語(yǔ)文版七下白鵝同步練習(xí)3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《白鵝》練習(xí)1作者:加入日期：06-02-06《白鵝》第一部分：1．本文作者是。2．給下列加點(diǎn)字注音：麒麟（）（）猥鄙（）叫囂（）引吭（）分娩（）窺伺（）（）躡手躡腳（）盛饌（）岑寂（）

2024-12-05 08:39

語(yǔ)文版七下包拯同步練習(xí)2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七下第七單元同步導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練設(shè)計(jì)（2）（含答案）《包拯》（洛陽(yáng)鐵四中賈少陽(yáng)設(shè)計(jì)注：系本人獨(dú)立編寫，原創(chuàng)）27，包拯積累應(yīng)用一、解釋加點(diǎn)字詞在句中的意思。，殺而鬻之，遷殿中丞

2024-12-05 08:40

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下蘇州園林同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基礎(chǔ)練習(xí)1．給下列加粗的字注音。池沼（）嶙峋（）著眼（）琢磨（）丘壑（）鏤空（）軒榭（）斟酌（）對(duì)稱（）闌干（）2．下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A．?dāng)」P蔓延玲瓏盤屈嶙峋B．堆疊閑適映襯自出心材C．明艷

2024-12-05 08:25

語(yǔ)文版七下鄭振鐸海燕同步練習(xí)3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鄭振鐸《海燕》閱讀練習(xí)海燕鄭振鐸烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對(duì)勁俊輕快的翅膀，湊成

2024-12-05 02:43

語(yǔ)文版七下列子二則同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《列子》二則第一部分：1．《列子》相傳是戰(zhàn)國(guó)所著。2．注意下列加點(diǎn)字的讀音：杞人（）崩墜（）躇步（）衣緇（）吠（）3．讀課文，分別寫出這兩則寓言的寓意。杞人憂天：楊布打狗：4．解釋下列句子中的詞語(yǔ)：⑴杞國(guó)有人憂天地崩墜，身無(wú)所寄，廢寢食者（廢寢食：）⑵若屈伸

2024-12-05 08:40

語(yǔ)文版七下魯迅自傳同步練習(xí)4篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《魯迅自傳》第一部分：1、魯迅原名，是我國(guó)偉大的、、，我們學(xué)過(guò)他的另一篇散文。2、本文以為順序，簡(jiǎn)要敘述了魯迅先生從到的情況，語(yǔ)言儉省，感情含蓄。3、文中提到的“新文藝”是指。4、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答：魯迅選擇學(xué)醫(yī)的原因是

2024-12-05 02:44

語(yǔ)文版七下地毯下的塵土同步練習(xí)四篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《地毯下的塵土》同步練習(xí)(一)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、下面詞語(yǔ)中加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．真摯（zhì）眷顧（juàn）勉強(qiáng)（qiáng）B．敞亮（chǎng）陌生（muò）教誨

2024-12-05 02:45

語(yǔ)文版七下巨人和孩子同步練習(xí)3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《巨人和孩子》同步練習(xí)1作者:加入日期：06-08-06巨人和孩子【同步達(dá)綱練習(xí)】一、給下列加粗字注音1．到巨人的花園里去玩耍（）2．還有霜和雪在園中的林間上竄（）下跳。3．縷縷（）芳香透過(guò)敞開(kāi)的窗廓（）撲面而來(lái)。4．巨人已經(jīng)年邁體弱，

2024-12-05 08:39

語(yǔ)文版七下陋室銘同步練習(xí)4篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《陋室銘》同步練習(xí)1作者:加入日期：06-10-02陋室銘【同步達(dá)綱練習(xí)】一、選擇題1．找出各組中注音有錯(cuò)的一項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（1）A．陋室（lòu）B．德馨（xīng）C．調(diào)素琴（tiáo）（）

2024-12-05 08:38

語(yǔ)文版七下白鵝鶴群同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】品讀動(dòng)物的靈性——《白鵝》《鶴群》同步訓(xùn)練（一）白鵝一、打好基礎(chǔ)——萬(wàn)丈高樓平地起。1．給加點(diǎn)注音。分娩．（）窺．伺（）盛饌．（）岑．寂（）引吭．()叫囂．()瑣．碎()2．根據(jù)拼音補(bǔ)全詞語(yǔ)。（niè）手（niè

2024-12-05 08:39

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下愛(ài)蓮說(shuō)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題：閱讀短文，回答1—5題。（15分）愛(ài)蓮說(shuō)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞；蓮之愛(ài)，同予者何人；牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。。（

2024-12-05 08:26

語(yǔ)文版七下鶴群同步訓(xùn)練4篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鶴群翔空》學(xué)案預(yù)習(xí)提綱一、《鶴群翔空》預(yù)習(xí)題（排除閱讀障礙，把不理解、不熟悉的字詞句標(biāo)出來(lái)，查查工具書）1、給加點(diǎn)字注音佇．（）立翱．（）翔颶．（）風(fēng)漩渦．．（）（）綺．（）麗湮．（）沒(méi)冉．（

2024-12-05 00:12

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下海燕-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2.海燕授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：(一)理解文中小燕子形象的意義，領(lǐng)會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。(二)學(xué)習(xí)本文詠物抒情的表現(xiàn)手法。(三)品味語(yǔ)言，并嘗試通過(guò)朗讀來(lái)再現(xiàn)文中的優(yōu)美意境。課時(shí)安排：2課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及）（按其在課文中出

2024-12-08 21:02

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下愛(ài)蓮說(shuō)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《愛(ài)蓮說(shuō)》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解作者以及“說(shuō)”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥，感悟全文，誦讀全文。2、過(guò)程與方法：疏通文意，把握主旨，學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì)，培養(yǎng)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高尚情操。二

2024-12-08 21:02

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下橋梁-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18.橋梁遠(yuǎn)景圖授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．理解科學(xué)創(chuàng)造的魅力，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的精神。2．理解本文的說(shuō)明順序的安排、說(shuō)明方法的選擇。3．培養(yǎng)學(xué)生瀏覽課文，整體把握內(nèi)容和思路的能力。4．學(xué)習(xí)質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)——學(xué)習(xí)作者生動(dòng)的語(yǔ)言、恰當(dāng)?shù)谋扔?/span>

2024-11-23 00:56

語(yǔ)文版七下早春呈水部張十八員外同步練習(xí)-文庫(kù)吧

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