蘇教版六年級上冊麋鹿4word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】麋鹿教學(xué)內(nèi)容：第三段和第一段。（傳奇經(jīng)歷和大豐自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿生活）教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷，體會保護(hù)野生動物的重要性，激發(fā)他們熱愛大自然，保護(hù)野生動物的思想感情。教學(xué)重點、難點：讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷，并學(xué)習(xí)講解員介紹。教學(xué)準(zhǔn)備：課前補(bǔ)充資料（關(guān)于麋鹿）。投影片。教學(xué)掛圖。教學(xué)過

2024-12-05 10:34

蘇教版六年級上冊養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣2word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣一、教學(xué)目標(biāo)、新詞，理解詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文。。養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣以及怎樣才能養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣。二、重點難點：，理解重點詞句。。三、授課時間：一課時四、教學(xué)過程（一）初讀課文，感知內(nèi)容，了解內(nèi)容。要求讀準(zhǔn)生字的字音，

2024-12-05 03:34

蘇教版六年級上冊把我的心臟帶回祖國2word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】把我的心臟帶回祖國教學(xué)目標(biāo)：、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。4個生字，兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。認(rèn)識一個多音字。理解由生字組成的詞語。。重點難點：通過具體語言材料的感知體會肖邦強(qiáng)烈的愛國主義。教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖。教學(xué)時間：三教時。教學(xué)過程：

2024-12-05 00:32

蘇教版六年級上冊鄭成功1word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】鄭成功第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會本課的生字，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利地朗讀課文。3．理清課文脈絡(luò)。教學(xué)重點：能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點：理解由生字組成的詞語；理清課文脈絡(luò)。教學(xué)過程：一、揭題導(dǎo)入。1．揭題。在我們悠久的歷史長河中，涌現(xiàn)出了許

2024-12-05 10:34

蘇教版六年級上冊愛之鏈1word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】愛之鏈第一課時教學(xué)要求：1．學(xué)會本課生字，理解生字組成的詞語。2．能以簡潔的語言說說課文寫了哪幾個人互相關(guān)愛的事。3．能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點：能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點：能以簡潔的語言說說課文寫了哪幾個人互相關(guān)愛的事。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：，一個溫馨的字眼，

2024-12-05 10:34

蘇教版六年級上冊輪椅上的霍金1word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】輪椅上的霍金第一課時教學(xué)要求：1．學(xué)會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的3個生字只識不寫。理解詞語。從提供的詞語中選擇兩個造句。2．能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡(luò)。教學(xué)重點：能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點：理解由生字組成的詞語；理清課文脈絡(luò)。憑借具體語言材料，了解霍金是一位非凡的科學(xué)家，也是

2024-12-05 00:32

蘇教版六年級上冊輪椅上的霍金4word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】《輪椅上的霍金》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。9個生字，兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。從提供的詞語中選兩個造句。，了解霍金是一位非凡的科學(xué)家，也是一位生活強(qiáng)者，教育學(xué)生學(xué)習(xí)他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格。課前準(zhǔn)備：搜集霍金的圖片和文字資料。教學(xué)時間：兩課時

2024-12-05 10:34

蘇教版六年級上冊負(fù)荊請罪1word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)荊請罪第一課時教學(xué)目標(biāo)：，理解由生字組成的詞語。聯(lián)系課文內(nèi)容，說說“負(fù)荊請罪”這個成語的由來。。教學(xué)重點：學(xué)會閱讀劇本。教學(xué)難點：理解由生字組成的詞語。聯(lián)系課文內(nèi)容，說說“負(fù)荊請罪”這個成語的由來。教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話，揭示課題。今天我們

2024-12-05 03:33

蘇教版六年級上冊小草和大樹1word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】小草和大樹第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫，理解詞語。2．能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡(luò)。教學(xué)重點：能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點：理解由生字組成的詞語；理清課文脈絡(luò)。教學(xué)過程：一、簡介人物，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。從課題入手，感知課文1．根

2024-12-05 10:35

蘇教版語文六年級上冊第四單元第12課姥姥的剪紙同步練習(xí)(ii)卷-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版語文六年級上冊第四單元第12課《姥姥的剪紙》同步練習(xí)（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢...

2024-10-22 17:32

浙教版六年級上冊廬山云霧2word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】廬山云霧教學(xué)目標(biāo)：，感受它的美麗神奇，激發(fā)熱愛自然風(fēng)光的思想感情。，能用“剛剛??，轉(zhuǎn)眼間??”、“時而??時而??”、“尤其”造句，能摘錄有分句的句子。教學(xué)重難點：憑借本課語言特色，引導(dǎo)學(xué)生充分挖掘句子內(nèi)涵。教學(xué)過程：一、詩頌，激趣情歸廬山

2024-12-04 17:12

蘇教版六年級下冊山谷中的謎底教案word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】山谷中的謎底一、導(dǎo)入，導(dǎo)入新課。，指導(dǎo)寫“謎”。二、學(xué)習(xí)課文，體會語言文字，明理。：這是一個什么樣的“謎”？（指導(dǎo)讀第一節(jié)）（1）出示投影：“山谷沒有——只有雪松”（2）指名讀（這個謎，其實就是一種自然景觀）（3）概括說（西坡長滿雜樹，東坡只有雪松）（4）認(rèn)識，理解“雜樹”（5

2024-12-05 10:34

蘇教版六年級上冊把我的心臟帶回祖國5word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)設(shè)計施教日期2021年月日教學(xué)內(nèi)容3．把我的心臟帶回祖國共幾課時2課型新授第幾課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。。教學(xué)重難點

2024-12-05 03:34

蘇教版六年級上冊把我的心臟帶回祖國3word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容共幾課時2課型新授第幾課時2教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。2自然段。，感知并體會肖邦至死不渝的愛國之情。教學(xué)重難點重點：理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文和背誦第2自然段。難點：激發(fā)學(xué)生愛國主義

2024-12-05 00:32

蘇教版六年級下冊夜晚的實驗1word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、教材分析：《夜晚的實驗》一課，主要記敘了斯帕拉捷通過多次實驗，揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密的經(jīng)過，指出正是這次實驗，引起了科學(xué)家對超聲波的研究，才使我們今天能夠享受到超聲波技術(shù)帶來的恩惠。全文共有9個自然段，分三部分來寫。第一自然段為第一部分，寫蝙蝠在夜空中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。第二至六自然段為第二部分，寫斯帕拉捷經(jīng)過多

2024-12-05 10:34

蘇教版六年級上冊姥姥的剪紙2word版教案-文庫吧

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蘇教版六年級上冊姥姥的剪紙2word版教案(已修改)

蘇教版六年級上冊姥姥的剪紙2word版教案(編輯修改稿)

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