的目標(biāo)值與權(quán)重，增強(qiáng)考核工作的透明度。完善考察對(duì)象推薦提名程序，把尊重民意和不簡(jiǎn)單以票取人有機(jī)統(tǒng)一起來。建立干部選拔任用推薦結(jié)果在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部公開制度，推廣運(yùn)用二次會(huì)議投票推薦方法，充分發(fā)揮各級(jí)黨委全委會(huì)在推薦提名、黨委（黨組）在研究確定考察對(duì)象時(shí)的作用。堅(jiān)持把上級(jí)評(píng)價(jià)、相關(guān)職能部門評(píng)價(jià)、本單位評(píng)價(jià)、基層群眾以及社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，多層次、多渠道、多角度地了解評(píng)價(jià)干部。探索實(shí)績(jī)“公開、公示、公議”等做法，深入了解群眾對(duì)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展實(shí)際成效的直接感受和現(xiàn)實(shí)要求，深入了解領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的公認(rèn)度，加大群眾滿意度在考核評(píng)價(jià)中的分量。（十）強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。堅(jiān)持把考核結(jié)果作為干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和激勵(lì)約束的重要依據(jù)，加強(qiáng)考核結(jié)果的運(yùn)用和反饋。對(duì)那些自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔重用。對(duì)不按照科學(xué)發(fā)展觀要求辦事，急功近利、搞形式主義和形象工程，以及完成約束性指標(biāo)方面發(fā)生問題的，進(jìn)行批評(píng)教育、誡勉談話；對(duì)影響科學(xué)發(fā)展的突出問題，要及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)群眾意見較大、不勝任現(xiàn)職崗位的，要進(jìn)行工作調(diào)整；對(duì)因工作失誤、失職造成損失的，嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制，必要時(shí)進(jìn)行組織處理。產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，依法依紀(jì)處理。考核結(jié)果要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（十一）明確工作責(zé)任。各級(jí)黨委（黨組）要把建立促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，整合考核力量和信息，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭負(fù)責(zé)、有關(guān)部門積極配合、干部群眾廣泛參與的工作格局。重視宣傳引導(dǎo)，積極營(yíng)造良好環(huán)境。各級(jí)組織人事部門要充分發(fā)揮職能作用，緊密結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，貫徹實(shí)施好《地方考核實(shí)施辦法》、《部門考核實(shí)施辦法》和《年度考核實(shí)施辦法》。要根據(jù)不同考核對(duì)象、考核任務(wù)，合理使用考核方法，使考核工作更加切合實(shí)際、簡(jiǎn)便高效。（十二）嚴(yán)格管理監(jiān)督。健全完善考核工作責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)保證考核工作公平公正。嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、考核失真失實(shí)的，實(shí)行責(zé)任追究。加強(qiáng)考核人員隊(duì)伍建設(shè)，選配具有較高素質(zhì)和相應(yīng)資格的人員組成考核組，特別是挑選公道正派、堅(jiān)持原則、有豐富經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任組長(zhǎng)。注重培訓(xùn)教育，努力提高考核人員的綜合素質(zhì)。積極開展干部考核工作質(zhì)量和成效的評(píng)估，不斷提高干部考核工作的公信度，保證干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制的有效運(yùn)行。（十三）堅(jiān)持創(chuàng)新求實(shí)，因地制宜。積極研究新情況，探索新方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制逐步完善。尊重基層首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)各地各部門結(jié)合實(shí)際實(shí)踐創(chuàng)新。加強(qiáng)配套制度建設(shè)，健全工作目標(biāo)責(zé)任制和崗位職責(zé)規(guī)范，按照分級(jí)分類原則，逐步構(gòu)建共性要求與崗位職責(zé)特殊要求相統(tǒng)一的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化對(duì)履行法定職責(zé)的考核，把干部考核評(píng)價(jià)與決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任更好地結(jié)合起來。注意在充分發(fā)揮相關(guān)部門職能作用的基礎(chǔ)上，重視社會(huì)評(píng)價(jià)，逐步探索利用專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估成果的辦法。借鑒吸收新的考核理念和方法，積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高干部考核工作水平。第二篇：關(guān)于建立學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制的實(shí)施意見金方街道關(guān)于建立學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制的實(shí) 施 意 見（討論稿）為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合街道干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際，經(jīng)研究，在街道黨員干部中實(shí)施理論學(xué)習(xí)考核制度?，F(xiàn)提出如下實(shí)施意見：一、指導(dǎo)思想按照以人為本、按需培訓(xùn)的原則，緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展和自身科學(xué)發(fā)展，積極開展需求調(diào)研，合理確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，靈活組織專題研討，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，不斷提高干部理論素養(yǎng)和知識(shí)水平，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和人才保證。探索一條用制度督促干部自主學(xué)習(xí)，用制度激勵(lì)干部有效學(xué)習(xí)的新途徑。二、組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施干部理論學(xué)習(xí)考核制度，是街道干部教育培訓(xùn)工作的一項(xiàng)創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的操作性和約束性，是督促干部主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果的有效措施。為切實(shí)將此項(xiàng)制度落到實(shí)處，把制度的實(shí)施列入重要議事日程，街道成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨工委書記王銀華任組長(zhǎng)，黨工委副書記劉玉德任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦，由綜合辦牽頭，協(xié)調(diào)處理各種問題，負(fù)責(zé)具體工作任務(wù)的落實(shí)。并要安排專人負(fù)責(zé)信息的上傳下達(dá)，為制度的實(shí)施積極建言獻(xiàn)策，不斷提升街道干部教育培訓(xùn)工作整體水平。三、考核的主要內(nèi)容（一）學(xué)習(xí)態(tài)度。主要考核干部理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和學(xué)習(xí)精神，包括平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)、完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的情況；參加學(xué)習(xí)的情況；參加每月政治學(xué)習(xí)日、黨課教育和各個(gè)專題理論培訓(xùn)等情況；對(duì)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)是否刻苦；是否遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律；是否自覺撰寫心得體會(huì)和理論研討文章等。（二）理論水平。主要考核干部對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)理解掌握的程度；對(duì)黨的路線、方針、政策理解掌握的程度；對(duì)必須熟悉和了解的知識(shí)，如現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、科技、法律法規(guī)知識(shí)等了解掌握的程度。（三）運(yùn)用能力。主要考核干部弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力。著重從三個(gè)方面考核：一是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察、分析形勢(shì)，從政治上和全局上對(duì)實(shí)際問題的理論思考，在重大原則問題上的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治鑒別力和政治敏銳性；二是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，把黨的路線、方針、政策同本單位、本部門的工作實(shí)際結(jié)合起來，運(yùn)用理論解決實(shí)際問題、創(chuàng)造性地開展工作的能力，要求干部每人每年至少撰寫一篇調(diào)研論文；三是運(yùn)用理論武裝頭腦，自覺改造主觀世界，牢固確立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)廉政自律意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力四、考核對(duì)象1．機(jī)關(guān)各部門及中層以上干部 2．各村、社區(qū)黨總支及領(lǐng)導(dǎo)班子成員五、方法步驟（一）建立健全“五學(xué)機(jī)制”。自學(xué)機(jī)制：按照市委、市政府的要求，認(rèn)真閱讀必修書目，自己制定讀書計(jì)劃，認(rèn)真做好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得情況，全年讀書筆記不少于2萬字，心得體會(huì)文章不少于3篇。點(diǎn)學(xué)機(jī)制：認(rèn)真閱讀上級(jí)指定的書目和中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃中指定的學(xué)習(xí)書目。講學(xué)機(jī)制：黨員干部要輪流講學(xué)，講學(xué)采取以講座或報(bào)告為主要形式，輔之以提問、討論、研究等方式，借助多媒體手段，采用多種形式，不斷創(chuàng)新和豐富講學(xué)方法和講學(xué)內(nèi)容。開辟領(lǐng)導(dǎo)干部理論大講堂，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部人人講，每季度一個(gè)專題，每季度為所聯(lián)系的村（社區(qū)）上一堂黨課或其他講座，領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)情況納入到實(shí)績(jī)考核中。述學(xué)機(jī)制：黨員干部在黨員民主評(píng)議、民主生活會(huì)、理論中心組學(xué)習(xí)、考核中都要進(jìn)行述學(xué)。以規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)體系為標(biāo)準(zhǔn)，客觀、真實(shí)地進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我考核、自我總結(jié)、自我評(píng)價(jià)?！笆鰧W(xué)”的內(nèi)容主要是：對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度；對(duì)上級(jí)統(tǒng)一部署的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、必讀書目的階段性等學(xué)習(xí)情況；執(zhí)行學(xué)習(xí)制度的情況；撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章和理論調(diào)研文章情況；用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作情況；在學(xué)習(xí)上存在的問題及整改措施?？紝W(xué)機(jī)制：一是進(jìn)行考試。采取閉卷或開卷形式，統(tǒng)一命題，每年分期對(duì)考核對(duì)象組織考試，主要測(cè)試基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論的掌握情況。二是進(jìn)行考察。結(jié)合黨員干部平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，對(duì)理論素質(zhì)和學(xué)以致用能力進(jìn)行考察。三是查閱資料。抽查村（社區(qū)）、部門的學(xué)習(xí)記錄本、民主生活會(huì)記錄本；抽閱被考核對(duì)象的讀書筆記本，每年撰寫的理論或調(diào)研報(bào)告。（二）方法與步驟。一是集中學(xué)習(xí)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課和中心組學(xué)習(xí)的形式，有計(jì)劃地組織好黨員