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正文內(nèi)容

淺談基層班組建設與管理-文庫吧

2025-10-11 01:23 本頁面


【正文】 。要獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,充分調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性??傊?,油田是個大家庭,班組則是這個大家庭的基礎。加強和搞好班組建設,向企業(yè)提供重要的人力資源、良好生產(chǎn)環(huán)境,對油田的發(fā)展具有十分重要的積極作用。第二篇:淺淡企業(yè)基層班組建設與管理班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設的重要陣地、“兩個文明建設”的主戰(zhàn)常自采油五廠建廠以來,經(jīng)過十多年不斷的探索與建設,班組管理制度在不斷完善,班組管理水平在不斷提高。我們采油系統(tǒng),有以計量站為主體的班組;有以設備為主體的班組;也有以各項維護、維修保證采油正常生產(chǎn)為主體的班組,這些班組有時獨立完成工作任務,也有時相互配合、相互聯(lián)系,這些班組工作完成的好壞,直接關系到我們各項生產(chǎn)指標的勝利完成,因此,建設高水平的班組,對企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠的意義。sO100一、班組建設與管理的主要內(nèi)容班組建設與管理,是指在企業(yè)統(tǒng)一領導指揮下,按照科學規(guī)律而開展的一系列有利于提高職工素質(zhì)和管理水平的活動。班組建設的內(nèi)容主要是思想建設、組織建設、制度建設和業(yè)務建設等。班組是一個集體,如何有效合理地把職工組織動員起來,除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外,職工思想政治工作至關重要,有時候,思想政治工作這種“軟管理”更為有效。班組應該有充分的時間用于學習,并持之以恒。除了學科學、學文化、學技術、學管理外,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論都應該是職工學習的內(nèi)容。要堅持黨的基本路線和基本方針,加強思想道德建設,以科學的理論武裝人,以正確的~引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,培育有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新型職工。所以,班組也是企業(yè)進行思想政治教育的主要陣地。班組的組織建設主要指班組長的選配、班組核心的形成以及科學合理的制度。班組成員處在生產(chǎn)第一線,班組長是生產(chǎn)組織者和指揮者,處于承上啟下的重要位置,可謂“兵頭將尾”,班組長的選配十分重要。一定要選拔思想好、安全責任感強、技術精、懂業(yè)務、會管理、作風正、干勁足、有威信的人擔任班組長。在班組長的帶領下,形成班組核心,團結全班組成員共同完成生產(chǎn)任務。班組的組織建設除了班組的合理構成外,就是班組的民主管理。班組民主管理是企業(yè)民主管理的重要組成部分,也是企業(yè)民主管理的基矗搞好班組民主管理,應注意以下兩個問題:一是要建立健全班組民主管理制度,如思想政治工作、崗位經(jīng)濟責任、安全生產(chǎn)、文化技術學習、民主生活會等制度。二是要開好班組民主管理會和民主生活會,這是職工參加企業(yè)管理的重要形式,也是傾聽職工呼聲,討論決定班組重大問題,了解職工工作、學習和生活情況的重要途徑。班組的制度建設,是指班組制定、執(zhí)行和不斷完善各種規(guī)章制度的過程。班組規(guī)章制度,是班組在生產(chǎn)技術經(jīng)營活動中共同遵守的規(guī)范和準則。建立合理的班組規(guī)章制度,如崗位責任制、交~制、經(jīng)濟核算制,以及安全、質(zhì)量、設備、工具、勞動管理等制度,有助于實現(xiàn)班組的科學管理,消除班組工作中混亂和內(nèi)耗現(xiàn)象,保證班組生產(chǎn)工作的順利進行。班組的業(yè)務建設就是在生產(chǎn)、技術、經(jīng)濟活動中,不斷學習和掌握各項專業(yè)管理技術,增強班組計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的能力,使各項專業(yè)管理的要求在班組得到落實。班組業(yè)務建設的內(nèi)容,涉及到班組生產(chǎn)管理、技術管理、質(zhì)量管理、設備工具管理、勞動管理、安全文明管理、原始記錄憑證和臺賬管理,以及推進企業(yè)班組現(xiàn)代化建設等方面,必須切實加強這方面工作。二、市場經(jīng)濟條件下企業(yè)班組建設與管理的哲學思考當今世界是開放的世界,隨著世界經(jīng)濟全球化、一體化時代的到來,隨著我國市場經(jīng)濟體系的日益完善,舊體制條件下的工作和生活方式必將被打破,新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成,反映在職工頭腦中的是生活內(nèi)容豐富化、思想觀念復雜化、價值取向多元化,作為企業(yè)細胞的班組,在思想政治教育、生產(chǎn)經(jīng)營管理工作方面的困難增大。如何在新的歷史條件下,建設性地開展班組工作,我有以下幾個方面的思考與建議:1.整合班組人財物構成,建設生動活潑高效團結的戰(zhàn)斗團隊。班組的人是一個個“具體”的人,有思想,有情感,都有自己的工作崗位,負責管理一定的機器和設備,組合起來則完成一項或一部份企業(yè)相對獨立的作業(yè)任務,因此人員的調(diào)配和協(xié)調(diào)至關重要。班組長應當對班組成員的思想狀況、業(yè)務技能、性情愛好等有充分的了解和認識,使每個成員在班組中都各得其所,在各自適宜的崗位上充分施展才能,形成整體合力,優(yōu)質(zhì)高效地完成生產(chǎn)任務。同時,班組成員又是一個個“抽象”的人,才能的施展,工作效率的提高需要班組長作充分細致的調(diào)查工作,掌握職工的思想動態(tài),多與職工進行情感交流,理解人、尊重人、啟發(fā)人、發(fā)展人,變職工的機械行為為自覺行動。在勞動報酬的分配上,應多向一線職工傾斜,多向技術含量高的崗位傾斜。要堅持按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的原則,努力建設精干、高效、團結、務實的戰(zhàn)斗隊伍。2.用積極健康向上的精神文化去教育、激勵、鼓舞、塑造員工。當今社會是一個日益物欲化的社會,職工生活方式和價值取向均趨于多元化,對職工的精神文明建設顯得尤為重要和突出,并對這方面的工作提出了新的要求,充滿新的挑戰(zhàn)。班組是職工思想政治教育的重要戰(zhàn)場,同時也是培養(yǎng)人、塑造人的地方。班組除了響應企業(yè)開展的一切活動外,也應該自身開展一些生動活潑、豐富多彩的文化活動,引導職工樹立積極、健康、向上的人生觀、世界觀和價值觀。定期不定期地對職工進行企業(yè)級或班組級的業(yè)務培訓,組織職工外出參觀學習,聘請英模、勞模作先進事跡報告,開展職工交流會、懇談會等都是很好的活動方式。要在班組樹立“比”、“學”、“趕”、“超”的良好風尚,并做好“傳”、“幫”、“接”、“帶”工作。黨、政、工、團應積極支持班組工作,并做好規(guī)范、引導、教育工作,以中共十四屆六中全會《關于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》為指導,用積極、健康、向上的社會主義精神文明去占領職工的思想教育陣地。3.堅持物質(zhì)利益與精神激勵并重,反對空洞的政治說教。如何調(diào)動企業(yè)勞動者的積極性,是一個重要的問題。在這個問題上,有兩種不良傾向,一種是“金錢萬能”,認為物質(zhì)利益是唯一的法寶,思想政治工作可有可無;另一種是“精神萬能”,認為思想政治工作可以代替一切,金錢是萬惡之源。這兩種認識都是不正確和片面的。物質(zhì)利益和思想政治工作二者雖不可相互替代,但也并非“水火不相容”,正確的做法是以辯證唯物主義出發(fā),將二者有機地結合起來。班組是職工與廠級和礦隊的結合部,物質(zhì)利益的分配和再分配必然要在班組體現(xiàn)出來,必須堅持按勞分配和物質(zhì)利益的原則,反對空洞無物的政治說教。既要獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,又要物質(zhì)激勵與政治引導相結合,充分調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性。4.班組建設與管理要與企業(yè)文化建設相結合。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展過程中體現(xiàn)在一定的物質(zhì)、制度的基礎上而形成的影響企業(yè)凝聚力
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